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在县委理论学习中心组学习《习近平谈治国理政》第五卷会议上的研讨发言
同志们：
刚才，几位同志结合自己的思想和工作实际，作了很好的交流发言，谈了学习体会，也提出了贯彻思路。大家准备充分、思考深入，体现了理论学习的成效。下面，我再讲几点意见，与同志们共勉。
一、坚持学深悟透，在思想淬炼和ZZ历练中筑牢绝对忠诚的ZZ品格
理论上的清醒是ZZ上坚定的前提。习近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政X、怎样建设长期执政的马克思主义政X等一系列重大时代课题。学习《习近平谈治国理政》第五卷，首要的就是要读原著、学原文、悟原理，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。
一是要在“循迹溯源”中感悟思想伟力。我们要将学习第五卷与学习前四卷贯通起来，与学习X的二十大精神和总书记历次来山西省考察重要讲话重要指示精神结合起来，一体学习、一体领会。要深刻认识到，这一思想是在新时代伟大实践中应运而生、在指导实践中不断丰富发展的。从中国梦的提出，到“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的协调推进；从创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，到构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局；从脱贫攻坚的全面胜利，到全面建成小康社会的庄严宣告，我们X治国理政的每一个重大决策、每一次战略部署，都闪耀着这一思想的理论光辉。我们要通过系统学习，深刻感悟总书记作为马克思主义ZZ家、思想家、战略家的非凡理论勇气、卓越ZZ智慧、强烈使命担当和“我将无我、不负人民”的赤子情怀，从而更加自觉地做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
二是要在“融会贯通”中把握精髓要义。第五卷内容博大精深，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治X治国治军等方方面面。我们不能满足于零散化、碎片化地学习，必须坚持全面系统、融会贯通。要深刻把握“两个结合”的重大意义，理解这一思想是如何把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，从而开辟了马克思主义中国化时代化新境界。要深刻把握“六个必须坚持”的世界观和方法论，特别是其中的人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念和胸怀天下。这些立场观点方法，是我们在工作中发现问题、分析问题、解决问题的“金钥匙”。全县各级领导干部都要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。
三是要在“知行合一”中提高ZZ能力。理论学习的最终目的在于指导实践。衡量我们学习成效的根本标尺，是看我们是否能够不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。ZZ判断力，就是要善于从纷繁复杂的矛盾中把握ZZ逻辑，在大是大非面前保持清醒头脑，始终在ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则、ZZ道路上同X中央保持高度一致。ZZ领悟力，就是要对“国之大者”了然于胸，深刻领会X中央的战略意图和决策部署，确保我们*的工作始终沿着总书记指引的正确方向前进。ZZ执行力，就是要把X中央的决策部署、省委常委的工作要求，不折不扣、雷厉风行地落到实处，做到令行禁止、政令畅通。通过学习，我们要更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保*的各项事业始终是X的事业的重要组成部分。
二、聚焦发展要务，在实干担当和攻坚克难中开创高质量发展新局面
学习贯彻新思想，最终要体现在推动高质量发展的实际成效上。当前，我们正处在2025年的最后一个季度，这也是“十四五”规划的收官之年。时间紧、任务重，我们必须切实把学习成果转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策举措、领导发展的实际能力，全力以赴抓好各项工作。
第一，要以决战决胜的姿态，奋力冲刺全年目标任务。经济发展是我们的首要任务，是解决一切问题的基础和关键。我们必须清醒地看到，虽然2024年我县经济运行持续平稳健康，地区生产总值实现了8.1%的增长，三次产业结构持续优化，为今年的发展打下了良好基础。但面对复杂严峻的外部环境和自身发展中的深层次矛盾，我们完成2025年全年地区生产总值增长6.2%左右的预期目标，仍然需要付出艰苦卓绝的努力。第四季度是全年工作的