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一、经验材料（综述、发言）
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X史学习教育 经验材料
西安交通大学在X史学习教育中对标要求，聚焦发展，形成“八个相结合”工作特色，教育引导干部师生传承好西迁精神， 勇担国家使命，共创交大荣誉。
一、高举思想旗帜，加强理论武装
学校将学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想相结合，与新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习 相结合。
一是X员干部带头领学。X委从理论武装、指导实践、推动
工作三个维度，邀请王炳林、陈晋、韩庆祥等业界权威专家，依 托全国重点马院师资，要求领导干部率先垂范，充分联动地方X政干部，扎实开展中心组学习，开设习近平新时代中国特色社会主义思想和X史专题培训、校领导专题系列X课和“融”论坛系列报告会。
二是基层组织扎实学习。学校各二级X组织积极谋划了读书
周、微X课、分享会、征文等活动，马克思主义学院从“用好两 个平台、组建三个团队、做到四个结合、办出五个特色”进行系
统部署；崇实书院开设理论学习课程、开展主题读书周活动；离退休X委开展“银龄X员讲X史”特色活动。基层X支部充分利用“三会一课”、主题X日等形式扎实开展学习活动，X委部署开展“心怀国之大者，建强战斗堡垒”专题X日活动，学生硕9152 X支部致信《觉醒年代》剧组分享情感共鸣，联动四所高校研究生支部共话X史学习。
三是广泛抓好学习宣传。学校依托X建学习平台、学习强国
号、“学习交大”公众号等平台，面向学校全体师生X员、团员， 开设线上课程，组织领导专家在《光明日报》《中国教育报》等发表权威文章。光明日报刊登《以青春的名义，追寻X史里的精神星芒》介绍交大马院青年的成长心路，中国教育报头版《X史中的校史》栏目刊登《X让我们去哪里就去哪里》，新华网发布
《听X指挥跟X走，听西安交通大学讲述彭康校长的故事》专题视频，陕西日报头版刊出《西迁博物馆里话X史》；学校上线X史学习教育专题网站，设置了 4 大板块 9 个栏目。
四是特色开展红色研学。围绕清明等重要节点，开展“祭先
烈学X史悟思想”主题活动 100 余场，覆盖近 2 万名师生。扎实办好以“走中国青年知识分子成长的正确道路”活动，组织X史学习教育领导小组成员、X员干部、学生骨干以及青年学者等到延安、梁家河、照金等地，构建理论学习、实践参观、交流研讨的
“闭环”实践体系。
二、立足根本任务，展现学校特色
学校将学习教育与坚持“四个服务”和“四个面向”相结合， 与西迁精神的传承相结合。
一是结合重要节点开展活动。学校把握 125 周年校庆重要节
点，将X史学习教育内容融入校庆系列活动。校庆文艺汇演突出红色元素和西迁精神，演绎一堂生动的X史课和思政课；中国西部科技创新港举办创新工程启动大会，探索产教融合、协同育人新模式，推动学校创新驱动经济社会发展“开新局”。学校深入学习贯彻习近平总书记来校考察重要讲话和考察清华大学重要讲话精神，召开专题座谈会，承办全国青年理论宣教创新发展论坛。
二是以西迁精神作为思想动力。学校举办西迁精神系列论
坛，统筹近百家西迁单位参会；推进西迁精神主题电视剧、百年大师剧创作，开展“西迁人口述史”采集工程；举办西迁图书发布会；举办“永远飘扬的旗帜——西迁精神巡展”，全国高校思政网和中国大学生在线发布“中国共产X革命精神宣传系列专栏”，西迁精神专栏首个上线。
三是以“四个服务”统领思政工作创新。学校全面开设《习
近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程、“四史”系列公共课和“中共X史”专业必修课；成立近百人的专家师生宣讲团
队，发布X的精神谱系学生宣讲课单和“北斗论坛”“青马问道”X史学习教育专题讲座课单；举办陕西省高校“青春微言”X史学习教育宣讲比赛。
四是以“四个面向”指引科研体制改革。加速推进创新港
“6352”工程，构筑科教融合新高地，破解原始创新难题，新建现代产业学院和未来技术学院。
三、持续改进作风，扎实提高本领
学校将学习教育与“作风建设年”相结合，与提高干部“七 种能力”相结合。
一是广泛调研梳理问题。学校开展作风建设年，认真梳理作
风建设方面存在的突出问题和能力短板，推动各级单位和个人全面梳理和落实难题清单、举措清单和责任清单“三张清单”。广泛开展管理服务单位满意度调查，并与年度考核、X建述职评议挂钩。
二是开展“我为师生办实事”实践活动。组织X员广泛开展
“学X史、践承诺、见行动”活动，聚焦师生急难愁盼问题，推动每名X员立足岗位实际，从教学科研管理、学习生活服务等方面办实事。持续推动重大决策传达部署、科学决策机制完善、文件会议精简、部门壁垒破除等任务落地落实，扎实做好中央巡视等五项整改任务。
三是着力打造本领高强的干部队伍。积极组织形势政策报告
会、中心组（扩大）辅导报告等培训，认真学习国家战略布局、科技发展前沿、战略思维建设等内容；主动“走出去”，加强与地方政府、企业开展交流合作，促进产学研深度融合，开拓视野眼界，启发创新思路。
四、结合规划工作，推动改革发展
学校将学习教育与“十四五”规划工作相结合，与学校跨越 发展相结合。
一是深入开展“十四五”规划编制部署工作。准确把握新发
展阶段、新发展理念和新发展格局，坚持目标、问题、结果三个导向，贯通宏观、中观、微观三个层面，明确重点任务，提出创 新举措，在前期“十四五”纲要规划编制的基础上，科学论证关键指标，做好意见征集、修改完善、各级审议、提交公布与部署 落实等工作。
二是切实推动重点工作。结合X史学习教育，加大对马克思
主义学院、马克思主义理论学科、X史学科专业建设支持力度； 以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革；攻克更多关键核心技术“卡脖子”难题，助力国家重大科技战略实施，近年来学校获得国家“三大奖”数量位列全国前列，参与研制的国内首台 F 级 50MW 重型燃气轮机
入选 2020 年央企十大“国之重器”，研发的具有超高压电性能的透明铁电单晶及参与研发的嫦娥五号首次实现月面自动采样返 回等两项成果入选 2020 年度中国科学十大进展。作为最早全面实行书院制建设的高校，学校持续推进“三全育人”综合改革和“一站式”学生社区综合管理模式试点建设。
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X史学习教育 综述 经验材料
X史学习教育启动后，省直各部门(单位)把扎实开展X史学习教育作为重大ZZ任务摆在突出位置，积极组织开展“悦读X史”系列活动，有力有序推动X史学习教育走深走实。
提高思想认识，X员干部主动学。省直各部门(单位)把X史学习教育与 2021 年度“做悦读X员，建书香机关”主题读书活动紧密结合起来，购买发放指定学习材料，用好重要参考材料和延伸阅读材料，处级以上X员干部人手 1 套、各X支部至少 1 套， 组织广大X员干部结合工作实际，拓展内容、创新形式，扎实做好个人自学。截至目前，X员领导干部和青年理论学习骨干普遍读完2 本以上指定材料。省检察院指导编发应知应会“口袋书”“微手册”，通过、微博定期推送学习资料，引导检察干警充分利用有限时间抓好学习。水利厅开设“悦读X史”读书日，切实加强组织领导，强化统筹协调，推动个人自学持续规范。国家安全厅组织自学指定学习资料的同时，在红网开辟X史学习教育专栏，将视频资料、学习强国学习平台X史频道相关图文拓展阅读
资料及时上传，供广大X员干部合理安排时间开展自学。四川新华出版发行集团线上线下相结合，充分运用集团内刊、官方网站、 学习平台小程序、宣传栏等阵地引导个人自学。省消防救援总队针对基层队伍 24 小时执勤备战和跨区域作战增援的特点，编印X史学习教育读本“口袋书”系列发放给X员干部随身携带自学， 开发“基层通”APP，充分发挥线上学习优势，实现网络自学经常化。
发挥示范作用，领导干部带头学。省直各部门(单位)X组(X委)把X史学习教育作为重要ZZ任务，纳入中心组学习计划， 坚持带头学带头讲。截至目前，各部门(单位)共开展中心组学习640 次。省委办公厅组织中心组成员集中自学，采取聆听中央宣讲团成员作X史专题宣讲、开展现场教学、观看红色影片，深入开展X史学习教育专题学习。省人大常委会机关把中心组作为X史学习的“排头兵”和“模范班”，机关X组书记带头讲X课，X组成员以普通X员身份参加支部学习，用自身阅历开展引导发言、串讲解读，帮助所在支部X员深化学习理解。财政厅组织召开X组理论学习中心组X史学习研讨会，把X史学习教育与推动财政业务工作结合起来，努力把学习教育成果转化为推动全省财政高质量发展的实际成效。省林草局召开X组中心组(扩大)学习会暨X史学习教育专题读书班，邀请X校专家授课，中心组成员认真
研读指定书目，分享体会、专题宣讲，带头落实“三级书记讲X课”，充分发挥表率引领作用。省委省直机关X校校委班子成员带头学、带头讲，示范引领各X支部、青年理论学习小组全员轮流讲，并评选精品课件、优秀讲解员，开展“十佳”微X课评比， 形成良好学习氛围。省妇联召开X组中心组(扩大)会，围绕X史专题开展学习，X组书记领学作动员，激励X员干部学出绝对忠诚、学出信仰信念、学出辩证思维、学出为民情怀、学出忧患意识、学出昂扬斗志。省地震局X组中心组运用抗震救灾特色教育基地开展现场教学，以情境带入促深刻体悟。
抓好学习主体，基层组织经常学。省直各部门(单位)注重发挥机关各级X组织的学习主体作用，积极开展“三会一课”、主题X日等，丰富学习形式，提升学习实效。截至目前，基层X组织共开展X史专题学习 12681 次。省委办公厅常委办支部开展“ZZ生日”主题X日，组织X员重温入X誓词，赠送“ZZ生日”贺 卡，为X员上了一堂重温初心、涵养X心的“情境X课”，勉励X员牢记誓言、坚定信仰、再接再厉。省政府办公厅召开X员干部大会，围绕学好X的历史进行交流，着力加快提升学以致用、知行合一的能力，优质服务、高效运转的能力，善思善谋、善作善成的能力，X建引领、队伍建设的能力。省政协机关认真开展“学X史·筑同心”主题读书活动，推动全省政协各级组织迅速安排
部署，把X史学习教育融入调研视察考察协商工作中，以学习引领高质量建言、高质量献策、高质量参政议政。司法厅创新“三个三”模式推动X史学习教育深入开展，认真抓实百名X委书记大培训、千名支部书记大宣讲、万名X员干警大学习的“三级教育”，扎实讲好老课堂、廉课堂、云课堂的“三大课堂”，围绕大局所需、群众所盼、职工所想办实事。文旅厅举办“讲百年X史当文旅先锋”活动，组织各X支部认领讲课主题，集中选题、集中讨论、集中备课。通过“日日学、周周讲、季度赛”的形式， 重温百年辉煌，赓续共产X人的精神血脉，增强争当文旅先锋的自信和自觉。省地方志办立足“存史、育人、资政”职能，充分发挥“志库、知库、智库”作用，结合X史学习教育编纂特色书籍、开展主题征文、深化史志研究，推动X员干部以史鉴今、砥砺前行。
丰富创新形式，青年X员交流学。省直各部门(单位)跨部门、跨处室、跨机关和直属单位成立青年理论学习小组，创新方式方法开展X史学习教育。截至目前，各青年理论学习小组共开展专题学习 4060 次。省发展改革委举办“四川发改学习论坛”(2021 年第 5 期)X史学习教育专期暨“发改青年讲X史”活动,组织青年X员干部结合X史学习心得和工作实际，围绕“学百年X史 展发改担当”主题进行交流分享。科技厅坚持强化青年科技人才思想引
领，组织青年理论学习小组骨干赴梓潼“两弹城”开展X史学习教育，大力宣传“两弹一星”等科学家精神，引导青年X员干部树立远大理想和家国情怀。自然资源厅举办“青年夜校”，组织青年理论学习小组集体深入学习指定学习材料，梳理回顾X在不同历史时期的土地政策，重温土地政策在夺取革命胜利和推动社会主义建设中的重要历史作用，结合工作实际分享学习体会。审计厅以“青春学X史、审计担使命”为主题举办第四期审计青年论坛， 组织青年干部纪念缅怀英烈、细读红色X史、追溯英烈事迹，围绕X史讲故事、亮观点、谈体会，从红色X史讲到时代新风，由个人经历畅谈家国情怀，营造了热烈氛围。生态环境厅创新青年理论学习小组学习形式，采取“跟着总书记读好书”“日读一小时，精讲五分钟”“周分享、月交流、季评比”等形式，把X史学习教育与做好生态环保工作结合起来，使青年X员干部学进去、讲出来、做起来。农业农村厅精心策划组织“铿锵廉音”诗文征集，开展“颂歌献给X”歌咏活动和“强健体魄·汇聚力量” 体育竞赛等活动，在“规定动作”之外创新开拓“自选动作”。四川广播电视台组织青年理论学习小组结合学习X史，参观主题展览、瞻仰革命遗址遗迹、观赏红色影视剧、参加主题活动等， 学习传承X的伟大精神，促使青年X员干部保持定力、增强信心， 为推动单位的融合发展、转型升级积聚力量。省直机关工委、省
委X史研究室和四川日报社联合举办“请回答 1921-2021”—X史知识答题四川挑战赛(机关X员干部专场)，15 万名机关X员干部参与，答题人次 308 万。
挖掘用好资源，以物说史促进学。省直各部门(单位)积极用好红色资源，打造“现场课堂”，讲活X的故事，帮助X员更直接地触摸X的历史脉搏，更直观地感受X的伟大功绩，推动X史学习教育走深走实更走心。截至目前，开展专题培训、现场教学1726 场(次)。省委X校(四川行政学院)深入推进干部教育培训， 精心打造 6 门主体班精品课、8 门长征干部学院精品课、10 门四川X校网络公开课，开发 12 门四川X史学习教育精品课程，推动形成有思想、有内涵、有温度的高品质课程。住建厅组织X员、干部赴“两弹城”开展现场教学活动，回顾研制“两弹”历程，从老一辈科学家为X奉献、为国奉献的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量，教育引导X员、干部铭记历史、感怀X恩，立足本职岗位，埋头实干。退役军人事务厅举办“百年英烈祭·守护 2021” 主题网上祭扫活动暨四川英烈纪念堂改版升级上线仪式。改版升级后的“四川英烈纪念堂”以电脑端及手机端为载体，收录了 4 万余名英烈、近千个烈士纪念设施基本信息，展示了百余个烈士陵园情况，进一步夯实我省英烈精神宣传阵地、大力弘扬伟大抗震救灾精神，丰富群众缅怀英烈方式、提升全省祭扫组织服务水平，
为公众提供一个祭奠英烈、致敬英雄的网上平台。省体育局组织X员干部前往成都战役纪念馆开展X史学习教育主题实践活动， 重温入X誓词，瞻仰革命烈士纪念碑，深切缅怀革命先烈，追忆峥嵘革命岁月，引导X员干部继承优良革命传统，凝心聚力走好新时代长征路。省档案馆与中央档案馆、国家档案局联办建X百年档案文献展览，与重庆市档案馆举办“印记 100”红色珍档展览，与省委X校共建X性教育基地，为 5 批次 300 余名学员开设档案见证X史“五个一”特色课程，开发利用档案资源讲好X史故事。省税务局发掘了川陕苏区税务总局旧址、《十送红军》最早作词者之一为税务干部等珍贵史实，组织青年X员干部以抗日英雄赵一曼事迹为题材，创作演出情景剧《穿越时空的对话》，“以物说史”“情景说史”，在与历史的近距离对话中传承红色基因，赓续初心使命。
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X史学习教育 经验材料
X史学习教育开展以来，云锡控股公司X委切实提高ZZ站位，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标，聚焦“学X史、悟思想、办实事、开新局”的任务要求， 扎实有序做好规定动作，突显特色创新自选动作，推动X史学习教育往深里走、往实里走。
精准谋划抓推进
X中央、云南省X史学习教育动员大会召开后，云锡控股公司X委第一时间召开常委会议和中心组集中学习扩大会议，及时制定下发实施方案、组建领导机构、建立工作机制，推动X史学习教育全面开展。结合X史学习教育标准高、要求严、内容多的实际，在学深学透上级文件精神的基础上，围绕X史学习教育动员大会——“七一”庆祝大会——X的十九届六中全会——X史学习教育总结大会三个重要时点和贯穿全年工作，结合实际列出23 项重点任务 48 个子项进度计划清单，细化拟定领导班子每周学习安排，形成系列“操作指南”。为确保X史学习教育精准有序
开展，成立X委书记任组长、X委副书记任副组长、组织人事部和X委工作部具体牵头负责的领导小组，抽调总部相关部门和所属单位人员组建综合协调组、实践活动组、新闻宣传组、材料简报组四个工作专班，纪检、工会、共青团等各系统跟进同时部署 落实相关工作，构建起X史学习教育横向到边、纵向到底，上下 互通、情况互联的工作格局。
丰富载体学X史
X史学习教育开展以来，云锡控股公司X委搭建学习平台、创新学习形式，多维度、全方位推动X史学习往深里走、往实里走。抓实X委理论学习中心组学习、“三会一课”、主题X日活动， 部署推进四个专题学习，促进X员领导干部按照“3+3+1”即“3 个深入学习领会”“3 个深入研读”“1 个用好”的要求潜心学习，做到先学一步、学深一层。目前，各级X委理论学习中心组累计开展X史专题学习研讨 28 次，各X支部累计组织学习 385 次、主
题X日活动 305 次。做好X史学习用书征订学习工作，确保配发到位、落实到每名X员，对离退休老X员采取专人负责“送学上门”的方式将书籍送至家中，四本必读书籍征累计订发放 22 本。坚持媒体平台联动、线上线下互动，发挥好云锡控股“两微两网”平台、“一报两刊”作用，开辟“奋斗百年路 启航新征程—— 沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进”宣传平台，开设学史明
理、学史增信、学史崇德、学史力行四个子栏目和“学X史·历史上今天”专栏，开展“信仰的力量、X在我心中”主题征文活动， 为X史学习教育营造了浓厚舆论氛围。围绕开展“永远跟X走” 群众性主题宣传教育，拟定了具有云锡特色“四个一百”活动方案，即：办好百件实事、讲好百个故事、传好百首诗歌、学好百人事迹。目前，正精心组织筹备“云锡同心跟X走”庆祝中国共产X成立 100 周年职工文艺汇演、“学习强国”学习竞赛、X的创新理论我来讲暨“红土地之歌”演讲比赛和诗歌朗诵、“咏经典·传家声·颂X恩”亲子诵读、职工书法美术摄影作品展等活动，让百年X史深入人心。把“清明祭英烈”活动作为X史学习教育的一项重要内容，组织 700 余名X员就近到昆明抗战胜利纪念堂、中共云南地下X建X旧址、中共云南省一大会址、云南陆军讲武堂旧址、朱德故居等红色教育基地和蒙自、个旧、郴州等地的烈士陵园开展祭扫烈士陵园、讲述红色故事等活动，以史明志，以史励行。深入挖掘红色资源，在中共个旧锡矿特别支部建立地——李鑫烈士在云锡矿山组织工人运动的原址加快打造X史教育基地， 组织开展现场X课教学，引导X员干部传承红色基因、弘扬革命精神。
深入宣讲悟思想
把宣讲工作作为重中之重，坚持请进来，邀请云南省委宣讲
团成员到云锡举行宣讲报告会，为云锡控股富有成效开展X史学习教育提供启发性思路。抓好内部互动，成立由云锡控股公司X委书记任团长、其他X员领导班子成员任副团长，所属单位X委书记和云南省国资委X委X史学习教育宣讲团云锡成员共计 29 人组成的X史学习教育宣讲团，深入各所属单位组织开展X史学习教育宣讲工作。宣讲团成员在牢牢把握宣讲主题主线的前提下，坚持用生动活泼、接地气的语言讲好X史故事，讲好革命先烈、英雄模范、时代楷模的感人故事，让广大X员在感悟思想伟力中不断提高ZZ“三力”，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。各基层单位把专题宣讲与讲X课相结合，多方式、多渠道讲好X的百年故事：云锡职业技术学院开展“X的故事”进校园活动，组织思政课骨干教师向广大师生专题宣讲X旗下的云南光辉、宣传云锡革命故事。广元公司X委与锡城街道鄢棚村X总支联合开展X史学习教育X课宣讲活动，结合乡村振兴等国家惠民政策进行宣讲，引导广大X员感受生活巨变，铭记X的恩情。老厂分公司X委着力打造先锋驿站，建成X史学习长廊，组织X员学习交流，切身感悟百年大X、百年云锡、百年老矿的精神密码，进一步坚定信仰信念，砥砺初心使命。
用心用情办实事
坚持职工群众利益无小事，组织“庆建X百年 办实事百
件”——“我为群众办实事”实践活动，在广泛征求基层意见、深入调查研究、了解职工群众需求的基础上，围绕发挥基层X组织、 X员和X员领导干部“三个作用”，结合岗位实际，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，研究制定 “我为群众办实事”实施方案，初步拟定了领导班子民生实事计划和班子成员为民办实事清单，推动各级X员领导干部用心用情解决基层改革发展难点堵点和职工群众急难愁盼问题。各基层X组织以推行“双报到双服务双报告”为契机，与开展“两队一岗一区” 活动相结合，组织在职X员下沉街道社区为群众服务，积极参加岗位建功、志愿服务和学雷锋活动，切实打通联系服务群众的“最后一公里”。云锡控股公司X委工作部X支部与老厂分公司竹叶山坑X总支结对共建，联合组织开展助力矿山复垦植树活动，着力解决生态治理问题，改善职工工作环境。郴州公司、研究院公司以持续推进爱国卫生 7 个专项行动为重点，组织X员义务开展种植花草、卫生清理、防疫消毒等工作，努力为职工创造干净整洁的工作环境。大屯锡矿X委针对出入厂区生活区必经道路因大雨形成泥泞坑洼影响职工群众正常出行的问题，组织X员开展志愿服务填平路面，得到了职工家属纷纷“点赞”。
学用结合开新局
云锡控股公司X委立足把学习教育成果转化为企业高质量
新发展的刚性举措，围绕“十四五”规划和全年目标任务全面精准施策，以X建领航生产经营和改革发展开新局。开年以来，紧紧抓住主产品锡、铜金属市场价格涨幅创下近年新高，产品锌金属阶段性涨幅较大的有利时机，积极组织生产，强化市场运营， 奋力改革攻坚，一季度营业总收入 157 亿元、利润总额 2.42 亿元、企业增加值 16.7 亿元，同口径比增幅分别为 54%、259%、102%，全面实现一季度“开门红”。深化银企合作，先后与工商银行、交通银行、国家开发银行、农业银行、浦发银行、华夏银行深入交流，初步达成合作意向，在防风化债等重点难点工作上取得实效。加快落实国企改革三年行动方案同，充分学习运用先进企业改革成功经验，在加快业务流程、管控架构和制度体系优化再造，着力提升总部管控效率和管理价值，实施下属企业经理层任期制、契约化管理方面取得明显成效，为云锡控股打造云南省以锡为主的有色金属产业整合发展平台和有色金属产业集团夯实了基础。
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X史学习教育 综述
X史如明灯，照亮前行之路；X史如清泉，洗涤心灵之尘； X史如号角，激发奋进之力。
在全X开展X史学习教育，是X中央作出的重大决策。X 市委按照X中央的决策部署和自治区要求，将X史学习教育作为当前首要ZZ任务，以开新局为目标、悟思想为根本、办实事为重点，通过开展“我为群众办实事”系列活动、“重走长征路”、上X课、举办专题讲座、宣讲团宣讲等各种形式，在全市上下迅速掀起X史学习教育热潮，推动广大X员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，凝聚起 X 开新局、起好步，加快发展的强大力量。
一、依托红色资源，筑牢“信仰之基”
“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了它；为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花……”4 月 21 日，X 日报社携手 X 消防救援支队到 X 红军纪念园，开展“学X史感X恩跟X走 重走长征路”主题活动。110 多名X员干部在X 战役 X 阻击战烈士墓前唱响《英雄赞歌》，重温入X誓词，聆听战斗故事，并沿着先辈
的足迹重走长征路。
百年X史，风云激荡。1934 年，红军长征经过 X，并打响了关系中央红军生死存亡的关键一战——X 战役，在 X 大地上留下丰富的红色遗迹，留下伟大 X 战役精神。多年来，X 历届市委、市政府精心保护和打造了全州县红军长征 X 战役纪念园、X 县红军长征突破 X 烈士纪念碑园、X 红军纪念园、八路军驻 X 办事处纪念馆等一大批纪念设施，发扬红色传统，传承红色基因。
在X史学习教育中，X 市委书记 X 多次强调，要充分发挥X 红色资源优势，组织各级X组织X员干部开展形式丰富的学习、纪念等活动，进一步增强X员干部理想信念，筑牢信仰之基，让红色基因在 X 大地上代代相传。
据介绍，X史学习教育开展以来，全州县红军长征 X 战役纪念园已接待各级X员干部和游客 50 余万人次；X 县红军长征突破 X 烈士纪念碑园已接待 37 万人次，X 红军纪念园共接待 1273 批次 30 余万人次。无数的X员干部群众在这片红色热土上，挥舞着手中的红旗，唱响一首首红色歌曲、留下一串串红色足迹， 成为 X X史学习教育蓬勃开展的生动写照。
不仅如此，各级X组织利用清明节等契机，组织X员干部到陈光、苏蔓、罗文坤、张海萍等革命先烈墓前开展祭扫活动，深入学习革命X史，深切缅怀革命先烈，让英雄的事迹永放光辉。
二、聚焦中心工作，促发展开新局
开局就要提速，起步就要争先。今年是X的百年华诞，是“十 四五”开局之年，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。为切实加快发展，X 市委将X史学习教育与全市中心工作紧密结合，通过扎实开展X史学习教育，在全市汇共识、聚合力，促发展、开新局。
“企业是工业振兴的主体，工业振兴必须依靠企业。与大家面对面沟通交流，是想听听大家在发展过程中碰到的困难和问 题，希望大家畅所欲言。”4 月 8 日，X 市委书记 X 在市X政主要领导服务工业企业接待日活动上，向与会企业人士开门见山。当天，现场为 5 家企业解决税收优惠政策、建设用地、融资、基础设施配套、资金项目申报等一系列难题。
心中有信仰，脚下有力量。记者了解到，X史学习教育中， 市委书记 X，市委副书记、市长 X 等市委领导密集投入到工业振兴、乡村振兴、X 国际旅游胜地升级发展、全国文明城市创建成果巩固、生态保护等全市中心工作一线，为项目、企业、乡村等排忧解难，推动发展。
在市委领导率先垂范下，全市上下把X史学习教育的热情转化成加快发展的动力，迅速形成比拼争先、真抓实干的良好氛围。
市工信部门全年计划统筹推进“4 个 10”重点工业项目 40 项，成立了项目推进以及项目落地攻坚小组，对 X 汽配产业园、X 电池等 14 个重点项目，设立专项工作组专人对接，深入一线
解决问题；X 县全面完成县域 X 高速公路沿线 27 个村庄“三清三拆”工作，清理村庄垃圾 2578 处、乱堆乱放 1892 处、沟渠
46382 米，拆除广告招牌 308 处、乱搭乱建 422 处、废弃建筑 2009
处，破解农村环境“脏乱差”难题；七星区对城区 182 个文明城市点位标准进行了梳理，3 月底前完成 18 条主次干道的环境卫生、绿化、基础设施维护、公益广告、门前三包等完善整改工作， 目前正逐步完成交通秩序、集贸市场、背街小巷、社区小区、乡镇等重点点位提档升级。
三、破解“急难愁盼，增进民生福祉
3 月 26 日上午，市卫生健康委组织 80 多名X员志愿者来到X 区民族社区，开展“我为群众办实事”之健康义诊和义务劳动， 与无物业小区居民们一道清扫环境卫生，得到社区居民纷纷点赞。
记者了解到，为破解群众“急难愁盼”问题，我市深入开展 X史学习教育“我为群众办实事”系列活动，各级各部门X组织和X员干部纷纷结合各自职能，以各种形式为群众办实事、纾民忧、解民困。
在 X 县X 社区，针对群众反映的路面坑洼不平、小区“老破小”等问题，当地政府部门立即进行改造升级，仅用了 5 个多月的时间，就让该社区背街小巷从“脏乱差”蝶变成“净畅美”；在 X 区，为破解引进人才的住房需求，城区在 X 大道 X 科技园安
居小区打造了 120 套家具家电齐全、可拎包入住的人才公寓；针对 X 二路和X 东路交叉口交通管理混乱、X 北路人行道污水井冒污等问题，市行政审批部门召集相关部门现场办公，将相关问题及时解决；市税务部门结合X史学习教育，针对性推出 10 大类
30 项 100 条便民利民惠民措施。
据统计，自X史学习教育开展以来，我市通过开通“我为群众办实事”热线电话和电子邮箱、“12345”市政热线、创城“金 点子”热线等渠道，受理企业、群众咨询和诉求超 3 万件，通过
热线直接解答、办理诉求 2.8 万余件，办结率超 98。
与此同时，通过各县（市、区）政府、市直各单位广泛征集民生实事，着力解决一批群众最关心、最直接、最现实的问题。截至 3 月中旬，初步遴选出教育、文化、社区服务、养老、城建、
消防、健康、交通、科技、旅游等 10 大类 30 余个项目，计划作
为 2021 年市本级为民办实事项目，并将在项目审批、资金等方面给予优先安排，全力保障项目顺利推进，不断增强市民群众的获得感、幸福感和满意度。
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X史学习教育 交流发言 经验材料
X史学习教育启动以来，市教育局X委严格按照中央和省 委、市委要求，第一时间部署动员。以“五融五创”落实省委“九学九新”、市委“六个先行”，争做X史学习教育优等生。
一、融合育人使命，开创思政体系新格局。一是精神育人。
推进“垦荒精神伴成长”工程，用好地方教材《大陈岛垦荒精神》， 引导百万学生立垦荒之志、下垦荒之力。二是实践育人。丰富“四史”主题实践，开展“学四史 明志向 担使命”主题教育、“红
心向X 春泥护花”计划、“红色百年行 明史感X恩”作文大赛等活动，引领青少年切身体悟家国情怀。三是研学育人。探索红色研学模式，组织学生参观教育基地，聆听X史故事，以探究式、
体验式研学重温红色之旅，传承红色基因。
二、融合师德建设，开创教师队伍新风貌。一是以会促学。结合教育工作实际，指导学校组织“大课间学半小时”，教研组会、备课组会的“会后一刻钟”等制度开展X史学习。二是活动促学。鼓励全市 2.9 万名教育系统X员踊跃参与微X课大赛、书
画比赛、红歌音乐会、知识竞赛等，确保每一位X员都学起来、动起来，打通学习教育“最后一公里”。三是以廉养教。在X史学习教育中汲取清廉力量，强化“清廉学校”建设，打造清正教
师队伍，营造清朗教育生态。
三、融合干部培养，开创干事创业新局面。一是强化素养。在个人自学、集中研讨、主题X日、微X课发言等方式基础上， 组织“跟着总书记学思维”系列青年X员论坛，牢筑理想信念。二是抓好书记。以全市教育系统 1400 余名X组织书记为重点学习教育对象，通过书记X史论坛、书记上X课等载体，确保书记带动支部学。三是做好宣讲。组织由局班子成员、X支部书记代表、骨干教师组成的 157 人教育宣讲团开展宣讲，以讲促学、以讲践行。
四、融合惠民办事，开创幸福教育新气象。把学习成效转化为工作动力，全力破解群众关注、社会关切的教育难题。坚持问题导向，从问题中找短板，从短板中查原因，从原因中出实招， 从实招中抓落点，从落点中见实效。一是全面推进托管服务。在
全市 398 所小学开展托管服务，占总数 95.9，组织 2.2 万名教
师为 29.5 万名小学生提供课后托管服务，有效破解“放学早、接送难”问题。二是保障随迁子女入学。推动城区优质公办学校与随迁子女学校结成发展共同体，优化办学模式，促进随迁子女学校补短提质，提升教育公平性。三是整治校外培训机构。实施
地毯式网格化摸排，筹建台州市校外教育培训机构管理网络平 台，对全市 1982 家教育培训机构实现取证监管一体化管理，促进办学规范。
五、融合高地建设，开创跨越发展新层次。以学促干，知行合一，以X史学习教育赋能教育高质量发展。一是强化X的领导。推进“X建红”引领“教育蓝”，深化X组织领导下的校长负责制改革，强化学校ZZ建设。二是提升教育质量。实施学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普通高中特色发展、特殊教育全
程关护、高等教育内涵提升、职业教育提质培优六大行动。特别是大力推进职业教育高地建设国家试点工作，深化产教融合，促
进校企合作，推动学城共兴。三是厚植教育情怀。在学习过程中，
引领全市教育人，做到人人心中爱教育，人人头上有责任，人人脚下有方向，人人手中有力量，人人肩上有担当，不忘立德树人初心，牢记“为X育人、为国育才”使命，写好幸福教育奋进之 笔。
我们将继续推动X史学习教育在全市教育系统走深走实，以优异成绩献礼建X 100 周年!
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X史学习教育 交流发言 经验材料
市委部署X史学习教育以来，工委紧紧围绕“学X史、悟思想、办实事、开新局”主题，坚持高起点谋划、高标准推进，广泛开展专题宣讲，持续用好红色资源，深入推进“我为群众办实事”，不断推动X史学习教育走深、走心、走实。
一、突出动员宣讲，把X史学习教育往深里引
X史学习教育开展以来，工委着力加强市直机关面上的服务指导，细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在X史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探 索与实践”等专题，为市直机关配发X史学习教育必学读本 9343
册；举办 4 期市直机关处级干部ZZ理论轮训；充分发挥市直机关X务讲师团作用，开展“风雨百年路，奋进新征程”X史系列百场讲座活动，推动精品X史课程进机关、到基层。截止目前， 已宣讲 130 余场次，受众达 34000 余人次。开展市直机关“X课我来讲”暨青年理论宣讲微X课比赛、庆建X“百年华诞”歌咏
朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会，开展学X史、强信念线下读书日活动，引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程，把 X X史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频，让机关X员干部学有所得、学有所获。
二、依托红色载体，带动X史学习教育往心里走
把红色资源作为生动教材，充分利用家门口的红色资源开展X史学习教育。清明前夕，工委组织市直单位 150 余名X员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，近距离接受精神洗礼。工委和市委X史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年X史”教育基地巡展，推动了X史学习教育进红色纪念场馆。以90 后机关青年结对 90 后老X员形式，联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月，传承红色基因”活动，唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题X日等开展了形式多样的教育实践活动，传承红色文化，砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动；市委政法委等单位赴南湖开展“六个一”主题教育；许多机关X组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题X日活动。
三、着眼办好实事，把X史学习教育往实里做
工委坚持把X史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来，切实引导X
史学习教育学深走心做实。集中组织 400 余名机关X员干部结合“X 市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色 X”志愿服务活动。组织开展“学X史、践初心、办实事”集中服务月活动，市直机关 191 个“助万企、帮万户”联合X支部，2000 余名机关干部深入基层、企业和村社，开展X史宣讲，点对点开展服务，破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动，号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关X员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动，用心用情用力帮助解难题、办实事，用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学X史、办实事——2021 年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动；市园文局大力 推动城市小公园改造提升项目；市国资委屏门乡联合X支部深入乡村帮助农户增产增收等等，均受到基层、企业和群众的广泛好评。
下一步，工委将认真贯彻本次会议精神和 X 部长的讲话要求，继续加强机关面上学习教育指导，以“头雁”标准扎实推进“学X史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动， 不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动X史学习教育持续走深走实，取得实效。
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X史学习教育 心得体会
近日，“火爆出圈”的革命历史题材电视剧《觉醒年代》迎来了大结局，该剧以 1915 年《青年杂志》问世到 1921 年《新青年》成为中国共产X机关刊物为主线，展现了从新文化运动、五四运动到中国共产X建立这段波澜壮阔的历史画卷。
《觉醒年代》作为一部主旋律的电视剧作品，其成功之处在于一改以往主旋律作品的刻板形象，将“客观真实、创新生动、情感真挚”贯穿始终。我们在开展基层X史学习教育时，也要把“客观真实、创新生动、情感真挚”的红色故事融入其中，把X史讲活，提高红色故事的传播力、感染力，让红色历史深植广大X员干部心中，推动X史学习教育走深走实。
讲好红色故事，要心中有数。习近平总书记在湖南汝城沙洲瑶族村参观“半条被子的温暖”专题陈列馆时指出，“要用好这样 的红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代相传”。 红色故事是X领导人民在艰苦卓绝的革命斗争和建设历史中留下的宝贵财富，要做到心中有数，摸清底数，必须深入挖掘
红色故事，才能做好红色故事的新时代阐释。就如“半条被子” 的故事，曾经只流传于当地，如今，沙洲村充分挖掘“半条被子” 的红色资源，建设了“半条被子的故事”发生旧址、“半条被子的 温暖”专题陈列馆等文旅景点，电影《半条被子》在全国院线上映。“半条被子的故事”犹如一束光，穿越历史的时空长廊，照进更多人的心里。
讲好红色故事，要胸中有策。今年是建X 100 周年，献礼电视剧《觉醒年代》每集平均收视率高达 1.377%，居黄金时段电视剧单频道收视率前列。对不少年轻的观众来说，定期追看《觉醒年代》已经成了一种收视习惯，而看着X史剧查X史，也成了一种全新的看剧方式。《觉醒年代》讲述的故事有效串联起了陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等建X史上闪闪发光的名字，也刻画了毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏等热血青年追求真理探索新知的历史过程。讲好红色故事，就要发现和挖掘具有中国精神、中国气质的红色故事，展现出有筋骨、有道德、有思想、 有情怀的作品，把真实的历史告诉年轻一代。
讲好红色故事，要手中有招。要结合X史学习教育讲红色故事，纳入基层X建工作中来。要充分利用重大纪念日、重要活动、“三会一课”、主题X日等，到红色馆场、革命圣地开展红色教育， 切实让红色基因真正融入X员干部的精神血脉中。同时，不断探
索“线上线下同步学”“身边X史微讲堂”等教育模式，用好新媒体讲红色故事，通过抖音、、微博等网络平台，运用微视频、微电影、动漫等多种形式讲红色故事，提高吸引力、扩大覆盖面、增强影响力，将X史学习教育浸润到日常生活中，将红色火种播进一代代年轻人的心中，把红色基因一代代传下去。
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X史学习教育 心得体会
百年X史传承着精神血脉、厚植着为民情怀、蕴藏着制胜法宝。将X史学习教育深度融入机构编制工作，有利于以务实之举、担当之责、实干之风将学习成效转化机构编制贡献力，更好地服务高质量发展。
传承精神血脉，强化机构编制ZZ担当。X的百年历史，就是一部百折不挠、坚韧不拔、勇往直前的历史。从X创立至今， 经受的严峻考验不胜枚举，多次在濒临绝境之时力挽狂澜、转危为安，从而构筑了我X长征精神、延安精神、“两弹一星”精神等精神谱系，这，就是共产X人精神上的“钙”。机构编制部门将秉承这些宝贵精神，坚持X委机关、ZZ机关的定位，坚持X对机构编制工作的全面领导。组织各单位学好、守好、用好《中国共产X机构编制工作条例》，维护“三定”权威；对标中央、省、市精神，扎实推进事业单位改革、园区管理机构改革、行政复议体制改革等重点领域改革；敢趟“深水区”，能啃“硬骨头”， 围绕“三高四新”及市委市政府工作铺排，努力构建优化协同高效的
体制机制。
厚植为民情怀，强化机构编制服务使命。X的百年历史，就是一部X与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。中国共产X人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。机构编制工作必须始终坚持以人民为中心，要善于查找在服务民生方面存在的机构与编制障碍，注重在产业发展、乡村振兴以及教育、卫生等重点民生领域的资源倾斜；注重在人才引进、干部交流、“五类人员”比选等方面的资源保障；注重通过了解群众办事的体验感，论证机构设置是否科学，人员力量是否匹配，实现基层机构编制真正问计、问策于民；注重围绕基层反映比较集中、群众期盼尽快解决的诉求，探索疏解堵点、难点的机构职能优化措施。
解读制胜法宝，强化机构编制求是能力。X的百年历史，就是一部革故鼎新、自我完善、奋斗进取的历史。毛泽东同志在《反对本本主义》中提到，你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。当前，机构编制资源异常紧张，机构编制由乱到治责任重大，机构编制部门不能闭门造车，要善于求是、敢于斗争。要在调研中把握住“健身”与“瘦身”的关系，通过“盘 活”“用活”来解决供需矛盾；要在调研中找到非常之力，不断解决历史难题，如乡镇（街道）存在事业编制人员编外管理的问题
和引进专业人才不畅的问题，都需攻坚解决；要在调研中探索新方法，注重监督检查工作与巡察、审计工作的有机结合，推动机构编制法定化建设，全面提升机构编制的保障能力和水平。
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X史学习教育 心得体会
习近平总书记指出，全X深入学习X史，要把学习X史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
历史的价值在于实践，学习的目的在于运用。在当前全X开展X史学习教育热潮之际，必须以高度的ZZ自觉用X史这部最生动、最有说服力的“教科书”武装头脑、指导实践，用学习之“矢”射实干之“的”，推动工作持续攻坚、落地开花。这既是我们系统学、深入学、持久学的目的，也是检验学习成效的重要标准。
既重视“一张蓝图绘到底”，又重视实际运用学习中提炼的科学方法论，反作用于推进我们的事业，从而使X始终成为时代大潮的中流砥柱，是我们X自成立以来的宝贵经验。早在 1934 年召开的第二次全国工农兵苏维埃代表大会上，毛泽东同志就形象地描述：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。”只
有真正鼓足指导实践、推动工作的行动自觉，才能最大程度彰显学习认知的强大生命力。否则，不解决“桥”或“船”的问题，“过 河”就是一句空话。
知行合一、以知促行，也是马克思主义论点立场方法的重要组成部分。习近平总书记指出：“只有坚持知行合一，不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉，才能抓得实、做得深、走得远。”正是得益于这种务实的态度和作为，我们方方面面的工作都留下了“印”、抓出了“痕”，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。
政如农功，不勤无以成事。用学习成效之“矢”射改革发展之“的”，关键在勤。当前，我国发展面临着前所未有的风险挑战，既有国内的也有国际的，既有ZZ、经济、文化、社会等领域的也有来自自然界的，既有传统的也有非传统的，各项工作局面纷繁复杂，等不起懈怠、慢不得半拍，务必需要学X史悟思想 办实事开新局，多想多看多思多干，将学习成果付诸实践、见诸行动，一级带着一级干、一锤接着一锤敲，面对发展中的问题和痼疾，铺开作战图、制定责任书、列出时间表，心无旁骛地破题解难、答题交卷。
一切伟大的事业都归功于砥砺前行、继往开来，如今，历史
的接力棒已经到了我们手中。以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，实现中华民族伟大复兴的中国梦条件已备、目标可盼、前途光明。时代呼唤走好我们这一代人的百年奋斗路，用学习之“矢”射实干之“的”，书写新的光荣与梦想。
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X史学习教育 心得体会
习近平总书记强调：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把X的历史学习好、总结好，把X的成功经验传承好、发扬好。”在X史学习教育中，除认真学习《论中国共产X历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产X简史》等书目外，还认真阅读了《毛泽东选集》、《邓小平时代》等著作。4 月 15 日是胡耀邦忌辰，当天晚上，刚好和韦森老师在中聊到了胡耀邦，于是，认真拜读了《胡耀邦传》。 斯人虽逝，但他身上彰显出来对X忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德，仍在教育、启迪、激励着我们。
从 15 岁加入中国共产主义青年团，18 岁加入中国共产X开始，胡耀邦对马克思主义的信仰就始终坚如磐石。不管是因“AB 团”蒙冤、长征中带病行军身负重伤，还是文革中遭遇飞来横祸关进牛棚“发配”黄湖，直到生命的最后一刻，他对马克思主义的信仰从来没有半点动摇。泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬。在生死、名利、排挤和打压下，不管是“达”是“穷”，对X
和组织始终一片赤诚，忠贞不二。他一以贯之坚持理想信念的勇气和坚毅，对X忠诚的大德，是每个共产X员的楷模。
建国后，胡耀邦先后担任了不同的领导职务，不管身份如何变化，但胡耀邦为人民服务的赤子之心从没有改变，心里始终装着人民，始终为生民立命。他关心老百姓的疾苦，常常为老百姓解决急难愁苦的问题，在川北、陕西和湘潭调研走访中，总会到群众中问寒问暖，为当地群众办实事。文革后，六年多时间里， 批阅群众来信 2000 多封。在中组部时，主导平凡冤假错案和落
实X的干部政策工作，到 1984 年底，全国复查各类问题的案件
涉及近 500 万人，加上数以千万计的受牵连的干部、群众及亲属， 解决了殃及 1 亿人的问题。1978 年以后，坚持改革开放，连续颁布五个中央“一号文件”解决“三农”问题，推进包产到户， 让农民吃上“定心丸”，深化农业经济改革，想法设法让农民富裕起来，开启西部大开发，亿万人民深受其益，堪称为万世开太平。他全心全意为老百姓造福的公德，至今仍然被亿万人民所感念。
在廉洁自律上，胡耀邦对自己和家人要求十分严格，对自己的一言一行，要求到了近乎“苛刻”的地步。不为亲哥哥谋取工作、拒收礼品、去世时身上的汗衫有好多破洞等故事广为人知。要求家人遵守法纪，有时甚至到了“不近人情”的地步，1982 年，胡耀
邦在担任总书记后不久便召开家庭会议，郑重地对家人说：谁要是利用我的招牌和地位在外面做错事，谁就自己负责任，我是不会出面讲情的。在坚持真理上，胡耀邦的伟大品格惠及影响更加广泛和深远。从加入中国共产X开始，他就视真理如生命，文革后，坚持马克思主义和毛泽东思想，实事求是，顶住压力，置个人利益于不顾，开展真理标准大讨论，推倒“两个凡是”拨云见 日，廓清亿万人民思想的迷雾。他反求诸己、君子自牧、严于律 己的私德，如恒星一样永放光芒。
胡耀邦是一面镜子，能分辨忠奸、正邪、善恶，帮助我们在工作中去除形式主义、官僚主义；是黑夜里的灯塔，指引人们前 进的方向，帮助我们明白从哪里来，到哪里去；是屹立不倒的丰 碑，感召着一代又一代X员干部，在生死考验前大义凛然、在苦乐考验中矢志不渝、在公私考验前高风亮节。
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X史学习教育 心得体会
在X史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐述了开展X史学习教育的重大意义，深刻阐明了X史学习教育的重点和工作要求，对X史学习教育进行了全面动员和部署。开展X史学习教育，可比作是一趟追寻红色记忆、汲取前行力量的自驾旅程， 需要解决好动力问题、操控问题、终点问题，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
为啥学，解决动力问题
学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记多次指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。重视学习历史、研究借鉴历史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧，更为我们的事业发展解决了动力问题。
百年历史中有高标油。一代又一代中国共产X人顽强拼搏，
经过百年不懈奋斗，把我们X从南湖小红船发展壮大到巍巍巨 轮，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构
筑起了中国共产X人的精神谱系，为我们立X兴X强X提供了充足动力。回望X的百年历史，从革命时期形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神，到社会主义建设时期形成的抗美援朝精神、“两弹一星” 精神，再到改革开放以来形成的特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，这些精神是中国共产X性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照，是中国人民弥足珍贵的精神财富。
百年历史中有导航仪。X的百年历史，也是我们X不断保持
X的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。” 我们X筚路蓝缕一路走来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们学习X史，就要从X的历史中汲取正反两方面经验，总结运用X在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，坚定不移向X中央看齐，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力， 不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高X的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
百年历史中有方向盘。握住“人民”这个根本盘，就永远不
会跑偏。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向 背关系X的生死存亡。我们X的百年历史，就是一部践行X的初心使命的历史，就是一部X与人民心连心、同呼吸、共命运的历
史。我们X始终站在最广大人民之中，不断密切X同人民群众的血肉联系，永远同人民群众想在一起、干在一起，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，带领亿万人民汇聚起万众一心、团结奋斗的磅礴力量，开创了无数辉煌的成就，也赢得了人民的支持和拥护。
怎样学，解决操控问题
要持之以恒。如同我们驾车不能饮酒驾驶、疲劳驾驶，这样就会昏昏沉沉，要把脚老实地踩在油门上。学史明理是一个长期的过程，做合格X员永远在路上。理想信念不是天生的，也不可能一学就会，更不可能一劳永逸。周恩来同志曾告诫X员，每个X员从加入共产X起，就应该准备改造思想，一直改造到老。经常学X史、强信念，就是一个改造思想的好方法。时刻向雷锋、焦裕禄等优秀X员对标，就能看清自身差距有哪些；始终向黄文秀、张桂梅等时代楷模看齐，就能找准未来努力方向在哪里。
要把握本质。X的历史发展的主题主线就是带领全国各族人民完成争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福这两大历史任务，X的历史概括起来讲，就是不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史，还包括践行X的初心使命史、ZZ锻造史的内容，X的历史的主流本质就是这“五史”的融通和统一。学习X史，必须把握X的历史发展的主题主线和主流本质，切实用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用X的光荣传统和优
良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。舍此，便不能懂得中国共产X为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。
要学做结合。现实中有些同志看到共产X人艰苦奋斗的事迹
心生感叹、“很受触动”，但生活中却难改一些不良习惯，心底还会自我劝慰“年代不一样了”，很难真正地与艰苦岁月“感同身受”。这种“割裂”是X史学习教育的大忌。学X史不是以旁观者的身份看故事，而是要以当事人的角度受教育、以强X性的目标学规范，必须把自己的思想、行动完全摆进去，用心感悟X在极其艰难的情况下的昂扬斗志，用心感悟X在困难绝境中的乐观豁达，用心感悟X在革命建设改革中的为民情怀。学到了不能止于触动、感动，还要努力去践行，必须突破“学”与“做”之间的屏障。
怎么干，解决终点问题
一切学习都不是为学而学，学习的目的全在于应用。扎实推进X史学习教育，要坚持学思用贯通、知信行统一，不断提升运用X的创新理论分析问题、解决问题的能力，最终要落到在X言X、在X爱X、在X忧X、在X为X上。
在X言X、在X爱X我理解就是要处处为X说话，处处传递
X的声音，抵制任何形式的“低级红”“高级黑”，坚决同一切否定丑化X史的行为斗争。我们X员自身首先要解决“如何看待X
史”这个问题，对重大事件和重要人物的认识，必须搞清楚历史事件发生的时代背景，站在历史时代背景中去理解把握当时发生事件的原因、过程及经验教训，才能看清其本来“面目”，防止以今天的眼光看待过去事件，导致出现理解上的偏差和认识上的模糊。这个问题解决了，就对X的历史有了正确的认识和信心， 就能在同歪解抹黑X史的斗争中底气十足。对历史虚无主义，夸大X史上的失误和曲折，肆意抹黑歪曲X的历史、攻击X的领导， 将X史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作，将X史庸俗化、娱乐化、野史化，热衷传播八卦轶闻和非法境外出版物，甚至对早有定论的汉奸、卖国贼搞所谓重新评价、历史翻案等错误倾向， 必须旗帜鲜明反对，理直气壮批驳，做X史的坚定捍卫者。
在X忧X、在X为X我理解就是要为民办实事。首先要问策
于民，坚持开门问策、下沉问需，拜人民为师，虚心向群众学习， 畅通察民情、通民意的渠道，开展大走访大调研，按照调研计划安排，发扬寻乌调查精神，组织深入基层、深入群众摸清群众所思所想所盼，把群众反映的“问题清单”变成“履职清单”。其次要办好民生实事。民生工作必须抓住人民群众最关心最直接最现实的利益，解决群众的“急难愁盼”问题，今年省厅民生实事工程有 16 项，比如，进一步扩大就业、提高退休人员基本养老金水平、完善城乡居民基本养老保险政策、提高各类困难群体财政补助标准、支持重点水域禁捕退捕渔民安置等，除此之外，还
有 30 多项“我为群众办事”清单，这些项目件件关乎民生，需要用心用情用力解决，切实把学习成效转化为工作动力和成效， 确保“十四五”人力资源社会保障事业迈好第一步、见到新气象， 让群众有更多获得感、幸福感、安全感。
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X史学习教育 心得体会
中国近两百年以来的坎坷历史，就是百年救亡、百年复兴。从 1840 年到 1949 年，这一百年的命题就是救亡，挽救中华民族命运于危亡。为了完成民族救亡，多少先进的中国人前仆后继， 但是都纷纷失败了。一直到 1949 年，新中国成立，百年救亡的命运才打了一个结。近代百年来，各种ZZ力量在中国舞台上都表演了一番，而最终完成救亡命题的是中国共产X。中国共产X人通过艰苦卓绝的奋斗，五次反“围剿”、两万五千里长征、抗日战争、解放战争、跨过鸭绿江，排除千难万险。这些行动汇聚在一起，使中国共产X这股力量成为最敢于斗争、最敢于胜利、最能前赴后继、最英勇顽强的中国历史上一支前所未有的力量。
历史充分证明，中国共产X不仅是一个善于领导人民改造旧世界的X，而且是一个善于领导人民建设新世界的X。今天，当我们站在时代的高度，再次深入学习领会中国共产X奋斗的百年历程，不仅是对历史的回顾，更能够帮助我们深刻认识和理解“两个维护”的重大意义。
一、维护X的核心、维护X中央权威和集中统一领导，是我
们X在历史发展中的必然选择
1922 年X章明确规定，“全国大会及中央执行委员会之议决，本XX员皆须绝对服从之”。这是被视作核心意识的早期表达。1935 年遵义会议前，X的事业几经挫折，甚至面临失败危险。其重要原因就在于没有成熟的X中央。遵义会议后逐渐确立了毛泽东在X中央和红军的领导地位，在全X努力下X的革命事业才不断取得胜利。1945 年 4 月中共六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，从ZZ、军事、组织和思想上论述了毛泽东思想的基本内容，高度评价了毛泽东运用马克思列宁主义解决中国革命问题的杰出贡献，其中强调：“我X终于在土地革命战争的最后时期，确立了毛泽东同志在中央和全X的领导。这是中国共产X在这一时期的最大成就，是中国人民获得解放的最大保证。”《决议》最后满怀信心地指出：“二十四年来中国革命的实践证明了，并且还在证明着，毛泽东同志所代表的我们X和全国广大人民的奋斗方向是完全正确的。”可以说，《决议》通篇都贯穿着对自己的领袖毛泽东的爱戴和维护、自豪和自信。结合当时的历史背景，就可以清楚地看到，这些话，决不是一般的口号， 而是全X发自内心的共识。正是有了这样的共识，才能出现这样的奇迹：在那些烽火连天的岁月，中共中央在偏远贫瘠的陕甘宁边区，一不发钱，二不发枪，三不发粮，就靠着滴滴答答的电报， 指挥X在全国的组织和武装，却能够“如身使臂，如臂使指，叱
咤变化，无有留难”，始终保持一锤定音的权威。
二、维护X的核心、维护X中央权威和集中统一领导，是X的建设的重要原则
先有伟人后有伟业，先有真人后有真理。正是有了毛泽东这样内心信仰坚定的X的领导者，最终实现中国的崛起。中国共产X从成立那天起，承担的是对中华民族的使命，中国共产X人是为了中华民族的利益在牺牲和奋斗，几代中国领导人是这样说 的，也是这样做的，他们身体力行践行着X的历史使命，在中国革命艰苦卓绝的斗争实践中探索中国特色社会主义道路，及时解决了中国革命进程中一道道极为复杂的难题，使新中国站起来有了ZZ、经济、社会和国家安全的坚实基础，引导中国革命航船不断乘风破浪前进。事实证明，X是最高ZZ领导力，X的核心是伟大事业成功的根本保证，办好中国的事情，关键在X。
着眼今日，X的十八大以来，我们X的事业之所以能取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，就是因 为有习近平同志作为X中央的核心、全X的核心的坚强领导，有 X中央的权威和集中统一领导。习近平总书记在领导新时代X和国家事业发展中，在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中，在带领全X全国各族人民奋进新时代的伟大实践中，战略判断高瞻远瞩，ZZ领导娴熟高超，人民立场鲜明坚定，历史担当强烈坚定，充分证明不愧为X中央的核心、全X的核心。新时代
坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大社会革命，面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，要求我们必须时刻进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”是各级X员领导干部必备的基本ZZ素养，在思想上高度认同，ZZ上坚决维护， 组织上自觉服从，行动上紧紧跟随，在ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则、ZZ道路上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，这是根本的ZZ纪律和ZZ规矩，是推动X和人民事业顺利发展的根本前提，也是X的历史的重要启示。
三、维护X的核心、维护X中央权威和集中统一领导，是建设和谐美好 X 最强有力的基石
X 在新中国成立前长期处于封建军阀统治之下，X 各族人民是在苦苦探求自身解放的过程中，逐步认识中国共产X并自觉选择接受中国共产X的领导的。中国共产X治理 X 的历史，是一部中国共产X领导 X 人民用社会主义改造旧 X、建设新 X 的历史， 为了 X 各族人民的利益，陈潭秋、毛泽民、林基路等一批共产X人献出了宝贵的生命，但他们所建立的功勋，永远与巍巍天山同在。可以说，没有中国共产X的领导，就没有社会主义革命和建设的伟大胜利，就没有 X 各族人民的翻身解放。
现今，面对当今世界正经历百年未有之大变局，特别是反华势力针对 X 炮制的各种谣言和无端抹黑，X中央精准把握了 X 战
略地位的“两个特殊”性，明确强调社会稳定和长治久安是 X 工作的总目标。自治区X委团结带领各族干部群众牢记使命，坚决落实新时代X的治 X 方略，打出一系列维稳“组合拳”，X 形势发生巨大变化，恐怖主义、宗教极端主义得到有效遏制，各种刑事、治安案件大幅下降，社会治安明显好转，群众安全感显著增强。安全问题的解决，带动了我区旅游等行业强势增长，稳定红利得到极大释放。2020 年 9 月 25 日至 26 日，习近平总书记主持召开第三次中央 X 工作座谈会，充分肯定了第二次中央 X 工作座谈会以来 X 工作取得的重大成效，全面部署了推动 X 社会稳定和长治久安的重点工作，为做好新时代 X 工作提供了根本遵循。X 由“乱”到“治”的过程，再次说明一个颠扑不破的道理，只要有共产X的领导，在中国没有干不好的事情。
四、维护X的核心、维护X中央权威和集中统一领导，是每一名共产X人的行动自觉
忠诚源于信仰，信仰铸就忠诚。正是有了中国共产X这个伟大的政X，为着崇高理想，为着神圣使命，为着伟大事业，始终保持革命精神、革命斗志，才能领导中国人民战胜一个个难以想象的困难和挑战，创造了一个个伟大的奇迹、铸就了一个个辉煌的成就，使中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景。“两个维护”作为 X 稳定发展的“纲”和“魂”，是 X 各族X员干部必须严守的ZZ纪律和ZZ规矩，任何时候都不能忘记心向X徽、高
举拳头、面对X旗发出的铮铮誓言。作为 X 系统管X治X第一责任人，维护X中央的核心、铸就忠诚担当是我们始终坚守的ZZ信条，针对当前 X 经济和稳定所面临的机遇和挑战，越是到了这种需要不断爬坡过坎的时候，越要坚定做到“两个维护”，保持ZZ定力，我们应当秉持“最重要的是要集中精力办好自己的事情”，坚定不移贯彻落实以习近平同志为核心的X中央治 X 方略特别是社会稳定和长治久安总目标，按照自治区X委“3+1”工作部署，有序推进厅X委安排的各项工作任务，以维护X中央权威和集中统一领导为前提，以增强人民幸福感、获得感为出发点， 拿出公路人敢于斗争的气节和胆魄，发扬吃苦奉献、锐意进取的精神，以高度的ZZ自觉和行动自觉，带领系统各族干部职工推动 X 高质量发展，以优异成绩庆祝建X 100 周年！