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2021年专题民主生活会发言材料（五个带头）
根据X史学习教育安排，围绕“学X史、悟思想、办实事、开新局”主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求。通过认真学、仔细查、群众点等，深入查摆自身在当时学习教育中存在的不足和短板，今天向各位同志进行剖析，不到之处，敬请批评指正：
一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想情况和体会
习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、常学常新，我始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要ZZ任务，坚持认真参加中“三会一课”，抓住点滴时间通过阅读原著、读书看报、学习强国APP等多种方式加强自学，系统学习了《论中国共产X历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产X历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产X简史》等书目，通过学习，我切身感受到：过去的路，苦难辉煌。欲知大道，必先为史。要想清楚今后往哪走，必须知道自己从哪来。通过学习，私我进一步认识到，中国共产X在艰苦卓绝的环境下，领导中国人民推翻“三座大山”，冲破黎明前的黑暗，带领中华民族走向阳光大道，无数仁人志士为了民族解放牺牲在胜利的前夜，史实一再证明，只有中国共产X才能救中国，加深了我对这个伟大X的尊崇、敬仰。现在的路，乘风破浪。我们刚刚取得了脱贫攻坚的决战决胜，战胜了史所罕见的新冠疫情，再一次彰显了中国共产X领导下的中国特色社会主义的优越性。从1949年的站起来，到现在的强起来，中国共产X领导全国人民在当前世界发展形势的低潮中领导中华民族这艘巨轮“逆流而上”，充分展现了中国共产X的“能”，中国特色社会主义的“好”、马克思主义的“行”。未来的路，任重道远。一系列X的创新理论不但对X的历史进行了回顾，更对未来进行了擘画，今年是“十四五”规划开局之年，面临更加光荣的使命和艰巨的任务，只有充分汲取百年X史的ZZ营养，把压力化为动力，在当好X的创新理论的“播火者”、实践的“领头雁”、发展的“实干家”，才能不负时代、不负人民。
二、2020年度X员领导干部民主生活会整改措施落实情况