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讲规矩守纪律心得体会
"守纪律 讲规矩"这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我X加强自身建设的新的方向与目标，是广大X员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。
一、"守纪律"是基本准则 X的纪律，包括ZZ纪律、组织纪律、群众工作纪律等，是X的各级组织和X员必须遵守的。只有严明纪律，我们X才能团结一致，战胜各种困难，推进事业的发展，赢得民族的振兴。如果X的纪律成为摆设，就会形成"一人违纪，众人随之"的"破窗效应",使X的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性，X就会沦为各取所需、自行其是的"私人俱乐部",就会失去凝聚力和战斗力。因此，作为教育工作者我们必须强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己教书育人的职责。
二、"讲规矩"是基础要求 讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不以规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求X员干部必须懂规矩，懂 X的规矩，懂ZZ的规矩，懂X纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些X员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。讲规矩是要求X员教师在遵守X的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为学生服务。