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关于机关X史学习教育存在问题、原因及对策的调研报告
市直机关X员集中、骨干集中，在X史学习教育中承担着重要的职责职能，率先探索形成X员干部X史学习教育长效机制，对增强机关干部职工思想ZZ教育的方向性与实效性具有十分重要的意义。
一、机关X史学习教育中存在的问题
X史学习教育作为今年X的ZZ生活中的一件大事，市直各部门单位都在全力贯彻落实，也取得良好成效，但按照机关X建走在前、作表率的要求，按照习近平总书记提出的"六个进一步"的要求，仍然存在一些不可忽视的问题和不足。
学习的内涵广度不够。调查发现，在X史学习教育开始之前，有的机关干部很少阅读X史类书籍，从一个侧面暴露了前期在机关X员学习教育中对X史方面知识教育培训的不足；大部分的机关X员干部表示之前对X的历史了解不深，暴露了学习不系统、不全面的短板。通过学习，虽然读X史和对X史系统全面了解的机关干部有所增加，但仍有较大提升空间。
学习的形式创新不够。一方面，绝大部分机关单位X史学习教育形式仍以灌输式教育为主，互动交流不够，学习容易变成任务，没有激发机关干部的学习兴趣。另一方面，很多讲座就X史论X史，没有与时代热点联系起来讲；一些学习内容单调枯燥，没有与革命纪念馆实地参观结合起来学，不利于启迪思想。