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班主任经验交流：我的目标教育
班主任经验交流：我的目标教育
“心态决定状态，观念影响行为，目标决定高度，细节决定成败。”这句话是我的座右铭，也是我做班主任的心得体会和工作原则。做好班主任工作首先要选好切入点，找到有效点，服务落脚点，这三个点的结合点也便是学生主动和谐的发展。那如何让学生主动和谐的发展呢？我认为为学生确定一个目标很重要。
刚开学，我发现学生学习和活动的积极性一点都不高，为了让他们变得积极主动起来，我进行了一次“我希望成为一个什么样的人”的调查，调查问卷刚发下去，学生们就来了兴致，有的写“我想成为一个大富翁”，有的写“我想成为一名电影明星”，有的写“我想成为一个受欢迎的人”，“我想成为一名小作家”……