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语言文字报/2025 年/11 月/12 日/第 008 版品牌· 管理
“ 四轮驱动” 实现从教书到育人跨越
福建教育学院附属集美实验学校校长 皮乐平 该校德育处副主任 蓝毅强
随着《中国教育现代化 2035》深入实施，教育系统正经历从“ 规模发展” 向“ 内涵建设” 的转变。在此背景下，福建教育学院附属集美实验学校积极响应政策导向，以德育创新为引领，全面优化教学完善、教师发展、评价机制，形成“ 四轮驱动” 的协同机制，探索构建新型育人模式，促进学校内涵式发展。
德育创新。学校致力于构建科学、系统且契合时代特征的德育新范式，注重整合校内外资源，
通过多样化德育课程与情境体验，引导学生自觉形成正确的价值观。
学校将爱国华侨陈嘉庚所倡导的“ 忠公、诚毅、勤俭、创新” 等精神融入课程体系，使其成为德育的重要内容。一是开发《印象嘉庚》德育读本，详细介绍陈嘉庚的生平事迹、创业经历及其诚信、毅力等品质，帮助学生深入理解“ 嘉庚精神” 内涵，并将其内化为个人行为准则。二是秉持“ 活动即课程” 理念，定期举办“ 嘉庚语录双语演讲比赛” 等形式多样的特色活动，使学生在实践中感悟精神力量。三是设立“ 诚毅奖学金”，表彰学业优秀并在社区服务中展现出奉献精神的学生，鼓励他们以实际行动传承“ 嘉庚精神”。