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时政资源在高中思政课中的运用情况调查报告
随着我国中学对新时代思想ZZ教育课关注度的不断提升,高中思想ZZ课教学不仅要坚持反映时代要求,还要贴近学生实际,关注学生的需求,不断提升其核心素养。纯粹的理论灌输极易使学生陷入疲惫状态,课堂效率下降,也会让学科素养的培养失去现实这块厚实的土壤,更会让立德树人这一目标实现起来更加困难。
一、时政资源在高中思政课中运用的现状
(一)时政资源在高中思政课运用中已取得的成绩
1.教师开发和利用时政资源的意识有所增强