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大先生的样子
《礼记·曲礼》中有一句话描述“先生”：“从于先生，不越路而与人言。遭先生于道，趋而进，正立拱手。”在教师这个行业中，能够被称为“先生”，是极高的赞誉。先生前面加一个“大”字，就更胜一筹。习近平总书记深刻指出，“老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生”。学校要立德树人，不仅要注重提高学生知识文化素养，更要教育引导学生明德知耻，树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。这就要求教师要当好大先生。那么大先生到底应该是什么样子的？
大先生要有正确理想信念和高尚道德。习近平总书记指出：“正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。”张桂梅老师就是把理想照进现实的践行者。张桂梅老师心怀理想，要为大山里的女孩子建一所学校。创立学校之初，举步维艰，当她到社会上5元钱、3元钱地去筹措建校经费时，我们能够想象那是何等艰难。从2011年至今，张桂梅老师已经连续14年送学生参加高考，今年是她感觉最困难的一年。带状疱疹的折磨，让本就疾病缠身的她愈加痛苦。高三的学生们一度以为，今年张老师可能无法再“送考”了。但为了那份承诺，她只是口服或涂抹一些药物，然后迅速返回学校，站好最后一班岗。6月9日，高考结束，一条关于