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X课思想总结
X课思想总结（精选11篇）X课思想总结 篇1　　经过这段时间的X课培训，我更加深刻地认识到：大学生X员是大学生群体中的先进分子和骨干，在ZZ思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性，这既是X组织的明确要求，也是我们自己适应时代发展的需要。在为期两个月的X课培训中，作为一名预备X员，在X组织的关怀培养下，在老师和同学的帮助下，我在思想、学习和生活中有了很大进步与提高，这也激励我在以后的岁月里不断提高与完善自己，让自己成为一名优秀的大学生。　　在第一节X课中，杨书记说道在即将召开的大背景下，我们应该积极进取，不断创新，不断发展，时刻做最好的自己，做共产主义的接班人。曾在xx大的报告中提出：“全X同志特别是领导干部都要讲X性，重品行，做表率”。作为一名准备加入共产X的新时代的大学生，我深刻的明白了X性修养对于一名共产X员的重要意义。而作为学生X员的我们，更要从现在起就要加强对自己的X性修养的培养，让良好的作风，坚定的意志，成为一种习惯，今后才能担当起建设祖国和服务人民的重要任务。　　杨书记还讲道，作为新时代的大学生要认清形势，坚定信念，身体力行。就目前我国的现状而言，大学生在我国社会文化阶层中处于较高的层次。大学生X员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生X员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生X员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。另外，大学生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。与此同时，我们也应该学好理论，提高素质，在ZZ上带动同学进步。 强化ZZ意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平，担重任先得强自身，讲先进须有高素质。 所以，大学生X员要加强理论修养，始终坚持理论联系实际，学以致用，提高马克思主义理论水平，提高解决实际问题的能力，继续解决从思想上入X的问题。一个X员就是一面旗帜，在现阶段，作为大学生X员，要有社会责任感。因此，作为大学生X员，应当关注时事，带头参加改革开放和社会主义现代建设，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。　　综上所述，我们作为当代的在校大学生X员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。作为一名大学生X员，我应严格要求自己与X同步，按X的要求，积极投入到先进性教育活动之中，在学习教育中，提高思想认识，不断加强自己的X性修养，以实际行动发挥X员应发挥的先锋模范作用。X课思想总结 篇2　　通过今天的X课学习，自己对X的社会主义核心价值体系有了进一步的了解，那就是社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，作为一个九零后的年轻的大学生，我们也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习ZZ、学习文化才能更好地为社会主义的建设和谐文化社会做出贡献，我希望加入X组织，因为年轻的我们会是X的新鲜血液。通过学习我认为自己应从以下方面做出努力。　　一是学习马克思主义指导思想。马克思主义是我们立X立国的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物，是中国化的马克思主义。只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。当然也是我们年轻人应当充实自己的。很多时候，我们注重于文化学习，从小到大我们在优越的环境中长大，社会的高速发展和进步让我们留恋于许多的新生事物中，ZZ思想意识淡薄，今天通过学习，真觉得其中有深奥的道理需要我们进一步的理解，作为建国六十年后的年轻一代，我们有义务把这些思想传承下去，为我们的祖国和人民做出我们的贡献，做一名有社会主义信仰的年轻一代。　　二是树立中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在当代中国，只有走中国特色社会主义道路，才能实现国家的富强和人民的幸福，也才能把各X派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来，我们年轻人更应当树立这个理想，有很长时间我们周围的年轻人有着各种各样的理想，我也是--画家、音乐家、经济学家等等都是一个有一个小思维在自己脑海中不断涌现，通过学习我觉得自己过去的思维比较狭义，所有的理想许多时候是为了自己个人的价值体现及家人，很小家子气，今天我感到我们还有一个社会主义大家庭需要我们年轻一代去做贡献，中国特色社会主义的明天需要我们去描绘，国家的富强和人民的幸福应当成为我们伟大的理想，年轻就意味着未来的责任。　　三是有爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神，是推动时代发展进步的强大精神动力，是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。当我们有了信仰和理想是不够的，我们需要时代精神，我们的X的前辈不管是老红军、八路军、解放军、志愿军和新时代的先锋模范已经给我们留下了宝贵的精神财富，需要我们去发扬光大，想到这些真感到肩上的担子很重，我要不懈的努力。　　四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，反映了社会主义道德的基本要求，为在社会主义市场经济条件下判断是非得失、确定价值取向、做出道德选择提供了基本准则。只有树立正确的荣辱观，分清是非荣辱，明辨善恶美丑，才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚。X课思想总结 篇3　　经过这一个月的X课学习，我觉得受益匪浅，让我深刻了解了如何做一名合格X员，一个X员同志在社会中所应扮演的角色。共产X员应该是旗帜，是模范!学生X员要牢记“三个代表”重要思想，并且认真学习，领会“三个代表”重要思想的精神，紧跟时代的步伐，与时俱进，开拓进取，在专业学习上有所建树，因为中国共产X始终代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益!　　X员是平凡的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;X员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起者模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定要真真切切，X的xx大报告指出,"坚持X的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们X坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里, 共产X员一定要以"三个代表"重要思想为指导,按照X的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产X员,必须按照X的xx大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律，是我们X的ZZ优势，是X的先进性的标志。　　在市场经济高度发展的今天，一些X员不顾X的法律，置X的优良传统于不顾，敢于以身试法，大大损害了X在人们心中的形象。所以，加强X风建设，严格维护和执行X的纪律是极其必要的。X风是一个政XX性和世界观的外在表现大学生入X积极分子思想汇报8篇汇编。一个政X具有什么样的X性和世界观，就有什么样的X风。理论联系实际是我们X的思想作风，也是工作作风。历史证明：什么时候坚持了理论联系实际的作风，一切从实际出发，实事求是，我们X就能正确分析形势，使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际，不是犯了教条主义，就是犯经验主义的错误，造成工作指导上面的失误。1997年在中央纪委第八次会上强调指出："许多干部犯错误总是从量变到质变，开始往往有个缺口，但由于没有批评，任其所以，日积月累，最后铸成大错。这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家，要注意发扬批评与自我批评的优良传统，这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生，在我们学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为X的优秀的接班人。　　要成为一名合格的共产X员，就必须在思想上和行动上都入X。要思想上入X，就要自觉学习X的规章制度、文件政策，学习X的先进理论;要行动上入X就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为X员应该有崇高的追求，有较强的自觉性，在实际行动中实践X的理论，执行X的路线、方针、政策。　　成为一名合格的共产X员，应该牢记学生X员有两重身份：一是学生身份，必须学习成绩好，思想道德高尚;二是X员身份，无论在思想还是生活作风上，必须严格要求自己。生活在同学当中，就应该为同学提供真诚的服务，同时掌握身边同学的思想动态，及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性，既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，要密切联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神!　　无论何时何地，一名合格的X员应该系祖国命运、X的命运，把个人的力量奉献给X!我将永远以这个标准严格要求自己!X课思想总结 篇4　　为期三天的X课培训已圆满结束，非常感谢右安门私个协X总支或培训的组织机构给予机会，参加入X积极分子培训学习，我感到十分荣幸，也十分珍惜此次学习的机会，在学习期间，我始终抱着认真的态度参加学习，悉心聆听了X校老师的精彩报告，通过这次的X课学习，我加强了对X史、X的理论知识的学习，收获很丰富。这次学习主要围绕X性修养、X的历史使命、会议内容展开，这些都让我受益匪浅，尽管这三天的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受X的思想，但已足以让我在端正入X动机上受到一次洗礼，对X的理解上得到一次升华，从而更加坚定了我加入X组织的信心和决心，以下是我这次X课学习的心得体会及总结：　　第一 通过这次X课的培训学习，我认识到以前对X的性质、宗旨、指导思想的认识和学习只是停留在表面的学习，知其然不知其所以然，通过系统的学习，使我明确了X的性质是中国共产X是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。X的最高理想和最终目标是实现共产主义。　　第二 立足岗位结合个人实际工作，对照科学发展努力寻找差距，努力提高个人能力水平。立足岗位找差距，只有认清自己工作存在的不足，才能取长补短。提高团队合作意识，不断的深入学习，全面提高各项工作水平，更好的为公司利益及部门交叉工作做到更好，特别是得不断加强专业水平的学习和提高，努力提升部门工作效率、保质保量完成，和谐发展的提高将对本人及本部门、本公司发展起着最直接最有效的作用。　　“科学发展”、“生态文明建设”是X的提出的两大主题，贯彻落实X的精神，也将这会议内容与公司同事分享学习，大到国家政策，小到企业发展，通过学习，“科学发展”、“生态建设”可吸收学习，公司未来发展我们也要学习“科学发展”，在童装行业，儿童用品设计研发也要走生态环保路线;学习精神，分享我们天使精神：“服务儿童、创造优秀的儿童产品作为我们的使命;把关心和帮助别人作为我们生命价值的体现”、每天的天使宣言无不彰显着我们与国家的精神同步进行;　　通过的学习，明确了作为一名入X积极分子今后应当努力的方向。　　首先，应当树立终身学习的观念。“活到老、学到老”学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是X员自身发展的需要，又是适应X的建设的需要，更是人民群众对X员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创新的良好习惯。当然，作为一名在职员工，更应该学好专业知识，不断提高自身创新力、合作能力，始终保持，坚持立足岗位、创新实干的良好形象。　　其次，端正了人生价值观 。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。作为企业员工应该通过加强修养，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于社会的人。　　但是我相信：只要正确认识X性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强X性修养，一定能成为一名合格的优秀X员。并将X课学习内容及理论实际运用到工作、学习、生活、个人思维中，结合个人实际工作，在自己工作岗位上，努力实现个人价值，以公司利益出发，坚持与领导、同事统一战线齐心协力团结合作，最终，按照公司及个人目标方向发展，我相信，也一定能成为一名合格的优秀员工。X课思想总结 篇5　　XX年10月16日晚上7点到9点，在9201这个大教室里，聚集了参加46期X校培训班第一堂课的二百多个积极分子们。身为其中的一员，我感到无比光荣与自豪。原本以为会枯燥无味的X课，上了第一次课后着实给我留下了深刻的印象。第一堂课由生科院的王茂胜书记教授的，主题为“X的纲领”。王书记以其诙谐而幽默的受课方式，使得我们在轻松愉快氛围中学习到了很多知识，让我们对X的纲领、X的奋斗目标等有了更深层次的了解。　　在正式讲课之前是短暂而隆重的开班仪式，仪式由生命科学学院的汪书记主持。首先全体起立，唱响《国际歌》，在这种气势磅礴的氛围之下，对*人的崇敬油然而生。接下来在来自三个学院的领导与老师致词后，本期参加X课培训课的学生代表作了精彩的演讲。学生代表的演讲，向我们提出了一个问题，我们入X的动机到底是什么呢?是更好的为人民服务吗?是为了能够帮助更多的同学吗?或是仅仅是因为对X的崇敬，对X员这个头衔的追求?我知道每个人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于对X的崇敬，我想加入这个神圣的集体，能够找到组织，更有方向，更有效地为身边的人服务，为人民服务!明确了这个动机，我想我能更好地学习，加倍努力，早日成为一名员!王书记为我们讲了以下三个大问题：　　第一，什么是政X的纲领。X的纲领是一个政X为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的道路和方法。毛泽东说“纲领譬如一面旗子，旗子立起来了，大家才有所指望，才有所趋赴。”认为“一个政X的纲领就是一面旗帜。”无产阶级政X的旗帜是方向、是形象、是力量;正是在这样的纲领(旗帜)指引下，中国取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就。每一个政X必须得有一面旗帜，有行动的方向，才能凝聚人心，凝聚力量，否则就会出现混乱局面，这个政X就不可能健康长久地发展下去。　　第二，怎样正确认识X的最高纲领和现阶段的基本纲领。X的最高纲领是实现共产主义。xx大提出了建设有中国特色社会主义的经济、ZZ和文化(社会)就是现阶段的基本纲领。王书记指出要正确认识X的最高纲领与基本纲领之间的关系，只需要掌握方法论的问题，能辩证地看问题。最高纲领即实现共产主义，我们最终的奋斗目标。而建设有中国特色社会主义，只是在实现最终目标的道路上的特定时期的特定目标，只有在实现了一个个小的特定的目标之后，我们最终才会实现我们的最高目标。这让我联想起自己的生活，只有把自己手头上每件事都用心地做好了，我才能成为我想要成为的那种人，只有把我每个阶段的任务完成了，我才能实现我的梦想，到达胜利的对岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能为了最终的理想，而不顾当前现实的阻挡，也不可为了现在的任务，而走错方向，忘记最终的目标。　　第三，中国共产X人怎样为实现X的纲领而奋斗。这里讲到了中国共产X人实现X的纲领的方法。首先需要牢固树立共产主义的理想与信念，王书记给我们讲到了理想，讲我们的理想，讲*人的理想。理想是前进道路上的指路明灯，是精神支柱是力量源泉，是思想武器。我想起了我自己的理想，我了大的理想是做一名优秀的中学老师。扪心自问，我为我的理想付出了多少，我感到很惭愧。我没有加强锻炼，我没有加强师范生技能的训练，练了几天的粉笔字就没能坚持下去!那我平时在干什么呢，是不是应该把精力集中在扫清通往理想道路障碍上呢?于是我下定决心，一定要为了自己的理想，把该做的事情坚持到底，这样才能实现自己的梦想，才有资格当一名*人!王书记说要实现理想，应该做到以下四点：勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活。在以后的生活我一定把这几句话牢牢记在心中，为实现自己的理想而奋斗，也让自己离光荣的X集体更近一步!　　总的来说，这节课我受益匪浅。我不仅知道了什么是X的纲领，什么是共产主义，什么是理想，更让我认清了自己的不足与问题，在以后的生活中我一定会严于律己，刻苦奋斗，有意加强自己的X性修养!X课思想总结 篇6　　通过X课培训,我觉得以前真的是对X的认识很肤浅，每天会从电视中了解到X的活动，X的方针政策，大都是抱着可看可不看的态度。而且，随着年龄的增大，对社会的认识，有些东西真的是需要进行端正。　　在上X课的期间，周文顺教授上的那一节给我印象最为深刻。他讲的题目我清楚的记得是“解读xx大”。其中，他讲到现在大学用的ZZ教材时，说到了《毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想》这门课，题目就很不合理。时下，同学们在上这门课时，为了方便，就简称为“毛邓三”，于是，就会出现这样的情形，一同学，匆忙的往教室赶口中喊道“毛邓三，北1108”，这对于中国共产X的思想纲领说不上亵渎也是一种不尊重吧。而且，X的思想是要与时俱进的，以后，随着社会的发展，一定还会有更加适时的思想出来，那么这些思想都要附之其后，岂不没完没了了。　　周教授讲，现在有科学发展观思想，以后还要有什么书记的某某思想，都加入进来，以后我们讲课，就只有念题目的分了。说到这里，同学们都笑了起来。通过周教授对xx大报告的解读，使我们根本对这样以前不屑一顾的问题引起了兴趣，仔细想一想，确实有道理，怎么自己就没想到呢?现在才明白，自己对X的认识真是太肤浅了。等到20xx年底，新的教材出来后，“毛邓三”这一题目已经不再使用了，转而以“毛泽东思想与中国特色社会主义理论”所代替。我当时看到后，感到有很的惊讶。首先，速度是如此之快。中国共产X在理论的建立、实施过程中，发现问题解决问题的能力真值得令人称赞。其次，理论研究之精之准。以中国特色社会主义理论概括全部，保留毛泽东思想这一活的灵魂，是多么的科学和严谨啊。　　在课上，周教授还讲到了代表制、X的腐败问题，听了之后，真实受益匪浅。所以这次学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入X不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们X的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持X的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信X组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与X组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产X并且成为其优秀的一员，用X的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。X课思想总结 篇7　　尊敬的X组织：　　今天我又一次深入学习了科学发展观的理论，特向X组织汇报我的思想。　　科学发展观是当代中国的马克思主义，是时代精神的精华。伟大的理论宏观上可以立国兴邦，微观上可以指导人生，使人获得美满幸福的生活。本文拟从指导人生的角度，谈谈对贯彻落实科学发展观的理解。X的xx大报告指出，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。新时期共产X员认真学习贯彻X的最新理论是义不容辞的责任。依据科学发展观的要求，共产X员在工作生活中应重点把握以下几个方面的问题：　　最重要的是要把握好学习问题。国家要发展，个人要进步。当今时代是信息时代，客观世界正发生着日新月异、翻天覆地的变化，一成不变、墨守成规的人必然被时代所淘汰。我们共产X员和预备X员适应环境变化、紧跟时代步伐的唯一办法就是学习。只有善于学习的人，才能开阔视野，不断提高各方面能力素质。首先要向书本学。要学好ZZ理论。ZZ理论使人头脑清醒。X中央在这次深入学习贯彻落实科学发展观活动中，号召广大X员领导干部要原原本本地学习马克思列宁主义原着，从而深化对科学发展观的理解。要学好业务理论。每名我们要多学些专业理论。同时也要扩大自己的阅读视野，多方涉猎文学、历史、法律等方面的着作，使自己成为一个知识渊博、思想丰富的人。其次要善于向他人学。要抱着谦虚谨慎的态度向身边的行家里手学习。“听君一席话，胜读十年书”的道理就是这样，有时一件工作，一个道理，自己费了九牛二虎之力也不能解决或明白，有经验的人一句话指点，便可以迎刃而解、豁然开朗。最后要善于向自己学。古人提倡“读万卷书，行万里路”。在现代社会，我认为“行万里路”的过程就是在学好理论知识的基础上，不断地总结反思自己，发扬自己的优点，改变缺点的过程，也是向自身学习的过程。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一个人就是在不断地亲自做的过程中，不断总结，善于向自身学习，不断地提高自己。我感觉，一名共产X员在全面建设社会主义小康社会的新时期，不断提高能力素质是深入贯彻落实科学发展观的最起码要求，其中向书本学是前提，向他人学是基础，向自身学是关键。　　然后是要把握好做人问题。以人为本是科学发展观的核心。马克思主义哲学认为，人是社会发展的最终目的，社会的最高形态是进入人自由全面发展的状态。人类的所有努力都应为了其最终的解放。先哲的深遂思想昭示我们每个普通X员在日常生活中要怀有一颗善良的心，学会做人，做一个大写的人。有这样一副对联：做人，做好人，人做好，好做人;做事，做好事，事做好，好做事。对联只用四个字说明了“人”和“事”两方面的关系，道出了好多人终生弄不明白的人生哲理。现代快节奏的生活，文化价值、信仰等的多元化，人类社会在高速发展的同时，也带来了一系列的社会问题，如人口老龄化、犯罪率高、恐怖主义事件不时发生等，所有这些都困扰着日益富有、掌握现代技术的人类，快节奏的生活使每一个人感觉到莫名其妙的压力和紧张。科学发展观给了我们明确的答案。一方面要求我们每个人要有一颗爱心，真诚地爱他人，爱我们周围的环境，不受暂时利益的驱使，学着关心理解他人，关心体恤弱者，人类面临的社会问题会得到很好地解决。另一方面要求我们做个明白人，要有科学的态度，更要有丰富的科学知识，遇到无论是社会问题还是生活问题，都能冷静地认识其本质，采取以人为本的态度，从人的根本利益出发去解决，人类便会少了好多不应有的悲剧和仇视，社会会进入到一种和谐发展的状态，每个人也获得了自由全面地发展　　以上就是我3月的思想汇报，请X组织考查我!　　汇报人：X课思想总结 篇8　　敬爱的X组织：　　近期，我所在的X支部开展了以“加强道德修养 做一名德才兼备的人民教师”为主题的X课学习，旨在强化教师的师德建设工作，从而使教师更好的为学生及学生家长服务。这次X课令我受益匪浅，使我更加坚定了自己的选择，明确了自己的方向，有目的有的是自己成长为一名优秀的人民教师，一名合格的中国共产XX员。　　我想在接下来的时间里我要从思想上不断武装自己，提高自己的觉悟，行动上努力实践课堂上所学到的理论知识，全心全意为人民服务，做自己力所能及的事情帮助他人。做一个道德情操高尚的人，一个有理想有目标肯进步肯奋斗的青年。　　随着社会的飞速发展，当代人民教师在面临机遇的同时，也面临许多挑战。因此，作为新时代的人民教师X员，则更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命，树立崇高的理想和坚定的信念，努力学习，坚持马克思列宁主义的指导地位，用理论，三个代表的重要思想和科学发展观武装自己，努力营造健康向上的校园文化环境，以良好且浓烈的校园文化与学术气氛陶冶和塑造自己。　　当代人民教师是祖国和民族未来的奠基石，人民教师应自觉的学习、研究和实践“三个代表”，深刻认识到自己肩负着社会的重任和责任，努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民利益的维护者，以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。实现中华民族的伟大复兴，是时代赋予当代大学生的崇高历史使命。　　作为一名教师X员，我认为如果要树立良好的X员形象，发挥先进模范作用，就必须做到以下几点：　　首先，要明确自己的首要任务是在自己的教学岗位上兢兢业业，刻苦学习，不断更新专业知识，不断拓宽自己的知识面，从而能更好的提升自己的教学质量和业务素质，为我国的社会主义事业培养更多优秀的建设者和接班人。同时，我立志将自己培养为一名双师型人才，这就要求我不仅要认真学习与应用好本专业的知识，还要学习好相关专业的知识，以拓展知识的宽度和深度，完善知识结构，并利用这些知识勤于钻研，善于思考，勇于创新。　　第二，教师X员在认真学习和积极宣传X的先进思想、ZZ理论的基础上，要从实际出发、发挥榜样作用，勇于实践科学发展观，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己能够以一名合格的共 产 X员都是身份来带动周围的教师和学生积极听从X的领导，学习X的政策，践行X的号召。　　第三，教师X员要密切联系学生，学生家长等群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动学生和其他教师共同建设好集体，增强集体的凝聚力。　　第四，牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里，为人民服务指的就是为学生们服务。这就要求教师X员要从点滴做起，吃苦在先，享乐在后，遇到个人与学生利益发生冲突时，应先人后己，从而提高X和X员在学生们心中的影响力。　　总之，作为教师，作为X员，我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”的宗旨，做一名称职的X员教师!X课思想总结 篇9　　敬爱的X组织:　　今天，是我人生中的第一节X课，从小到大，第一次，发现自己竟如此接近这样一个伟大的组织，说实话，第一节X课，带给我的，更多的不是认识，而是一种莫名的激动与深深的思考。　　课堂内容并不复杂，是对X员的基本要求和入X要具备的条件。申请加入中国，必须具备以下五个条件：(1)年龄在18周岁以上;(2) 本人必须具有中国国籍，是从事劳动而不是剥削他人劳动 的人;(3)承认X的纲领和章程，不只是口头上的，更重要的是有决心和行动;(4)愿意参加X的组织并在其中积极工作。这是列宁主张的必须坚持的一个原则问题。只有全体X员都坚决执行X的决议，才能保证全X在思想上、ZZ上、行动上的高度一致，X才有战斗力;(5)愿意按期交纳X费。这是X员关心X的事业，有组织观念的一种表现。这些条件，使我开始思考，我，是不是真的有资格成为一名员。自己是不是真的复合这些条件。一系列的反问，使我认识到，自己的不足和缺陷。是我发现，其实，我还并不满足成为一名光荣的员的条件。　　首先，我还要端正自己的态度，树立正确的入X动机。只有树立了正确的人X动机，才会有为X的事业而奋斗的思想，才能产生正确的争取入X的行为。正确的动机，是正确行动的精神推动力量。一个人树立了正确的入X动机，就能够努力学习马列主义、毛泽东思想、建设有中国特色的社会主义理论，更加自觉地贯彻执行X的基本路线，刻苦学好专业知识，成为德、智、体全面发展的“四有”人才;就能够在日常的生产、工作、学习和社会生活中，更加严格要求自己，起先锋模范作用，并且摆正个人利益与国家、集体利益的关系，逐步树立起为了人民的利益甘愿“吃亏”、“吃苦”的奉献精神。只有树立了正确的入X动机，才能经受住X组织的考验。在新的历史时期，这种考验更具有重要的现实意义。革命战争年代，参加革命和加入X组织，意味着担负艰巨。危险的工作，甚至牺牲生命。而现在，X处于执政地位，国家处于和平的建设时期，这种情况使一些人看来，入X不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处，达到追名逐利的目的。　　树立正确的入X动机是成为一名合格X员的先决条件，树立正确的入X动机必须做到： ①要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习理论和X的路线、方针、政策及决议，学习X的基本知识，提高对马克思主义建X理论的认识和对中国认识，明确为实现奋斗的历史使命。这是树立正确的入X动机的思想基础 ②在行动中强化和实践自己的入X动机。即在实际工作和学习中，以努力为社会主义建设做贡献来体会X的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习员的模范事迹来增强自己对X的感情，激励自己的行动等。总之，就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动，来加深对和X的认识，深化正确的入X动机。③不断克服自己入X动机中不正确的成分，如：当X员光荣，在父母、亲友面前“体面”;当X员可以分配到一个好的工作，能晋升提拔快些，等等。入X申请人、入X积极分子必须明确，X员这一光荣的称号是与责任、奉献联系在一起的;人X若得到提拔、重用，只意味着为人民服务的责任更加重大，而决不意味着有了特权，可以谋取私利。要克服私心杂念，真正树立起世界观和人生观。全心全意为X和人民勤奋学习和工作，以实际行动来端正人X动机。④主动靠拢X组织，同X员交流思想，争取X组织。X员对自己的教育和帮助。端正入X动机不只是入X前一时的事情，还包括人X后一辈子的事情。有的人组织上人了X，思想上并没有完全人X;有的人入X后放松ZZ理论学习和思想改造，革命意志衰退，甚至蜕化变质。因此，每个要求入X的积极分子都要有长期端正入X动机的思想准备，即使入X后也要继续努力，做到组织上、思想上人X，使自己成为一名名副其实的员。　　以为己任，认真贯彻执行X的决定，履行X员的八项义务， (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和“三个代表”重要思想，学习X的路线、方针、政策及决议，学习X的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 (二)贯彻执行X的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(三)坚持X和人民的利益高于一切，个人利益服从X和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 (四)自觉遵守X的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守X和国家的秘密，执行X的决定，服从组织分配，积极完成X的任务。 (五)维护X的团结和统一，对X忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。 (六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。 (七)密切联系群众，向群众宣传X的主张，遇事同群众商量，及时向X反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。 (八)发扬社会主义新风尚，提倡道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。只有保有这样的态度和热情，才能成为一名合格的员，也只有这样，才会更加靠近我所热爱的X组织，这，就是我第一节X课的一点感悟与思考。　　汇报人：　　XX年7月8日X课思想总结 篇10　　敬爱的X组织：　　我从小就对X有着一种景仰之情，这次能被推荐去参加X课培训，我觉得无比自豪，感觉自己离X近了一大步，终于有机会系统的学习有关X组织的知识。第一次X课是我们学院第七期X校开班的开幕式，由李海云老师主持，王莉书记动员讲话。他们都用热情鼓舞我们新学员学习有关X的理论知识。接下来是由X校老师陈老师为我们讲述发展X员的方针、原则和程序。通过这堂课的学习，我对中国共产X的入X有关知识有了更加全面而系统地认识。同时，我也意识到了，要想加入共产X并不是那么容易的，有很多条件和要求。发现自己身上有许多缺点和不足的地方，距离一个真正的中国共产X员还有一定的差距。我决定要更加努力，提高自身修养，争取早日加入中国共产X，成为一名真正的X员。加入我能顺利入X，我一定会以实际行动来报效祖国，奉献社会。　　接下来，我想谈谈上完这次X课的感受。老师说，发展X员的十六字方针是：坚持标准，保证质量，改善结构、慎重发展。“坚持标准”是指年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认X的纲领和章程，愿意参加X的一个组织并在其中积极工作，执行X的决议和按期缴纳X费的，可申请加入中国共产X。但并不是符合这些要求就可直接加入保证入X。接下来是“保证质量”，即正确处理数量与质量、需要与可能的关系，把质量放在第一位。然后是“改善结构”，这有利于发展新X员结构合理，逐步改善X员队伍的构成和分布，以利于更好地发挥X员的作用，也有利于X组织内部的结构优化。最重要的是“慎重发展”，是指必须坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，严格履行入X手续，防止把不具备X员条件的人吸收到X内来。以前听过前辈说，入X不容易，这次听老师这么一讲，觉得入X真的不是一件随便的事情，没有优秀的素质，怎么让自己成为共产X的一份子呢?　　老师还讲了关于发展X员的程序，一是个人自愿提出申请加入中国共产X，经过3个月以上的培训以及考核，确定为入X积极分子。然后就是要在X支部内进行培养、考察。从确定为入X积极分子开始，要经过X组织培养考察一年以上，然后经由X支部讨论，通过的话则可以确定为X员发展对象。成为发展对象后，还要定期按一个季度向X组织上交一份思想汇报，由X支部进行培养、考察。接着还要再次填写《入X志愿书》，由X支部确定两个正式X员作为入X介绍人。再经支部大会讨论通过，上级X组织审查批准，确定为预备X员。预备期为一年。满一年后，本人向X支部递交预备X员转正申请，经支部大会讨论通过，并报上级X组织审批。如无特殊情况，按期转为正式X员。如此复杂的程序下来，才能培养出一个合格的X员，为社会做贡献。如果考核没有通过，则需要延长预备期半年或一年。如果在培养观察期间做出违背X组织总宗旨的事情，严重的话甚至会取消其预备X员的资格。可见，入X的过程是个神圣的过程，是个复杂的过程。真心想要入X，就要认真对待每一个环节，否则就没有任何意义了。　　听完这堂课，我对X组织又有了更进一步的理解。一直都知道中国共产X是很严谨有纪律有组织的政X，现在听说了这些入X程序，发现入X的要求和程序就如此的严格。但是这并没有打消我想要入X的决心，我不是为了随大众，不是爸妈的要求，不是为了以后找工作方便，我只是想加入中国共产X，靠近X组织，为国家社会多做贡献。因此，即使这么多要求，即使这么多条件，只会更加坚定了我加入中国共产X的决心，我知道只有在这样有纪律的组织中，才可以让我为大众做些什么，真正做些对社会有意义的事。　　此致敬礼!X课思想总结 篇11　　敬爱的X组织：　　今年，我光荣的成为一名大学生，并且作为第一批入X积极分子中的一员，我有许许多多的话想向X向生活倾诉，剖析自己，给自我一个全新的认识。我想成为中国共产X，只是因为心中存一个信念，存着对她的信仰。歌中曾经唱到：“没有共产X就没有新中国……”，X领导中国人民建立了新中国，同时在不断摸索中继续前进，并且取得了举世瞩目的成就。从此，中国的各项事业不断屹立于世界强国之林!身为中华儿女怎能不为之振奋、为之骄傲?从小到大，X在我心中就像太阳一样神圣、强大、光芒万丈，我不停在盼望着自己有一天也会光荣地加入到这个行列。当接到参加X校学习的通知时，我心潮澎湃。非常荣幸能够参加X校入X积极分子培训班，我怀着无比激动而又郑重的心情走进了课堂。　　以前只是对X有无限的向往，而对她的内在实质与精神了解不多。在短短几天的学习中，我系统地学习了关于X的基本知识，了解了X的性质、X的产生和发展、X的最终目标和现阶段任务、X的根本宗旨、X的领导地位、X的指导思想和纲领、X的纪律和优良作风以及共产X员的义务和修养等等。通过学习，使我对X组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产X，更加坚定了我加入中国共产X的决心，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念，我深刻认识到共产X员意味着为共产主义奋斗终身，全心全意为人民服务，X员思想汇报。我还认识到要想成为一名共产X员首先要使思想上入X，要有一个热情而真诚的心，凡事要以X员的标准要求和审视自己，为入X做好充分的思想准备和行动准备，争取早日成为一名优秀的共产X员，从现在开始为共产主义事业献上自己的全部热情和力量。　　在学习的过程中，我也不断地在反思自己，我希望能够通过学习、实践、自我总结和自我批评来完成对入X动机的端正。经过了X组织的培养和教育，我更加感受到了身上的重任，X员不仅是光荣的称号，更是人民公仆的代名词;入X不是为了拥有权利，而是为了服务于人民。只有真正想为共产主义事业贡献终身的人才有资格成为光荣的共产X员。　　作为一名积极要求加入中共产X的新时代青年，认真学习邓小平理论和主席三个代表思想的有关知识，使我树立了正确的世界观、人生观和价值观，增强了X性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和ZZ水平。我认识到，我们只有把个人价值和社会价值联系起来，才能使自己的人生显得充实亮丽而有意义。我们要勇于打破旧的框架，积极探索，开拓创新，实事求是，我们要在时间中发现真理、检验真理。　　X校的学习结束了，但它带给我的思考和热情却将一直延续。我将按照对X的新的认识和理解去继续学习和实践，相信和我一样带着澎湃热情的有志青年，都在感受着时代的脉搏，都会去倾听X的召唤。X——我心中永恒的太阳，她放出的光芒，照亮了我们寻求发展的路;她释放的热量，温暖着我们前进路上的心。我要用青春浸染的理想迎接X的考验，在五星红旗的光辉下与X共创辉煌!
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