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开展智能技术应用教育 消弭老年群体数字鸿沟
互联网信息技术的飞速发展和人工智能技术的迭代更新，在带给人们数字化红利的同时，也衍生出了新的治理难题——数字鸿沟（DigitalDivide），表现为部分群体与数字时代脱节，在信息技术拥有程度和应用程度上落后于其他群体。其中，老年群体由于年龄增长带来的认知能力和接受能力的下降、社会支持力度不足等原因，受数字鸿沟的冲击最大。第51次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）显示，截至2022年12月，我国60岁及以上非网民群体占非网民总体的比例为37.4，较全国60岁及以上人口比例高出17.6个百分点。老年群体的数字化融入进程较为滞后，解决老年数字鸿沟问题刻不容缓。 
老年人智能技术应用教育对解决老年群体数字鸿沟的意义