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农村支教工作总结
农村支教工作总结(精选5篇)
农村支教工作总结 篇1 从教初期,大到新课改理念的树立,语文课程标准的研读,对初中整套语文教材的把握,对初中学生各年级年龄特征与接受水平的了解,小到每堂课的处理,作业的布置,对每一位学生有针对性的教育策略的选择,都感受到了“经验用时方恨少”的苦恼。于是,我开始千方百计地提高自己的业务水平。
一、及时关注教育动态,用新课改的新理念武装自己。
农村支教工作总结
农村支教工作总结(精选5篇)
农村支教工作总结 篇1 从教初期,大到新课改理念的树立,语文课程标准的研读,对初中整套语文教材的把握,对初中学生各年级年龄特征与接受水平的了解,小到每堂课的处理,作业的布置,对每一位学生有针对性的教育策略的选择,都感受到了“经验用时方恨少”的苦恼。于是,我开始千方百计地提高自己的业务水平。
一、及时关注教育动态,用新课改的新理念武装自己。