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学院四有好教师事迹材料
花艺在相对偏远的xx地区的农业职业院校似乎是一门奢侈而遥远的专业课程，花材的稀缺、人们意识的淡薄使得许多农业学校对花艺课程望而却步。但是有一位花艺专业的园丁，xx农业职业技术学院园林工程系专职教师袁xx，却一步步将花艺这门技艺孜孜不倦地传授给一届又一届的学生。她十七年的教师生涯中，一直从事花艺设计与应用、压花艺术、园林工程等课程的理论教学和实践教学，培养出了大量的花艺创业和从业人员。
袁xx老师酷爱自己的花艺专业，一直以来勤奋学习花艺，并传授给自己的学生，让学生在花艺中找到学习的快乐和成就。20XX年指导学生参加全国职业院校技能大赛艺术插花项目的比赛获得三等奖；20XX-20XX年负责xx省中职技能大赛艺术插花项目的比赛任主任评委；20XX、20XX年被学院评为先进个人； 20XX年被评为第九届“挑战杯”xx省大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师；20XX年任全国职业院校技能大赛艺术插花项目评委；20XX年被省教育厅评为xx省中等职业学校学生技能大赛优秀裁判员；20XX年被xx省团省委评为“三下乡”优秀指导教师；20XX年获xx省教学成果奖；20XX年主持的“压花研究与产品制作”课题获省教育厅资助项目；20XX年带领压花工作室完成压花作品《飞天》获第九届中国花卉园艺博览会银奖；20XX年负责第45届世界技能大赛花艺项目xx赛区技术文件制定、担任xx赛区花艺项目主任评委；20XX年5月在xx省花艺项目比赛中所带学生获第一名、自己获优秀指导教师奖；担任第四十五届世界技能大赛中国选拔赛花艺项目评委。一步步成长的台阶，印证她的辛勤付出。
作为一名职业院校的专职教师，袁xx老师一直积极上进，从各方面提高自身的专业技能和素质。经常自费学习插花与花艺设计专业技能知识，以便开学后在讲堂上传授给自己的学生，将所带课程《花艺设计与应用》的创业实践与理论有效结合，同时将花艺手绘加入课程内容使学生专业化程度提高，深得学生喜欢。20XX年带领学生创立插花工作室，设计制作花艺产品、承接各种花艺环境设计与制作，曾为多家知名时装品牌和商业街等设计制作花艺。20XX年带领学生建立学院花坊并对外营业，有效解决了课堂理论-工作室设计-花坊营业的教学研一体的教学模式及教学产品商品化的成果转化。同时培养出多名花店创业学生和花艺从业人员。20XX年开始将压花艺术加入到园林专业学生的花艺教学中，20XX年带领学生成立压花工作室，在研究压花的基础上制作了大量压花产品并销售，得到社会的认可，学院成为中国压花协会理事单位。从20XX年开始多次培训各省区社会花店行业人员的压花技术，提高了学院的知名度并为花艺界培养了大量压花人员。
