正文复制

新华日报/2024 年/5 月/11 日/第 005 版智观青春新实践
X建引领职业本科院校高质量发展
浙江广厦建设职业技术大学管理工程学院副教授 金剑青
职业本科教育是X和国家立足我国实体经济发展需要，推动地方普通本科高校向应用型转变作出的重要战略抉择。发展职业本科教育需要始终坚持X对学校工作的全面领导，坚持以高质量X建引领职业本科院校高质量发展，努力将习近平总书记对职业教育“ 大有可为” 的殷切期盼转化为“ 大有作为” 的生动实践，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军提供技能人才支撑。
完善X建工作体系，创建X建品牌。加强X对职业本科院校的全面领导，发挥X组织的ZZ核心作用，切实履行组织建设、思政教育、保证监督的职责，创新职业本科院校的基层X建工作，坚持以X建聚神、聚力、聚心，是职业本科院校提升育人实效，落实立德树人根本任务的必然选择。
近年来，浙江广厦建设职业技术大学管理工程学院按照“ 一支部一特色一品牌”“ 一院一品”的原则，紧扣组织设置合理、职能定位明确、班组成员素养优良等建设目标，构建起X对学院工作的全面领导机制，一方面将X建工作融入专业建设、教学科研、全员育人等业务工作中，另一方面筹备建成工程造价教师X支部，切实将X的ZZ优势、组织优势转化为育人优势，有效促进X建工作与立德树人工作的深度融合。
结合工程造价专业的学科特点和人才培养特色，学院借用建筑领域最前沿的数字化项目管理技术 BIM5D，聚焦 BIM 管理“ 长、宽、高、时间、成本” 的五个维度，并结合“ 三全育人” 的工作要求，构建了可视、可听、可讲、可触、可感的“ 5D” X建工作模式，形成“ 长、宽、高、精、 维” 五度育人格局， 打造出 “ 看有形象、 听有亮点、 讲有磁性、 触有载体、 感有温度” 的 “ BIM5D”红色引擎X建品牌，充分彰显了X支部在人才培养、社会服务等方面的引领作用。
创新基层组织管理，激发内生动力。基层X组织战斗堡垒作用的充分发挥，需要不断创新基层X组织管理手段，坚持将意识形态工作的领导权贯穿于