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年会团队游戏集锦
年会团队游戏集锦　　解手链　　形式：10人一组为最佳　　时间：20分钟　　材料：无　　适用对象：全体人员　　活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。　　操作程序　　1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。　　2、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开　　3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。　　4、如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。　　有关讨论　　你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱?　　当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化?　　最后问题得到了解决，你是不是很开心?　　在这个过程中，你学到了什么?　　瞎子走路　　游戏方法：　　两人一组(如A与B)　　A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”　　然后交换角色，B闭眼，A指引B走路　　分析：　　通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉　　作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事　　而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚　　另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建　　你说我做　　道具：七彩积木　　参加人数：20-30人　　用时：约1小时　　游戏前准备：培训师先自己用积木做好一个模型。　　过程：　　1、将参加人员分成若干组，每组4-6人为宜。　　2、每组讨论三分钟，根据自己平时的特点分成两队，分别为“指导者”和“操作者”。　　3、请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。　　4、这时培训师拿出自己做好的模型，让每组剩下的“指导者”观看(不许拆开)，并记录下模型的样式。　　5、15分钟后，将模型收起，请“操作者”进入教室，每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”，由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。　　6、培训师展示标准模型，用时少且出错率低者为胜。　　7、让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。　　游戏点评：　　1、身为指导者的你，体会到什么?　　2、身为操作者的你，体会到什么?　　3、当操作者没有完全按照你的指导去做的时候，指导者的你有什么感觉?　　4、当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候，操作者的你有什么感觉?　　5、当竞争对手已经做完，欢呼雀跃的时候，你们有什么感受?　　6、当看到最后的作品与标准模型不一样的时候，你们有什么感受?　　7、是效率给予的压力大，还是安全性给予的压力大?　　8、指导者和操作者感受到的压力有什么不一样?　　适用课程：《职业压力》、《团队建设》。
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