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X员教育培训工作情况汇报
近年来，xx县紧紧围绕X员教育培训工作目标要求，充分发挥乡（镇）X校作用，着力推动全面从严治X向基层延伸，通过采取分级设立、丰富内容、配齐队伍等措施，打通面向农村基层X员教育培训的“最后一公里”，增强农村X员教育新活力。[【哒哒@素材代找服务、哒哒代写服务】素材&代找服务和高质量代笔，~直#接添%加客服微信：lczwk，为您提供代找服务！]
一、拓“广度”，增强X员教育“战斗力”。xx县统筹推进乡镇X校规范化建设，整合阵地、师资、课程、管理等各类资源，在全县打造15个乡镇X校，推动基层X员教育常态化、规范化，为乡村振兴蓄力赋能。为发挥好乡镇X校主阵地的作用，xx县把X性教育和理想信念教育贯穿始终，不断推进X校课程设计、师资整合，精心选配由X员领导干部、基层X组织书记、先进模范、榜样典型、单位业务骨干、实用技术人才等组成的相对稳定的师资队伍，为广大X员讲X课、讲知识、做榜样。结合农村X员春训冬训、榜样讲X课等专题教育，基层X建工作“大培训”、乡村振兴等业务培训，采取多种形式举办了多个不同层次、不同类型的培训班、轮训班、研讨班。各乡镇借助本地优势资源，开辟“X员教育培训第二课堂”，让X员教育形式活起来，以X校为龙头，以各基层X支部为基点，挖掘xx红色资源，构建X员X性教育综合体，为X员教育建立实践“阵地”，真正做到学有场地，抓有标准，比有目标。
二、提“热度”，增强X员教育“感染力”。为了把乡镇X校用好用活，xx县提出了“开门办学”的思路，纵向打通县、乡镇各级X校资源，横向联通村（居）、“两新”组织、合作社等各类教学资源，让乡镇X校真正成为一所没有围墙的学校。围绕促进乡村全面振兴，各乡镇X校开设理论政策、产业发展、基层治理、乡风文明、基层X建、生态提升、农技推广等课程套餐，根据辖区村庄不同需求，对X员干部、村民代表等群众提供菜单式系统培训，农村X员干部进X校“进修”成了常态，有效提升农村X员群众的综合素质，为村庄发展提供充足动能。在xxx镇、xx镇、xx乡等乡镇，由乡镇干部、优秀X员、乡镇X校讲师和榜样典型等四类师资组成了乡镇X校宣讲团。采取现场教学、互动教学方式为X员宣讲，奔赴田间地头，为基层送理论、送政策、送服务。xxx镇借助各村“主题X日”活动，利用“屋场会”“农家夜话”等方式，到各村宣讲X的二十大精神和开展业务培训，送学上门。此外，充分利用线上线下多种渠道，形成常态化多元化培训模式。大盛镇的“数字乡村”，xxx镇的“烟叶田间大课堂”，紧扣当地实际，开展得有声有色。抓好“互动式”教学，结合“三会一课”，让普通X员走上讲台，运用身边事分享学习体会，引导X员从“要我学”到“我要学”。开辟“体验式”教学，把教师“搬进”田间地头，组织乡镇X员致富能人和技术人才，将新思路、新技能送到X员身边。
三、走“深度”，增强X员教育“服务力”。在农民教育培训工作中，xx县突出培训重点群体，培优育强领头雁。遴选一批以种植、养殖等农民专业合作社、家庭农场和种植养殖大户、农机大户作为经营主体带头人培训，将产业致富带头人作为农业产业培训对象，坚持因材施教，为乡村振兴提供人才“引擎”。树立“育才+引才”理念，聚力推动支部共建，与省农科院、xx农业大学等专家博士建立长期联系，主动对接10余名博士，开展实地培训30余场，在田间地头为村民“传经送宝”。同时，建立“合作社+X员+田间能手”工作体系，培养自己的“土专家”“田秀才”，充实到乡镇X校师资库，通过专兼结合、资源共享，为提升教学质效构建起有力的人才支撑。在全县75个村设立乡镇X校现场教学点，让乡土人才就地就近实操实训，开展各类技术服务5000余次，举办“万名X员进X校”培训班100期，参训X员达13000余人次。[【哒哒素#材代找服务、哒哒代写服务】素材代找服务和高质量代&笔，直接@添加客服微信：l^czwk，为您提供代找服务！~]