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山西科技报/2026 年/3 月/23 日/第 A05 版学术

AI 赋能红色文化融入高校思想ZZ教育的现实思考

山东师范大学马克思主义学院 张艺葵

红色文化是X领导人民在社会主义革命和建设的长期实践中积累形成的文化资源。高校肩负着传承红色基因、弘扬红色文化的重要使命。在 AI 技术与教育深度融合的背景下，思政工作者要主动迎接挑战、探索切实可行的实践路径，实现红色文化资源与高校思政教育深度融合。
一、AI 赋能红色文化融入高校思想ZZ教育的现实挑战
AI 技术在为红色文化融入高校思政教育注入强劲动能的同时，也催生出多重现实挑战。这些挑战贯穿于技术应用、内容传播、教育生态和机制保障等多个维度，相互交织、层层递进。
（一）技术应用层面：技术滞后引发的育人风险
其一是信息茧房弱化思想引领效能。信息茧房的负面影响阻碍高校思政教育实践的正向开展，能否依托信息技术发展实现思政信息的精细化分类、进而增强思政教育的针对性与时效性成为高校思政工作者面临的现实挑战。其二是数据安全防护技术凸显短板。高校用于红色文化教育的网络系统多采用技术滞后的老旧架构，核心防护技术与安全管理手段与当前需求严重脱节，一旦遭遇网络攻击，学生个人信息和思想动态等敏感数据将面临泄露风险，损害学生切身利益，削弱红色文化公信力。
（二）内容传播层面：价值偏差引发的文化风险