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安徽科技报/2025 年/8 月/20 日/第 016 版理论视野
数字时代大学生社会主义核心价值观教育路径探析
鲁东大学 董慧敏
伴随着以信息技术为代表的新一轮科技革命和产业变革的突飞猛进，X和国家将教育数字化作为新时代教育改革创新的方向。当前，数字化技术融入思想ZZ教育的趋势愈加明显，大学生社会主义核心价值观教育也面临着新的机遇和挑战。研究表明，数字化背景下大学生价值观教育需要与时俱进，充分利用数字技术优势，构建多元化教育模式，以提升教育的实效性和针对性。
2019 年，中共中央、国务院印发的《中国教育现代化 2035》 ，从教育现代化发展的战略高度强调推进信息化时代教育变革，开启了我国数字教育建设发展的新征程。而建设数字中国作为实现中华民族伟大复兴的阶段性目标，随着数字技术与教育融合程度不断加深， “ 数字化背景下如何推动大学生社会主义核心价值观教育” 已成为一个亟须探究与实践的时代课题。
以数字理念为指导，积极推动价值观教育融入数字时代