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“日新月异”系列№8398
2024年1月
深入学习领会习近平总书记关于提高领导干部能力的论述
在云南师范大学的形势政策辅导报告——领导干部要增强七种能力
(2017年12月1日)
领导干部是X和国家事业的中坚力量,是实现X的十九大确定的各项目标任务的关键角色,是一个部门、一个地方的决策者和管理者,其ZZ力、学习力、创新力、决策力、执行力、统筹力和感召力的强弱,直接影响着国家治理体系和治理能力的现代化。X的十八大以来,习近平总书记从X和国家事业发展全局的战略高度出发,把握时代大势,抓住主要矛盾,探索创新,对增强领导干部能力素质提出了一系列具有时代特色和现实意义的新观点、新论述,为新形势下加强领导干部能力建设指明了正确方向、提供了重要遵循。
一、关于领导干部的ZZ力
讲ZZ是马克思主义政X的本质要求,是我们X治国理政的首要原则。讲ZZ关乎X的前途和命运,是我们X补钙壮骨、固本培元的根本保证,是我们X培养自我革命勇气、增强自我净化能力、长期保持先进性纯洁性的根本途径。因此,ZZ力是领导干部的第一能力,是履职尽责的牢固根基。习近平总书记十分注重提高领导干部的ZZ力,多次强调这一重大命题,作出了一系列重要论述,提出了十分明确的要求。更多资 料+微信:
领导干部必须旗帜鲜明讲ZZ。习近平总书记强调,“只有增强ZZ意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上ZZ上行动上与X中央保持高度一致,才能使我们X更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”“我们X作为马克思主义政X,必须旗帜鲜明讲ZZ。”“讲ZZ,是我们X补钙壮骨、强身健体的根本保证,是我们X培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌ZZ免疫力的根本途径。什么时候全X讲ZZ、X内ZZ生活正常健康,我们X就风清气正、团结统一,充满生机活力,X的事业就蓬勃发展;反之,就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志,各种错误思想得不到及时纠正,给X的事业造成严重损失。”“我们X对领导干部的要求,首先是ZZ上的要求,ZZ标准是衡量领导干部的首要标准。”“讲干部素质,最重要的是ZZ素质;讲领导能力,第一位的是ZZ能力。”“要把X建设得坚强有力、巩固X的执政地位,就必须有一大批ZZ能力很强的领导干部。”这些重要论述,表明了我们X对领导干部的要求,首先是ZZ上的要求,ZZ标准是衡量领导干部的首要标准,ZZ能力是领导干部的第一能力。学习领会这些精神,领导干部必须把提高个人ZZ能力作为第一要务,旗帜鲜明讲ZZ,不论在什么地方、在哪个岗位上工作,始终增强“四个意识”、坚定“四个自信”,绷紧ZZ纪律和ZZ规矩这根弦,自觉在思想上ZZ上行动上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致,坚决维护X中央权威和集中统一领导,做ZZ上的明白人,经得起各种风浪考验。
准确把握ZZ力的丰富内涵。习近平总书记明确指出,“ZZ能力就是把握方向、把握大势、把握全局的能力,就是保持ZZ定力、驾驭ZZ局面、防范ZZ风险的能力。”“共产X员特别是X的领导干部一定要有ZZ定力。”“检验一名干部理想信念是否坚定,主要看其在重大ZZ考验面前有没有ZZ定力。”要“增强ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”,始终“不放纵、不越轨、不逾矩。”“要增强领导干部ZZ警觉性和ZZ鉴别力,各级干部特别是领导干部要善于从ZZ上看问题,站稳立场、把准方向,始终忠诚于X,始终牢记ZZ责任。”“牢固树立ZZ理想,正确把握ZZ方向,坚定站稳ZZ立场,严格遵守ZZ纪律。”做到“观察分析形势要把握ZZ因素,筹划推动工作要落实ZZ要求,处理解决问题要防范ZZ风险。”这些重要论述,对ZZ力的丰富内涵作了集中概括,也说明了ZZ能力不是抽象的,而是具体的,主要体现在ZZ理想牢不牢、ZZ方向对不对、ZZ立场稳不稳、ZZ纪律严不严上。领导干部准确领会这些丰富内涵,必须增强ZZ定力,严格遵守ZZ纪律和ZZ规矩,自觉接受纪律约束,保持ZZ定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,守住底线不逾矩;必须增强ZZ鉴别力,在ZZ风浪和大是大非面前,能够分得清主流和逆流、真理和谬误、善美和丑恶;必须增强ZZ免疫力,从内心深处树立不放纵、不越轨、不逾矩的自律信条,做到带“病”的坚决不碰,自觉抵制形形色色“病菌”入侵。
在ZZ历练中提高ZZ力。习近平总书记强调,“X的高级干部要注重提高ZZ能力,牢固树立ZZ理想,正确把握ZZ方向,坚定站稳ZZ立场,严格遵守ZZ纪律,加强ZZ历练,积累ZZ经验,自觉把讲ZZ贯穿于X性锻炼全过程,使自己的ZZ能力与担任的领导职责相匹配。”“要历练宠辱不惊的心理素质,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态,变挫折为动力,用从挫折中吸取的教训启迪人生,使人生获得升华和超越。”“ZZ上的坚定源于理论上的清醒。要自觉加强理论学习,掌握马克思主义立场、观点、方法,用各种科学知识把自己更好武装起来,增强ZZ敏锐性和ZZ鉴别力。”“X要管X,首先要从X内ZZ生活管起;从严治X,首先要从X内ZZ生活严起。”“要注重加强X内ZZ文化建设。”这些重要论述,就是各级领导干部提高ZZ能力的基本遵循。必须严肃X内ZZ生活,通过不断的ZZ锤炼来改造主观世界、陶冶ZZ品格。要牢固树立ZZ理想,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把“四个自信”融入灵魂和血脉,做马克思主义的坚定信仰者,做基本理论、基本路线、基本方略的忠实实践者;要站稳ZZ立场,把X放在心中最高位置,任何时候都与X同心同德,对X始终绝对忠诚,不做“两面人”、不当“两面派”;要牢固树立以人民为中心的发展思想,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;要严守ZZ纪律,坚守做人、从政、为官的ZZ安全底线,牢固树立纪律规矩意识、法治意识,做遵守X章X规X纪的模范,做尊法学法守法用法的模范;要强化ZZ担当,自觉把对X、对国家、对人民的责任扛在肩上,在复杂尖锐的斗争实践中,在大风大浪的考验中,在急事难事的磨炼中,不断积累ZZ经验、不断丰富ZZ智慧;要建设正气充盈的X内ZZ文化,严肃X内ZZ生活,虚心接受各方面监督,切实增强X内ZZ生活的ZZ性、时代性、原则性、战斗性。更多资料+微 信:
二、关于领导干部的学习力
学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。X的十八大以来,习近平总书记根据世情、国情和X情的新变化,根据改革开放新时期和社会主义现代化建设的新要求,针对X员干部存在的“本领恐慌”问题,提出了建立学习型、服务型、创新型政X的战略任务。深入学习领会这些重要论述,对于领导干部增强学习自觉、优化学习方法、提高学习效能,进而建设马克思主义学习型政X,具有十分重要的意义。
把学习作为一种责任。重视学习,善于学习,是中国共产X独特的精神气质。习近平总书记强调,“好学才能上进。中国共产X人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的X要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”“只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”“全X同志一定要把学习作为一种ZZ责任、一种精神追求、一种生活方式,不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,自觉坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,广泛学习各方面知识,做到学以益智、学以励志、学以立德、学以修身。”“面对我们的知识、能力、素质与时代要求还不相符合的严峻现实,我们一定要强化活到老、学到老的思想,主动来一场‘学习的革命’,切实把外在的要求转化为内在的自觉,成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式。”“要增强学习本领,在全X营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政X,推动建设学习大国。”这些重要论述,充分强调了学习的重要性,指明了学习不仅仅是领导干部个人的私事,更是关乎能否适应新时代、践行新理念、迎接新挑战、打开新局面,关乎X和国家事业发展的大事。领导干部要把学习作为立身之本、从政之基;作为一种ZZ责任、一种精神追求、一种生活方式;作为获取才智、磨炼意志、修身立德、增强本领的重要方式,真正做到学在前面、走在前列。
要优化学习方法深入学。学习为本,方法为王。习近平总书记强调,“领导干部要努力构建符合时代要求的知识结构,注重学习的系统性、全面性。”“领导干部首先要加强理论学习,同时要加强对X的方针政策的学习,加强对ZZ、经济、文化、科技、历史和法律等方面知识的学习,加强对国外先进的经营管理经验和一切反映当今世界文明进步的新知识的学习,使自己的思想水平和知识水平跟上时代前进的步伐。”“广大X员干部要养成多读书、读好书的习惯,使读书学习成为改造思想、加强修养的重要途径,成为净化灵魂、培养高尚情操的有效手段。”并强调“领导干部学习,要正确把握学习的方向。忽视了马克思主义所指引的方向,学习就容易陷入盲目状态甚至误入歧途,就容易在错综复杂的形势中无所适从,就难以抵御各种错误思潮。”“我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的,既要抓住学习重点,也要注意拓展学习领域,既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民群众学习,向专家学者学习,也要向国外有益经验学习。”这些重要论述,强调了深入学习和学习方法的重要性,要增强学习的系统性、针对性、有效性,坚持干什么学什么、缺什么补什么,注重向书本学习,在学习X的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能;注重向实践学习,要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥砺品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领;注重向群众学习,带着感情、带着责任深入群众当中,倾听群众呼声,体察群众疾苦,始终把人民群众的安危冷暖放在心上,虚心向群众请教,真正做到问政于民、问需于民、问计于民。当前,最重要的是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,真正学懂弄通理论渊源、核心要义、时代特征、时代背景、实践价值。
学以致用,在研究状态下学习。“知者行之始,行者知之成”。学习的目的在于以知促行、以行促知、知行合一。习近平总书记强调,“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。‘空谈误国,实干兴邦’,说的就是反对学习和工作中的‘空对空’。”“读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。”“领导干部学习搞得如何不仅要看学习得怎样,更要看能不能把学到的理论和知识用于实践,正确回答实践提出的重大问题,切实解决本地区、本部门改革发展稳定中的实际问题。”学而不思则罔,思而不学则殆。学思结合应成常态。要“学以致用、用以促学、学用相长,千万不能夸夸其谈、陷于‘客里空’。”“各级干部必须尽快学习和掌握现代化领导方法,努力把领导水平提高到一个新高度,成为建筑‘四化’大厦的工程师、指挥家。”这些重要论述,强调了学以致用的重要性,就是要求领导干部不