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不断提升县级X校办学能力和水平
《干部教育培训工作条例》要求，因地制宜推进县级X校（行政学校）分类建设，深化办学体制改革和办学模式创新，不断提升办学能力和水平。县级X校（行政学校）作为基层干部教育培训的主渠道，不断提升办学能力和水平，对促进基层干部队伍建设具有重要意义和深远影响。
牢牢把握正确办学方向。坚持X校姓X，把X的ZZ建设摆在首位，持续深化ZZ机关、ZZ学校意识教育，持续推动对X忠诚教育、ZZ纪律和ZZ规矩教育向全体X员延伸，不断提高X员、干部的ZZ素养。始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”，把习近平总书记关于X校办学治校系列重要指示精神作为学习的“首要内容”。坚持育人者先受教育，建立领导班子带头学、支部引领提前学、专职教师深入学、干部职工自觉学四学机制。以学习贯彻新修订的《中国共产X纪律处分条例》为契机，深化X章X规X纪学习，将纪律教育融入日常、抓在经常。定期开展警示教育，组织全体教职工观看警示教育片，做到“教育在前、提醒在前、防微杜渐、警钟长鸣”，不断营造风清气正的ZZ生态。加强对课堂、研讨、会议、论坛等的监督管理，将坚定拥护