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同第一批主题教育相比，第二批主题教育层级下移，参加的单位和人员范围广、类型多、数量大，与群众和基层的联系更直接、更密切。深入基层开展调查研究作为第二批主题教育的重要一环，需要D员干部主动抢占根“局”地，打好“由”击战，让调查研究真正成为帮助基层、群众排忧解难的有效举措。
“真”字当头，秉持“不破楼兰终不还”的坚毅品格，站位调研“全局”，深入基层“由内而外”调出问题“全面目”。基层是政策的落脚点，是解决民生问题的“最后一公里”。开展调查研究，首先要把情况摸清、把症结找准，只有疏通好基层治理的“毛细血管”，找准群众的操心、烦心事，才能做到精准施策。“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法”，广大D员干部要把基层作为调研的常去之地，秉持认真的态度、求实的作风，转变“走过场”“凑热闹”坏习惯，少一些“自以为”“想当然”，多一些“接地气”“沾泥土”，带着“真心”走入基层开展调研，放下官架子、甘当小学生，在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，善于从“小抱怨”中发现“大隐患”，从“微表情”中读懂“弦外音”，真正了解民之所急、民之所盼，读懂群众“真心声”，调出问题“全面