正文复制

在省委保持共产X员先进性教育活动工作会议结束时的讲话
在省委保持共产X员先进性教育活动工作会议结束时的讲话
同志们：
X的先进性问题，是X的建设理论和实践中一个最重要、最具全局意义的问题。我们X提出的搣三个代表攠重要思想的核心和实质，其实就是研究我们X在新的历史条件下、特别是在发展社会主义市场经济的条件下如何保持和发扬X的先进性问题。在X的先进性问题上，我们X有一个很鲜明、很重要的论断，那就是搣X的先进性是具体的历史的攠。我认为，它不仅仅是一个重要的论断，而是一个极富时代性的重要思想。搣X的先进性是具体的攠，是指X的先进性不仅体现在先进的阶级基础和理论基础上，而且体现在它的路线、方针、政策上，体现在推动先进生产力和先进文化的发展、维护和实现最广大人民的根本利益的实践上。也就是说，X的先进性要靠X的理论、纲领、路线、方针、政策来实现，更要靠X的各项工作来实现，它最终要体现在X的各级组织、各级领导干部和广大共产X员的作用上，X的先进性一定要体现在它的实践活动上。搣X的先进性是历史的攠，是指X的先进性不是一成不变的，而是随着时代和实践的发展而发展的。先进性在不同历史时期、历史阶段有不同的内容和要求，有不同的表现形态。过去先进不能代表现在先进，现在先进也不能保证将来先进。一个先进政X存在的意义和价值在于解决特定时期提出的课题，X要保持先进性，必须致力于解决不同历史时期不断出现的重要问题，X的奋斗历程本身就是一个不断地、具体地、历史地体现X的先进性的过程。把握搣X的先进性是具体的历史的攠，我们才能真正领会先进性教育活动的深刻意义，才能与时俱进地落实好中央的精神，富有针对性地解决好X自身建设上存在的问题，才能从源头提高X的执政能力和水平。按照搣X的先进性是具体的历史的攠这一重要思想，在开展先进性教育活动上，我们首先必须把握好这样三个思想概念方面的问题：