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班主任工作的长、宽、高
班主任工作的长、宽、高
七月十二上午，我们迎来了崔怀元老师的首场精彩报告——学会与学生往。崔老师面带着微笑，他首先告给我们讲述了他的“上山下乡、下岗、下海、上网”的经历。他说，他也是一名普通的线线教师，整天面对的是一群农民工子弟，一群非常调皮的学生……他侃侃谈着，不禁意间打开了话匣子，步入了正题，仍然是那么亲切、随和，声音中带着一份磁性，饱含着真情，一个个案例，一个个精彩的教育故事，就如同一篇篇优美的叙事散文，他温尔儒雅，大度大而睿智。本来枯燥繁重、甚至是没有头绪的班主任工作在他的手里仿佛充满了诗意，流淌着诱人的馨香。在这样的诗意流淌中，我们领悟着点点滴滴。
一、班主任工作的心态决定工作的长度