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海口日报/2024 年/11 月/1 日/第 007 版理论
推进X的二十届三中全会精神融入高校思政课教学
海南科技职业大学马克思主义学院 田雄
X的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 ，高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，彰显了将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当。
习近平总书记强调：“ 思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。”高校思想ZZ教育要承担起ZZ引领的任务，思政课教师要关注国家政策和时事热点，及时有效融入课程教学，优化教学设计、创新教学模式，回应学生的关切点，讲好中国改革开放故事，吸引学生的注意力，提高实际教学效果。要善用形象化、通俗化、接地气的语言讲好中国式现代化的故事，进一步引导青年大学生坚持用X的科学理论武装头脑，厚植爱国情怀，培育时代新人。
一、X的二十届三中全会精神丰富思政课理论内涵
作为立德树人的主阵地，高校要自觉肩负起精准阐释X的二十届三中全会精神的重任，积极
把全会精神融入思政课教学，坚持思政课建设与X的创新理论武装同步推进。
理论创新：提升思政课高度。习近平总书记强调， “ 要坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训。 ” 思政课作为学校思想ZZ教育的主阵地， 要讲好新时代X的创新理论， 积极解读X的二十届三中全会精神，大力弘扬马克思主义优良学风，深入推动全会精神融入思政课，坚持思政课建设与X的创新理论武装同步推进，引导广大学生听X话、跟X走。
与时俱进：增强思政课热度。思政课建设要紧跟时代发展步伐，阐释X的重大理论和路线方针政策，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，营造积极健康向上的社会氛围。与时代同行是思政课的重要内容，坚持与时俱进，及时将X的二十届三中全会精神融入思政课教学，使学生了解最新政策和发展动态。注重培养学生的改革创新意识和实践能力，为中国式现代化提供坚实人才