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某县纪委监委领导干部2025年学习教育对照检查11个方面突出问题清单及整改措施汇报材料
根据县委关于xx学习教育对照检查阶段自查自纠工作的统一部署，县纪委监委领导班子成员坚持以xxx思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于xx学习教育和作风建设的重要讲话精神，认真研读《习近平关于加强X的作风建设论述摘编》，严格对标中央集中整治的xx个方面突出问题和违反xx规定及其实施细则精神的隐形变异作风问题，按照“一体推进学查改”要求，全面开展自查自纠。班子成员结合工作实际，深入检视问题、剖析根源，形成11个方面突出问题清单，并逐项制定整改措施，确保问题整改见底见效。现将对照检查情况汇报如下。
一、问题清单
（一）在不担当不作为、推诿扯皮方面。
一是责任担当意识有待强化。个别班子成员在分管领域工作中，尚未完全树立“主责主抓”的理念，存在安于现状、求稳怕错的思想倾向。面对重点难点任务时，主动性创造性不足，尤其是在纪检监察工作规范化法治化正规化建设推进过程中，对于上级尚未明确要求的事项，缺乏先行先试的探索精神；遇到复杂问题易产生畏难情绪，解决矛盾时存在依赖上级决策、依循惯例操作的惯性思维，未能有效发挥领导干部靠前指挥、攻坚克难的作用。例如在“三化”建设专项行动中，由于跨部室协调主动性不足，导致部分阶段性任务未能如期完成。
二是全局协同能力尚需提升。部分同志在工作中存在本位主义倾向，未能充分贯彻“整体作战”理念。对于涉及多部门联动的重点工作，如深化整治群众身边不正之风和腐败问题的专项行动中，存在注重分管领域、淡化合作共为的现象，协调联动机制运行不够顺畅，有时出现职责边界把握不准、牵头抓总力度不足的情况，客观上影响了工作整体效能。同时，个别同志在推动委内统筹协作时，对自身“桥梁纽带”角色定位认识模糊，存在重部署、轻督导的现象，导致政策执行过程中存在“中梗阻”苗头。
（二）在违反中央XXXX及其实施细则精神方面。
一是形式主义仍有表现。部分班子成员在工作中过于注重形式，存在以文件落实文件、以会议落实会议的情况。在传达上级精神和部署工作时，有时只是简单地转发文件、召开会议传达，缺乏深入的调查研究和结合实际的具体措施。例如，在廉政宣传教育工作中，虽然制定了一系列的宣传计划和活动方案，但在实际执行过程中，部分活动存在走过场的现象，未能真正达到让广大X员干部入脑入心的效果。
二是享乐主义思想有所抬头。个别同志在工作取得一定成绩后，出现了懈怠情绪，满足于现状，追求安逸舒适的工作环境。在公务接待方面，虽然严格遵守相关规定，但有时在接待标准的把握上存在打“擦边球”的现象，如在接待用品的选择上，存在选择相对高档物品的倾向。在差旅报销方面，存在审核把关不够严格的情况，对于个别超标准的费用未能及时发现并纠正。
（三）在工作作风漂浮、工作落实不力方面。
一是调查研究不深入。班子成员虽然重视调查研究工作，但在实际操作过程中，存在调研深度不够、覆盖面不广的问题。部分调研只是走马观花式地走访，未能真正深入基层、深入群众，了解实际情况。在调研选题上，有时缺乏针对性和前瞻性，未能准确把握纪检监察工作中的热点难点问题。例如，在对基层纪检监察工作的调研中，只是听取了部分基层纪检干部的汇报，没有广泛征求群众的意见和建议，导致调研结果与实际情况存在一定偏差，难以制定出切实可行的政策措施。
二是工作执行力不足。部分工作在部署之后，缺乏有效地跟踪和督促机制，导致工作进展缓慢，甚至出现虎头蛇尾的情况。在一些重点案件的办理过程中，虽然制定了详细的工作计划和时间表，但在执行过程中，由于受到各种因素的干扰，未能严格按照计划推进，影响了案件办理的效率和质量。同时，对于工作中出现的问题，缺乏及时的反馈和调整机制，不能根据实际情况灵活调整工作策略。