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中国社会科学报/2023 年/3 月/20 日/第 007 版域外
英国重视高校创新创业教育
黑龙江大学教育科学研究院 贾宝汝
高校创新创业教育可以为经济社会发展提供人才和智力支撑，有助于高等院校加强与企业的联系，提升学生的创新创业能力。英国重视高校创新创业教育，鼓励高校开设创新创业教育课程、倡导系列创业实践并为此营造良好的政策支持环境，促进了青年创业活动的发展。
提供政策、服务和资金支持
为了推动高校发展创新创业教育，英国在健全制度框架、完善服务体系、提供资金支持等方
面采取了多种措施。
健全高校创新创业教育制度政策框架。为支持高校创新创业教育发展，英国政府颁布了一系列规范性文件。 如 1975 年颁布的 《20 世纪 90 年代英国高等教育的发展》 绿皮书提出了政策要求，鼓励高校与工商业界加强联系、合作培养大学生的创业精神和技能。1987 年英国政府发布《高等教育——迎接新挑战》白皮书，启动重点培养大学生创业能力的“ 高等教育创业” 计划，要求将创业教育纳入高校课程，并据此制定了《全国大学生创业教育黄皮书》等促进校企合作的政策文件。2007 年公布了“ 朝着创业型大学发展” 的政策文件。2012 年发布创新创业教育工作指导文件。2016 年发布“ 教学卓越框架”，明确了创新创业教育标准、学生创业成果检验标准等。2017年，英国政府发布题为《工业战略：建设适应未来的英国》的白皮书，提出加强政府机构、企业和高校间合作，推动新技术与市场有效对接。英国政府还通过完善《公司法》为高校创新创业教育提供法律保障。英国高等教育质量保障署发布的《英国高校创新创业教育指南》明确了成立新公司、拓展现有公司业务或设立创新型机构等创新创业教育应用场景。
完善高校创新创业教育服务支持体系。英国政府鼓励创新创业协会、科技园、企业孵化中心共同参与创新创业教育，为高校创新创业教育提供多样化的支持。英国创新创业教育者协会（EEUK）作为一个包括 100 多所高校和职业技术教育学院以及其他具有明确创新创业教育职责的全国性组织，主要为制定相关政策服务，为高校教师提供教学法培训、创业教学经验分享和课题研究资助等。英国商业能源和工业战略部（BEIS）创建了“ 首席企业家顾问” 职位，不断加大企业家对商学院学生创新创业教育的帮助。英国全国高校学生创业者协会（NACUE）则通过学生主导的创业社团、实践项目和活动，为年轻人提供提升创业技能和实现创业抱负的机会。英国毕业生职业咨询服务协会既能够为参与创新创业教育的人员提供培训、资源和交流机会，也能够为学生提供各类职业的相关信息和就业服务。
为高校创新创业教育提供资金支持。在英国，高校创新创业教育的大部分资金来自于政府，英国财政部、首相办公室以及科学、创新和技术部等政府部门不仅参与制定高校创新创业教育相关法规与政策，而且是创新创业教育项目的主要资金提供者。区域发展机构基金、科学挑战基金新创业奖学金、教与学优异中心基金以及大学自筹资金等也是英国高校创新创业教育资金的来源。此外，英国创新创业教育者协会设立有创新创业教育研究基金和助学金，还与国家创新创业教育中心合作举办国际创新教育者大会并评选和颁发相关奖项。英国政府允许高校通过提供发展债券的方式予以缺少资金的创新创业团队资金支持，设立了高等教育创新基金支持创新创业活动，并通过高等教育社区商务交流调查来对其进行监督和评价。
优化课程设置 关注人才培养
为了拓展和完善高校创新创业教育，英国重视优化相关课程设置，并积极发动校内外力量提
高创新创业教育教师水平，培养相关人才。
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优化高校创新创业教育课程设置