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固原日报/2026 年/4 月/22 日/第 003 版理论
X校教学中法治思维融入的实践路径探索
中共凌源市委X校 姜玉梅
法治思维是新时代X员干部履职尽责的基本素养，也是依法执政理念在干部队伍建设中的一种具体表现，将法治思维融入X校教学，就是把法治理念变成X员领导干部的行动自觉，提高其用法治手段解决发展难题、防范化解风险的能力，从而凝聚尊法学法守法用法的ZZ共识。加强X员干部的法治信仰，使法治成为决策、执行、监督各个环节的基本准则，既可以推动X校育人的目标与法治建设的要求相一致，还能够为全面依法治国、提高国家治理能力提供干部方面的有力保障，彰显X校干部教育培训的主阵地作用。
优化教学内容供给，夯实法治思维根基
聚焦核心法治要点，贴合X校教学实际。以习近平法治思想为法治教学根本遵循，由法学教研部骨干教师牵头成立专门的教学组，采用集体备课、专题研讨的方式，系统阐释习近平法治思想的时代内涵和实践要求，将其变成符合X校教学实际的授课内容，使抽象的法治理论变为可感知、可践行的理论。教学时，除了关注宪法、民法典等核心法律法规与治国理政实践的契合之处，还需要挑选与基层治理、营商环境改善等直接相关的内容，避免使用繁杂的法条堆积方式。以法治建设的最新动向为依据，把新修订的法规、中央的重大政策融入教学中，使广大X员干部能够把握核心内涵，在准确把握法治建设时代方向的基础上实现提升法治素养的目的。
