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落细落实立德树人根本任务
立德树人是教育的根本任务，是高校的立身之本。X的二十大报告指出：“育人的根本在于立德。全面贯彻X的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是X中央对新时代人才培养提出的明确任务，更是做好职业技术学院教育的根本遵循。山西药科职业学院始终把推进“三全育人”工作体系作为落细落实立德树人根本任务的重要抓手和有效途径，积极探索，勇于实践，形成了依托“1+5”研究实践工作室、“德智体美劳”五育并举、思政教育第一二三课堂有机融合相互贯通的教育体系和工作格局，使立德树人教育工作驶入了提质增效的快车道。 
一是搭建“三全育人”工作体系的四梁八柱，形成“1+5”学习研究实践工作室的强大引擎。“三全教育”要求高校在开展教学过程中，要保持一致的育人理念，协同育人目标，整合育人资源。只有把握住“三全育人”的核心要义，理解其科学性和先进性，才能更好地将其方法论体现在实际教学过程中。山西药科职业学院在落实立德树人根本任务的办学实践中，高度重视顶层设计，组建了以习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究工作室为统领，德智体美劳等研究实践工作室“五轮驱动”的实践教育平台，使“三全育人”工作有了实践载体；通过院领导牵头与相关部门负责，使“五个一”（至少召开一次联席会议、至少确定一个研究主题、至少形成一个工作报告、至少形成一项研究成果、至少召开一次研讨论坛）工作目标责任有了压力传导；出版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学生实践手册、《思想道德与法治》用典解析、编写食品医药保健养生校本教材等研究成果，推动了立德树人工作落细落实。