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班主任的激励艺术浅析
班主任的激励艺术浅析
德国教育家第斯多惠告诉我们:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励,唤醒和鼓舞。班主任的激励艺术,是指在班级工作中运用多种多样的教育方法和形式,充分调动学生的积极性、创造性,充分利用学生的智力因素和非智力因素,使教育效果达到最佳状态。多鼓励与赞扬,能让学生心灵充满阳光,能激励他们不断进取、勇于探索。
一、身教激励
班主任的激励艺术浅析
班主任的激励艺术浅析
德国教育家第斯多惠告诉我们:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励,唤醒和鼓舞。班主任的激励艺术,是指在班级工作中运用多种多样的教育方法和形式,充分调动学生的积极性、创造性,充分利用学生的智力因素和非智力因素,使教育效果达到最佳状态。多鼓励与赞扬,能让学生心灵充满阳光,能激励他们不断进取、勇于探索。
一、身教激励