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班主任工作案例：等待花开的日子
班主任工作案例：等待花开的日子
学生基本情况：李xx,男，现七年级二班学生。智力很好，文化课基础一般。好玩，好动。【更多公文素材，微信：dadawk 01】
问题：上课好迟到，有时逃课，课堂上好说话，不认真听讲，课下作业从来不知道做什么，但基本能及时上交（抄）。值日总是忘记。
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