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贵州民族报/2026 年/4 月/16 日/第 B01 版理论研究

“ 两个结合” 赋能高校思政教育话语体系建设的三重维度

青海大学马克思主义学院 赵燕梅

高校思想ZZ教育话语体系作为传播主流思想文化、塑造青年价值观的重要载体，其创新发展必须植根于“ 两个结合” 提供的丰厚土壤。深刻把握“ 两个结合” 特别是“ 第二个结合” 的意义，通过深度融合激活话语创新动能，对巩固文化主体性、培养时代新人具有重要的战略意义。
一、以“ 第一个结合” 筑牢话语体系的现实根基
“ 第一个结合” 即“ 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”，是推动高校思想ZZ教育话语体系创新发展的认识论基础和方法论前提。高校思想ZZ教育话语体系要有效发挥铸魂育人功能，首先必须立足当代中国发展的生动实践，回应青年成长成才的现实关切。