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开展中央XXXX精神学习教育是X中央的重大决策部署。近段时间以来，我按照县委的要求，认真学习了习近平总书记关于加强X的作风建设的重要论述和中央XXXX精神。通过学习，深刻认识到X的作风就是X的形象，关系人心向背，决定X和国家事业成败，必须发扬自我革命精神持续抓、久久为功；深刻认识到xxx从xx以来解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题，刹住了一些长期没有刹住的歪风，赢得了人民群众信任拥护，必须形成自觉、形成习惯，固化下来。
下面，谈几点体会。
一、从忠诚践行“两个维护”的高度抓作风建设
习近平总书记高度重视，亲自谋划确定xx学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。中共中央办公厅印发《关于在全X开展深入贯彻中央XXXX精神学习教育的通知》要求，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到X中央决策部署上来。作为X员领导干部，要站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的ZZ高度，充分认识这次学习教育的重大意义，把开展学习教育同贯彻落实习近平总书记历次来xx考察重要讲话精神结合起来，同深入推进X风廉政建设和反腐败斗争结合起来，推动作风建设常态化长效化。
（一）要强化学习，把稳思想之舵。习近平总书记围绕加强X的作风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，为深入推进作风建设指明了方向、提供了遵循。我们要通过理论学习中心组领学、基层X支部联学、个人自学相结合的方式，全面系统学习、理解、掌握习近平总书记关于加强X的作风建设的重要论述、中央XXXX精神的实质、内涵，不断增强加强作风建设的思想自觉、行动自觉，持之以恒推动中央XXXX精神落地见效。
（二）回应群众期盼，厚植为民情怀。作风问题核心是X同人民群众的关系问题。作风问题只是表象，作风不正，从根本上背离了X性，丢掉了宗旨。自己分管的政法、农业农村、群团等领域不同程度“四风”问题，少数X员干部无视群众期盼、或不敢应对诉求，在群众面前处于失语状态。因此，我们开展学习教育，就要对标对表中央XXXX，把精力和心思用在惠民生、服务人民群众上，着力解决人民群众最关心关直接最现实的利益问题上，不断增进与人民群众感情。