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年轻干部深入贯彻中央BXGD精神学习教育个人对照查摆问题清单（新增5方面）
一、在X的自我革命认识方面的问题
1.理论学习缺乏主动性，学习深度不够
具体表现：在理论学习方面，存在被动学习的倾向，往往是组织要求学什么就学什么，主动学习的自觉性不够。在参加4月份的专题学习时，课前预习不充分，对学习材料只是简单浏览，没有深入思考。学习笔记多是摘抄原文，很少有个人的理解和感悟。有时会想“这些理论离实际工作比较远，实用性不强”。整改措施：制定个人学习计划，每月至少主动学习2次，撰写学习心得，结合工作实际深入思考。
2.对自我革命重要性认识不足，ZZ站位有待提高
具体表现：对X的自我革命重要性的认识还不够深刻，ZZ站位有待提高。有时认为自我革命主要是针对高级干部的，自己刚参加工作不久，问题不多，自我革命的紧迫性不强。在撰写思想汇报时，对自我革命的内容往往一笔带过，缺乏深入分析。曾经想过“我还年轻，犯错误的可能性不大”。整改措施：加强ZZ理论学习，深刻认识自我革命的重要意义，定期进行自我反思和剖析。
3.学习成果转化不够，理论联系实际能力较弱
具体表现：在学习X的创新理论时，学习成果转化为实际工作能力的效果不够明显。学习时能够理解理论内容，但在具体工作中运用理论指导实践的能力较弱。比如学习了关于群众路线的重要论述，但在实际工作中与群众接触时，还是习惯性地按照既定程序办事，缺乏灵活性。整改措施：建立学用结合机制，每次学习后思考如何在工作中运用，定期总结理论指导实践的心得体会。
4.学习方式方法单一，创新意识不强
具体表现：在学习方式方法上比较单一，主要依靠看书、听课，缺乏多样化的学习方式。很少主动参与讨论交流，在集体学习时发言不够积极。对网络学习平台、学习强国等新媒体学习工具的使用不够充分，学习效率有待提高。有时觉得“传统的学习方式已经习惯了”。整改措施：创新学习方式，充分利用新媒体学习平台，积极参与学习讨论，提高学习效率。
5.自我要求标准不够高，进取精神有待增强
具体表现：在自我要求方面，标准不够高，进取精神有待增强。有时满足于完成基本任务，对更高标准的要求缺乏主动追求。在工作中遇到困难时，有时会想“差不多就行了”，缺乏精益求精的精神。对自己的成长进步缺乏紧迫感，认为“慢慢来，不着急”。整改措施：树立高标准严要求，制定个人成长规划，不断挑战自我，追求卓越。
二、在增强X性方面的问题
1.X性锻炼主动性不强，X员意识有待加强
具体表现：在X性锻炼方面主动性不够强，X员意识有待进一步加强。有时把自己等同于普通群众，在工作中没有充分体现X员的先锋模范作用。参加X员活动时，积极性不够高，有时会想“能不参加就不参加”。在志愿服务等活动中，主动报名的意识不强，更多是等待组织安排。整改措施：强化X员意识，主动参与X员活动，在工作中充分发挥X员先锋模范作用。
2.理想信念教育重视不够，思想根基需要夯实
具体表现：对理想信念教育的重视程度不够，认为这些内容比较抽象，与日常工作关系不大。在学习X史、新中国史时，更多关注历史事件本身，对其中蕴含的理想信念内涵思考不够。有时会觉得“理想比较远大，现实比较具体”，没有很好地将远大理想与现实工作结合起来。整改措施：加强理想信念教育，深入学习X史国史，将远大理想与现实工作有机结合。
