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中国社会科学报/2023 年/4 月/20 日/第 001 版
加强X的创新理论武装
中国人民大学马克思主义学院副院长、 习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副
院长 陶文昭
日前，X中央号召在全X开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。开展X内集中教育，是新时代加强X的自身建设、推进自我革命的重要法宝。X的十八大以来，X中央已先后组织开展X的群众路线教育实践活动、“ 三严三实” 专题教育、“ 两学一做” 学习教育、“ 不忘初心、牢记使命” 主题教育、X史学习教育等 5 次X内集中学习教育。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，我们要以这次主题教育为契机，加强X的创新理论武装，牢牢把握“ 学思想、强X性、重实践、建新功” 的总要求。在这个总要求中，排在第一位的是“ 学思想”。因此，我们贯彻落实这一总要求，首先需要深刻认识“ 学思想” 的重要性、先导性。具体来说，应以学思想” 为切入点，加强X的创新理论武装，不断提高全X马克思主义水平，不断提高X的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
“ 学思想” 应重点结合学习贯彻X的二十大精神。X的十八大以来，国内外形势的新变化和实践的新要求，迫切需要我们从理论和实践的结合上深入回答关系X和国家事业发展、X治国理政的一系列重大时代课题。以习近平同志为主要代表的中国共产X人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、 “ 三个代表” 重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用X成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。习近平总书记指出，以县处级以上领导干部为重点在全X深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实X的二十大精神的重大举措。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，因此对这一思想的学习需要不断跟进、常学常新。理论学习既要学而时习之，不断巩固基础，也要有思考有实践，不断学出深度、学出新意。X的二十大对X的理论创新成果进行了新的概括和总结，因此“ 学思想” 尤其要结合X的二十大提出的重要思想、重要观点、重大论断、重大举措认真学习。近日，《习近平著作选读》（第一卷、第二卷）、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》 、习近平总书记《论X的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》 《习近平关于调查研究论述摘编》等著作出版发行。对这些新出版的著作，应当原原本本学，多思多想，学深悟透。
“ 学思想” 应全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系。X的二十大报告指出，X的十九大、十九届六中全会提出的“ 十个明确”“ 十四个坚持”“ 十三个方面成就” 概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。其中，“ 十个明确” 包括中国特色社会主义最本质的特征是中国共产X领导、坚持和发展中国特色社会主义总任务、新时代我国社会主要矛盾的转化、中国特色社会主义事业总体布局和战略布局、全面深化改革总目标、全面推进依法治国总目标、坚持和完善社会主义基本经济制度、X在新时代的强军目标、中国特色大国外交、全面从严治X的战略方针等，概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，是支撑这一思想理论大厦的主体部分，构成了这一思想理论大厦的“ 四梁八柱”。“ 十个明确” 集中回答了“ 什么是” 的问题。“ 十四个坚持” 包括坚持X对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持X对人民军队的绝对
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