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五四青年节活动方案
五四青年节活动方案（精选27篇）五四青年节活动方案 篇1 一、活动背景：五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。 二、活动目的：为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。 三、活动主题：激情五四，放飞青春 四、活动时间：/5/4 五、活动形式：积极向上并且健康的文艺表演。 六、活动场地：学生活动中心。 七、活动对象：全系的师生。 八、主办单位：机电系学生会。 九、参加方式：08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。 十、活动前期准备： 前期准备由x年3月开始 1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。 2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。 3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本) 4、4月10日 面向全系同学征集主持人。 5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个) 6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。 7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。 8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。 9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。 10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。 11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。 12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚会所需物品的借用。 十一、节目评选细则： 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。 每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。 细则： (1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。 (2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 (3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分;整体水平感觉10分。 (4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 (5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 (6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥 十二、奖项设置： 一共选出一二三等奖 一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张 二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张 三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张五四青年节活动方案 篇2 为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化氛围，丰富青年教师的校园生活，劳逸结合，激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神，从而更好的投入到教育事业中，成为优秀的青年教师。 一、活动主题 理想火炬大接力，青春中国我能行 二、活动目的` 以中国共产X建立__周年为契机，深入开展理想信念教育，通过各种与中国共产X和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访，培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。 结合华东模范中学“双通”教育理念，通过“五四”青年节的主题活动，在课外实践中，培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力，为提升学生领导力提供平台，为学生群体的建设打下基础。其次，通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作，将学科教学与学生的德育有机结合，展现“人人都是德育工作者”的理念，并为教师群体的建设搭建平台，建立和谐的师生关系。 三、参加五四青年节活动对象 经贸小学全体青年教师 四、五四青年节活动内容 1。主题参观活动。 2。开心之旅活动。 3。主题读书活动。 4。主题征文活动。 五、五四青年节宣传语 学习吴健雄精神，争做人民满意教师 六、组织保障 1。精心组织。精心组织实施，认真做各项行动的具体安排。 2。营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度，营造浓厚舆论氛围。 3。认真总结。做好开展活动的总结工作，并将有关材料报送教育局团工委。 七、具体安排 (1)学生自行组建6—8人的团队，对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。 (2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。 (3)外出活动注意安全，遵守各项公共秩序。如遇紧急情况，及时处理，并与学校联系。 (4)活动记录员做好团队活动记录，详细填写《活动记录手册》。 (5)在团队活动过程中，摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。 (6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。五四青年节活动方案 篇3 一、活动时间 4月份至5月底结束 二、活动主题 学习、进步、奉献 三、原则要求 深入贯彻落实X的xx届五中、六中全会、黄浦区第一届X代会精神，不断增强分局团员青年跟X走中国特色社会主义道路，践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起， 在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中，唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。 四、主要内容 1、举办"学X史 知区情 争先锋 促发展"知识竞赛活动 为了纪念中国共青团建团90周年，使广大X员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的X史区情教育，在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮，以增强对X的事业的感情，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，使X的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬，分局团总支将在4月下旬开展"学X史 知区情 争先锋 促发展"现场知识竞赛。 2.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动 以"高举团旗跟X走，创先争优做先锋"为主题，在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动，在广大团员中深入开展"我是团员我争先"活动，充分发挥先进典型的示范引导作用，号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优，推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。 3.组织参观团中央机关旧址 分局团总支将带领广大团员青年参观位于卢湾区淮海中路567弄中国共产主义青年团的前身中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆参观，追忆共青团历史，缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子，原是上海共产主义小组的活动场所。现在，这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆，包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、"渔阳里"团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。 4.召开专题座谈会，全面弘扬"五四"精神 分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会，认真学习"五四"精神，提高思想认识水平，学习科学发展观，切实增强责任感、紧迫感。希望"五四"青年节真正成为青年人的节目，让广大青年在参与中感受服务，在体验中享受快乐，过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。五四青年节活动方案 篇4 活动目的： 为了庆祝中国共青团成立__周年和“五四运动”爆发__周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。 时间： 20__年5月4日下午4点半 地点： 行政会议室 主题： 青春献教育，成才在岗位 参与人员： 主要行政、30岁以下青年。 主持人： ___ 议程： 一、主持人宣布活动开始(___) 二、 _校讲话 三、青年教师代表讲话(蒋__) 四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算 六、成立青年教师义工队并宣誓。 五、 _校提出对青年教师的希望 六、活动结束 七、晚上联欢 备注：1、请孙__老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位，___小学庆祝“五四运动”__周年青年教师座谈会 2、摄像：孙__老师。 3、请办公室提前买好水果。五四青年节活动方案 篇5 1919年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动__周年，大力弘扬五四运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。 一、歌会主题： 青春的旋律 二、表现形式： 整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。 三、演出时间： 5月4日(初定) 1、方案筹划(3月23——3月28)：制订活动的总体方案并下发到各班。 2、组织报名(3月31日——4月4日)：召开动员会，做好歌会前期的报名工作。报名联系人：08春成人英语班陈蕾 3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日) 4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日) 5、筛选节目，并最后确定节目单(4月21—4月25日) 6、演出(4月28日—5月4日)：组织好演出的彩排，准备正式演出。 四、活动地点：教学楼南119阶梯教室 五、比赛内容： (一)团体项目 每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。 (二)单项评比 各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲)，不计入团体总分，作为单项奖评比。 (三)我爱记歌词 每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。 六、评分标准 (一)合唱评分标准 1、服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序(2分) 2、吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好;(3分) 3、演唱与伴奏配合协调(2分) 4、指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵(1分) 5、现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。(2分) (二)独唱，小组唱等评分标准 1、歌曲内容健康，积极向上(1分) 2、发音清楚，音色清晰而有质感(3分) 3、演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(4分) 4、着装大方，精神面貌积极向上(1分) 5、舞台表现力强，有感染力(1分) 七、计分标准 1、班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。 2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱，小组唱得分20% 3、比赛现场亮分，现场颁奖 八、比赛奖项设置 设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名; 设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。 合唱曲目表 1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲 2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲 3、《共产X好共产X亲》杨光曲 4、《有了共产X中国才富强》田耳词刘德金曲 5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫，赖广益编合唱 6、《歌唱祖国》王莘词曲 7、《正对花》民歌张琨编合唱 8、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配 9、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱五四青年节活动方案 篇6 今年是“五四”运动__周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下： 一、活动主题： 青春志中国梦 二、具体安排： 全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。 2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。 3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。 4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14：30——16：30、第二场4月17日14：30——16：30。 5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。 6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会 三、活动要求： 1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。五四青年节活动方案 篇7 今年是五四运动_周年，为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听X话、跟X走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的精神力量，校团委决定举办内蒙古科技大学_年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下，请结合实际认真贯彻落实。 一、活动主题 青春正当时 二、组织实施 由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办，各学院团总支组织实施。 三、活动时间 20__年__月__日 四、活动内容 1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳;屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当! 2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱X爱国情怀，唱响青春中国梦。 3.云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房，走进田间地头。 4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃! 5.云竞赛。X团知识，你我学习。通过举办线上X团知识竞赛，围绕X的十九大、团的十八大、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。 6.云接力。X旗所指，团旗所向!与X旗团旗、X徽团徽合影，接力传递，让X和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。 7.云朗诵。诵金句，悟道理。诵读系列重要讲话精神，树立远大志向，勇做新时代追梦人。 8.云谈心。常汇报，多交流。团员青年主动向团支书做一次_，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。 9.云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。 10.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想ZZ引领，激发爱X爱国的美好情感。 11.云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。 五、活动要求 1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩邮箱。 2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、ZZ性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。 3.团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。 4.注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。 5.广泛宣传，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作，形成宣传声势，扩大活动影响力。开展活动过程中，各学院需将新闻稿件实时发送至。 6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。五四青年节活动方案 篇8 1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。现在五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。 一、活动目的 坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德;同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。 二、活动主题 弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年 三、活动时间 5月4日——5月30日 四、活动计划 (一)校会——启动仪式： 1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年” 2、主要内容： (1)全体团员青年唱响共青团团歌。 (2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。 (3) 宣读活动方案 (4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。 (5) 宣读活动倡议书。 (6)领导讲话。 3、时间安排： 5月4日 (二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动： 1、时间：五月 2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记来记录，并于5月底前上交团委。 (三)黑板报、手抄报比赛 1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。 2、时间： ⑴黑板报检查时间：5月11日 ⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。 3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名; ⑵手抄报：一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。 (四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛 1、征文： (1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生 (2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。 2、演讲比赛： 每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。五四青年节活动方案 篇9 今年是纪念“五四”运动__周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，深入贯彻X的xx大精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动时间 自四月中旬起，至“五四”前后构成高潮。 二、活动主题 高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。 三、活动安排 (一)团市委主办的活动 1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。 2、举行18岁成人宣誓仪式。 3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。 (二)各基层团委的活动 各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动资料包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动103周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老X员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕X的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。 (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传 各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年团体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。 四、有关要求 1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要资料之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。 2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合X政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育资料，增强感染力、说服力，构成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。 3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情景于5月10日前上报团市委办公室。五四青年节活动方案 篇10 一.活动背景： 五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。 五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。 二.活动主旨： 弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心，服务他人社会，为创造更好的环境献出自己的力量。 三.活动意义： 五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。 四.活动简介： (1)活动名称：萦怀五四，影片共享。 (2)活动时间：5月4日~5月8日 (3)活动地点：多媒体教室404。 (4)面向对象：全班同学 五.活动内容： 1.各班委细则 (1)副班长：活动记录 (2)书记，班长：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作 (3)宣传小组:制作海报展版。 (4)书记、班长:预约场地，协调相关人员。 2.活动安排 活动前期： (1)召开干部会议，统一思想，协调工作。 (2)4月28日七点半放映电影：《我的1919》。联络放映教室。 (3)活动讨论，片后感言 活动具体安排： x年4月28日，，七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。 活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。 活动后期： 讨论影片，思想交流，整理资料，总结经验。 六.资金预算： 材料费15元五四青年节活动方案 篇11 一、晚会主题与内容 1、晚会主题：拥抱"五四" --扬帆起航 2、晚会时间：20__年五月四日下午七点 3、晚会地点：田家炳地下活动中心 4、主办单位：新疆师范大学化学化工学院学生会 5、报名对象：全体学生(除大三支教的) 6、表彰活动：对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励 二、活动背景与目的 1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。 五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。 三、五四青年评选 活动的举办，就是为了通过此次活动，深刻的体会五四爱国精神，教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习，传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记使命，弘扬我们青年的雄心壮志，彰显青春色彩。 四、晚会形式 1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍 2、节目长度：10分钟以内 3、节目形式：晚会设4名主持人，表演方面可鼓励同学们自由组合表演，以大合唱，群舞的灵活新颖的形式。 4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。 5、出场次序：根据晚会主题安排主题安排出场次序，具体安排待定 6、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极向上，节目形式新颖。 五、创意阐述 "五四"晚会，是由我院直接领导，学生会具体组织，学院全体同学共同参与的.一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体，特此召开本次表彰大会。为突出本次晚会的特色性与可欣赏性，今年的晚会有以下设想： 1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈和合唱) 2、加强互动性 3、扩大参与性(分发荧光棒，统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等) 4、丰富欣赏性 六、晚会备进展 1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日) 本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定，舞台设计，及确定赞助商 2、节目收集：由文艺部召集文艺委员开会，安排节目的工作及介绍节目的流程工作 3、选拔主持人 4、节目征集时间 5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日) 6、第一次彩排：4月15日 7、公告初定节目名单：4月16日 8、晚会节目细节修改：4月__) 9、第二次彩排：4月23日 10第三次彩排：4月30日 七、各部分工 1、外联部：主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。 2、办公室部：发放邀请函，节目单。 3、文艺部：组织策划，选排节目。 4、纪检部 学习部，：剧务 5、宣传部 体育部：制作节目单、门票，张贴海报，宣传展板，条幅和布置晚会现场 7、学习部 育部：搬放 调整音响 灯光 8、纪部：维持现场纪律 9、其听凭调遣 八、经费预算 横幅：30元 海报：50元 舞台布置：400元 演员及主持人服装：1500元 矿泉水：100元 礼品：300 场地申请五四青年节活动方案 篇12 一、指导思想 为迎接“五四”运动103周年，进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神，，切实加强学校校园文化建设，构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。 二、主 题：青春 和谐 三、时 间：4月27日至5月18日 四、活动计划 1、推优入团（详见通知） 时间：5月5日 内容：发展一批新团员，入团宣誓。（4月30日前将名单交于团委） 2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛 时间：四月上旬开始发动四月底送作品（5月11日前将手抄报交于团委） 内容：以手抄报的形式，以社会主义荣辱观为主，引导青年学生正确理解领会“ 八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。 3、黑板报比赛 时间：5月11日 主题：传承五四精神，构建和谐校园 4、书法、绘画比赛 时间：5月5日中午12：20 内容：在学生会活动室，每班书法、绘画比赛，各选派1名选手参加 5、“好书伴我一生”读书活动 时间：四月到五月 内容：活动形式为读书研讨、心得体会等。 6、推选优秀团员 表彰先进 时间：4月27日领表 4月30日交表 内容：将优秀团员推荐表交团委 7、“燃烧青春激情、构筑和谐校园”演讲比赛 时间：5月4日 内容：演讲活动主题“燃烧青春激情 构筑和谐校园”。结合实际，讲述发生在本班内良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。初一、初二、初三各班选派1名选手进行参赛。五四青年节活动方案 篇13 一、活动目的： 为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四“运动的光荣传统，丰富孩子们的学校生活，激励孩子们具有积极向上、乐观积极的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱“思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳“为主题的大型歌咏比赛。 二、筹备小组名单： 组长： 副组长： 成员：各班班主任 音响： 舞台设计： 舞台布置： 舞台监督： 艺术顾问： 安全工作： 总策划： 评委： 统分： 三、参赛人员： 渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加，个别特殊情景除外) 小百灵合唱队(只参与表演，不计入评奖) 四、比赛要求： 1、演唱资料： (1)必唱曲目：两首中任选一首。 低段：《小燕子》《我爱北京天安门》 中段：《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》 高段：《少年，少年，祖国的春天》《小鸟，小鸟》 (2)资料健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。 2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。 3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不一样的演唱形式。 4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。 5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。 6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。 五、评分标准： 1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分) 2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分) 3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(2分) 4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分) 注：评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最终算出平均分。 六、奖励办法： 1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情景按学校研究决定予以奖惩。 2、指挥奖：每个年级评出一名“最佳指挥奖“。五四青年节活动方案 篇14 4月21日，开发区管委会机关团委的成立使开发区基层团组织建设得到了进一步加强，开发区共青团工作翻开了新的一页。“五四”将至，为了进一步激发广大团员青年的爱国热情，增加对当前我市和开发区经济社会发展情况的感性认识，进一步增强团员青年们的集体荣誉感、责任感和使命感，提高团员们的凝聚力、向心力和战斗力，抢抓机遇，鼓足干劲，全力投入开发区的建设和发展中，我们计划在“五一”之前，开展以“增强意识，抓住机遇，全力投入开发区建设”为主题的系列活动。 一、活动目的 通过开展丰富多彩的系列活动，多角度、多层次、多形式、大范围地调动广大团员青年参与集体活动的积极性和主动性，提高团员青年对革命历史和当前经济发展形势的认识，增强自身的ZZ思想素质，在更大程度上激发团员们参加开发区建设和发展的热情，充分发挥共青团员在建设和发展开发区中的生力军和突击队作用，为开发区的发展做出更大更多的贡献。 二、活动的内容和时间 系列活动之一：参观学习，了解历史和现状(4月30日前择机进行) 1、参观垦利烈士陵园，缅怀革命烈士，引导广大团员珍惜来之不易的幸福生活，继承革命传统，勤奋工作，为国家的建设和发展做出自己的贡献。 2、赴西宋乡参观我市万亩生态桃园，了解我市在经济结构调整和经济发展方面的举措，提高对我市当前经济发展情况和经济发展理念的认识。 3、参观黄河入海口，感受黄河入海口的壮观和深化对五千年璀璨华夏文明的认识，增强民族自豪感和自信心。 系列活动之二：开展多种形式的球类活动，增强集体荣誉感和参与集体活动的积极性和主动性(4月25日-4月30日) 1、组织开发区各企业、管委会各部门、单位中青年参加的篮球比赛，增进管委会职工及企业间的相互了解。 2、以开发区汇达足球队为基础，通过与市直各部门比赛的方式，促进开发区与各县区和市直部门的交流。 系列活动之三：举办有奖征文比赛，促进思想交流(4月25日-4月30日) 在开展上述系列活动的基础上，结合目前正在开展的保持共产X员先进性教育活动，举办以“共产X员保持先进性，共青团员应该怎样办”为主要内容的有奖征文活动，促进团员青年对重要思想的学习和理解，充分动员广大团员青年参与讨论，增强团员的模范带头意识，努力在开发区经济发展和各项社会进步事业中发挥生力军和突击队作用。 系列活动之四：选树推介青年典型，树立团员学习榜样(4月30前) 根据团员在日常工作中的表现，拟评选出20__年度优秀团员10名，在广大团员中树立学习榜样，充分发挥他们的示范带动作用，在管委会青年中营造健康向上、积极进取、奋发有为的良好氛围。 三、活动经费预算 本次系列活动约需经费17000元，其中： 参观学习拟委托旅游公司全程经费包干，包括车费(每人35元)、餐费(每人15元)、门票(110元)费等按80人每人160元计算，约需13000元。 有奖征文拟设一等奖2名，二等奖3名，三等奖10名，预计经费1500元。 奖励优秀团员纪念品，按每人150元计算，预计经费1500元。 区内篮球、足球比赛奖品等约需经费1000元。 四、组织实施 本次活动以开发区团工委和机关团委为主，同时联合工委和妇工委。为保证各项活动的顺利开展，我们计划成立由团工委、机关团委以及工委、妇工委等参加的活动领导小组，负责活动的具体组织实施。五四青年节活动方案 篇15 继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生。 一、指导思想 为隆重纪念“五四”运动103周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下： 二、活动主题 激情飞扬红五月、永远跟X走、青春献祖国。 三、活动时间 20__年4月中旬——20__年5月 四、活动内容 1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。 2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动103周年文艺汇演。 3、“关爱春天”绿色志愿活动。 五、系列活动流程 1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。 2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。 3、4月17日至4月25日为参赛者的`准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。 4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。 5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。 6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。 7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动101周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。 8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。五四青年节活动方案 篇16 一、活动主题： 以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。 二、活动目的： 本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为__学院的学生活动增添活力。 三、组织机构： 主办方：共青团__学院委员会。 策划承办方：软件学院团总支。 四、参赛对象： __学院在校大学生。 五、活动时间： 20__年_月_日——20__年_月_日。 六、活动流程： 1、作品征集 由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。 2、评选阶段 由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。 3、展览阶段 由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。 七、作品要求： 1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。 2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。 3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。 八、奖项设置： 本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。五四青年节活动方案 篇17 一、活动主题 展示新时代青年风采，引领当代青年继续传承弘扬五四精神，以青春的名义积极行动起来，与X同心、与青春同行。 二、活动目的 青春无问西东，奋斗自成芳华。以五四青年节为契机，发扬艺术之光，提倡独具匠心，让青春焕发绚丽光彩。 三、组织机构 共青团阿拉坦额莫勒镇委员会 四、参加对象 阿拉坦额莫勒镇全体居民 五、活动时间 3月16日至5月4日 六、活动内容 (一)我的初心故事。以“永远跟X走青春促跨越”为题，征集各级X员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹，或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律，取得一流业绩的好典型、好榜样。 (二)我的红色日记。用发展的眼光去看中国的进步，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。以“咏X爱”为主题，征集社会各领域青年歌颂X、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。 (三)我的摄影作品。以“传承五四薪火展现青春风采”为主题，发现青春之美，发现生命之美，发现我们身边的美，向社会各界征集青年摄影作品，可以反映工作现状，反映对生活的真实诉说，反映对自然风光的无限眷念等内容。 (四)我的影片观后感。以“我的青春正青春”为主题，分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会，将个人奋斗和国家发展相互交织，共同抒写爱X、爱国、爱青春的礼赞。 (五)我的青春微感言。青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，以“我的青春我做主”为主题，向社会各界青年征集青春微感言，可以是对青春的总结，疫情防控期间的感想体会，对生活的感悟等内容，聆听青年人的心声。 (六)我想对青年说。以“青春永不停息”为主题，向社会各界征集个人青春感悟，以我对当下青年诉说的方式，表达来自上一代“青年”的青春寄语，为当下青年人答疑解惑。 七、活动流程 (一)作品征集 3月16日—4月15日，在全镇范围内征集作品，鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送到; (二)评选阶段 4月16日—4月26日，邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团，对征集的作品进行评选; (三)展览阶段 4月27日—5月4日，对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇__x平台统一展览，为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。 八、奖项设置 本次参赛作品设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖1名、创意奖1名，并对获奖人员颁发荣誉证书予以奖励。五四青年节活动方案 篇18 为纪念建团xx周年暨“五四”爱国运动xx周年，继承和发扬伟大的五四精神，培育团员青年爱国、爱X、爱团的坚定信念，引导团员青年增强历史责任感和时代使命感，积极投身全县各项事业和谐发展，团县委决定在全县各级团组织和广大团员青年中开展“五四”青年节系列活动，现制定方案如下： 一、活动目的 以X的xx届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻县委中心工作会议精神，围绕团的总体工作部署，组织开展各类团员青年喜闻乐见的活动，引导广大团员青年增强紧迫感和责任感，振奋精神，服务大局，争先创优，为推动柳河经济社会又好又快发展贡献青春和力量。 二、活动主题 与家乡共奋进，为发展献青春 三、活动时间 20xx年5月1日—5月31日 四、活动内容 青春纪念篇：庆五四 青春故事分享活动 1、活动时间：暂定5月4日 2、活动内容： (1)“走青春路 寻青春宝”登山活动。组织全县机关团干部及部分优秀青年在南山脚下集合，一同沿南山健康之路登到山顶，同时在沿途过程中组织团干部开展寻宝活动，寻找与青春有关的记忆。 (2)“奋斗的青春最美丽”青春故事分享活动。组织团干部和青年登到山顶后，大家一同席地而坐，畅谈团的历史，重温五四精神，说说自身与共青团相关的故事及身边的人励志成才的青春奋斗史，激发团干部和团员青年的工作热情，号召团员青年贯彻核心主义价值观，树立坚强的爱国意识。 (3)“青春环保行”环保活动。在青春故事分享会后组织全县机关团干部在南山开展捡拾白色垃圾志愿服务活动，为全县青年做出表率，激发正能量，倡导环保意识。 3、活动地点：南山健康之路 4、参加人员：全县基层团组织 青春力量篇：“青春五月 体验自然”保护母亲河活动 1、活动时间：5月份 2、活动内容： 组织乡镇团干部、优秀青年在各乡镇开展以“保护母亲河”为主题的相关系列活动，让青年在植树造林、保护环境上贡献自己的青春力量。 3、活动地点：15个乡镇林区 4、参加人员：全县基层团组织 青春感恩篇：“扶老助残、关爱留守儿童在行动”活动 1、活动时间：5月份(具体时间由各机关团干部自行安排) 2、活动内容： (1)“老吾老,以及人之老”关爱空巢老人系列志愿服务活动。各团组织积极与当地养老院、空巢老人、残疾老人进行对接，组织机关团干部到养老院、老人家中帮助他们做一些力所能及的家务;教他们用手机、电脑等电子设备，给他们提供与子女对话的平台;给他们送去生活常用物品;陪伴老人到小区里或者附近的地方散步、谈心，让他们感受到家的温暖。 (2)“关爱留守儿童 满足微小心愿”活动。以学校为单位开展留守儿童及贫困儿童“微心愿”征集活动，团县委组织机关团干部参与“微心愿”认领，认领心愿后，通过“一对一”或“一对多”的形式进行对接，实现留守儿童的愿望。 3、参加人员：全县各基层团组织 青春风采篇：“青春”公益广告宣传活动 1、活动时间：5月份 2、活动内容：联合文体、广电等相关单位以“弘扬社会主义核心价值观”为主题开展微视频录播活动。以展现柳河广大团员青年积极向上、奋发有为的青春风采，激发更多有志青年发奋图强，为柳河发展谱写更多的青春篇章。 3、活动地点：XX活动中心 4、参加人员：全县基层团组织 五、活动要求 1、高度重视，加强领导。各基层团组织要围绕本单位中心工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。按照X建带团建的工作思路，各基层团组织要及时向X政领导汇报，争取X政领导对共青团工作的重视和支持力度，确保团员青年积极参与到活动中来。 2、精心组织，务求实效。各基层团组织充分发挥团组织的优势，将有益健康、充满活力、青少年喜闻乐见的活动广泛有效地开展起来，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。 3、广泛发动，营造氛围。各级团组织要在本系统、本单位做好充分的动员工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要充分利用新闻、报纸、网站、微博、微信等媒体大力营造积极向上的舆论氛围，积极形成全县上下庆祝“五四”青年节的浓厚气氛，充分展示我县青年积极向上的良好风貌。 各基层团组织要将本单位开展活动的信息、影像资料及时报送，“五四”活动期间上报信息不得少于1篇，团县委将此项工作作为年底考核的重要依据。五四青年节活动方案 篇19 一、活动目的： 为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四”教师登山比赛活动，现将具体方案布置如下： 二、活动主题： 迎五一庆五四展风采强体魄 三、活动口号：高度是一种境界! 攀登是一种追求! 登山是一种小天下的胸怀和气魄! 四、活动时间： 20__年4月15日(星期五)午时14：00----18：00 五、活动线路： (一)登山活动路线：张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山 (二)活动安排： (1)13：40——张家畈中心学校校门口集合。 (2)14：00——15：30登山。 (3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活动等。 (4)16：00——17：30下山。 (5)17：30——18：00活动总结。 六、活动组织机构： 活动总指挥：汪福文 活动副总指挥：丁创东、蔡主华 裁判组：张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录， 后勤服务：冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃 摄影：丁楚兵 七、比赛规则 (一)本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。 (二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。 (三)有下述情景之一者，比赛成绩将被判为无效。 (1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。 (2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。 (3)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情景，则由裁判组决定处置办法。 (4)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。 八、温馨提示： 1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点服务工作。 2、本次活动为团体活动，重在参与，安全第一。 3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。 4、登山前做热身运动，异常是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，能够选择退出比赛。 5、活动中做礼貌参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。 6、未尽事宜，敬请原谅。五四青年节活动方案 篇20 今年是“五四”运动__周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下： 一、活动主题： 青春志 中国梦 二、具体安排： 全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知) 2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。 3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。 4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。 5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知) 6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见：附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知) 三、活动要求: 1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。 2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 4、各班团支部要注意收集与活动相关的.文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。五四青年节活动方案 篇21 今年是“五四”运动九十八周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下： 一、活动主题：青春志 中国梦 二、具体安排： 全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。 (一)开展“龙凤梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“龙凤梦 我的梦”青春感言征集活动通知) (二)出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，并5月3日之前完成此项工作。 (三) “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题活班会。 (四)举办“青春岁月” 文艺活动。初定时间：5月5日，各班于4月12日前报一至两个节目到校团委处。 (五) “青春志 中国梦”——新团员入团宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨宣誓仪式的通知) 三、活动要求: (一)各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。 (二)各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。 (三)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。 (四)各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委夏永权老师处，统一上传到学校邮箱，做好宣传工作。五四青年节活动方案 篇22 一、指导思想 根据上级教育部门的有关通知精神，为学习贯彻X的十八大精神，引导教职工把立德树人作为教育的根本任务，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感，充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时，为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧，激励广大青年教师潜心教育事业的热情，学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。 二、活动时间： 20__年4月19日下午3点30分。 三、参加人员： 小学及幼儿园30周岁以下在职青年X员或团员教师。 四、演讲(撰稿)内容及要求 选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例，以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事，以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。 文章要有鲜明的主题，以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称，反映真人真事，自拟小标题，适合演讲，内容切题，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性，字数在1500字左右。 五、演讲要求 语言流畅，声情并茂，举止大方，仪表得体，鼓励脱稿演讲，时间控制在5分钟内。五四青年节活动方案 篇23 今年是“五四”运动__周年，建团__周年纪念。 为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。 经校X支部、校团委研究，决定开展纪念“五四”运动91周年系列活动，具体方案如下： 一、指导思想 以X的xx大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻团中央xx届_精神，广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动，努力营造浓郁热烈的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。 二、活动主题 传承五四精神 践行科学发展 三、活动内容 1、切实加强青少年思想ZZ教育。 要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就，更加坚定跟X走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动，弘扬“五四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想ZZ教育，切实注重未成年人思想道德建设，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。 各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行动，加强和谐文化建设。 要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发展。 3夯实基层团组织基础。 要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项工作，永葆团的先进性。 各班团组织要打牢团建基础工作。 同时，要重点抓好团建创新工作，全力推进班级团支部与班委会统建制度，不断开创团建工作新局面。 四、活动要求 认真落实精神，积极动员，精心策划，注重参与性与时效性，营造良好氛围。 五、活动时间：4月上旬至5月底 注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。五四青年节活动方案 篇24 “五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动--周年之际,在学校X政大力支持下，拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动： 系列活动一、“师德内涵大讨论”演讲比赛 为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动，树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象，我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。 一、准备阶段： 将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部，作为资料，统一收集。 二、比赛形式： 1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，每人限时3—5分钟。 2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分，评分采用十分制，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员：校长、书记、学校行政领导) 3、评分依据： ①仪表端庄、落落大方(2分); ②脱稿演讲、语言流畅(2分); ③内容详实、生动(2分); ④语言标准、富有感染力(2分); ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。 三、比赛时间、地点：5月4日在远程室举行 四、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名,优秀奖若干名。 系列活动二、“青年文明岗”志愿者宣誓仪式 时间、地点：5月4日中午12：00 在远室举行 “我与祖国共奋进”今年是五四运动第--周年，--年前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在X的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。 我学校于5月4日开展了已“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展组织建设活动，集中进行各种社会服务和社会实践活动。在活动过程中，各班马上组织了具有各班级特色的班会。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有：关注国家发展，当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了五四运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。五四青年节活动方案 篇25 一、活动背景 值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立__周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。 二、活动主题 本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，经过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。 三、活动安排 1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬) 各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想ZZ教育寓于生动活泼的艺术形式中，经过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着X走的梦想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。 2、观看一部反映优秀共产X员典型事迹的电教片。(4月下旬) 在解放战争时其及和平建设时期，我X无数优秀共产X员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产X员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产X员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。 3、组织一场体育竞技活动(4月下旬) 为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，构成良好的企业向心力和凝聚力。 (1)5分钟跳绳 方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最终成绩多者为最终胜利者。 (2)运球投篮接力(4男4女); 方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球回到，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜; 规则：1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑; 2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。 (3)1分钟投篮 方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜 规则：投篮时不能越过指定投篮区。 (4)背靠背夹球跑 1、场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球) 2、规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续回到。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。 3、成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。五四青年节活动方案 篇26 为纪念"五四"青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下： 一、 活动主题 为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、ZZ文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。 二、活动时间 _月_日---_月_日 三、 活动创意 本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记X的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强ZZ意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。 四、 参加人员 全班共青团员、入X积极分子及中共预备X员 五、时间安排、地点安排和内容 1、组织阶段。_月_日，集合班干部及预备X员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。 2、宣传动员阶段。_月_日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入X积极分子和中共预备X员，调动广大共青团员的积极性。 3、理论学习阶段。(_月_日-_月_日)_月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史;_日，团小组成员学习理论并交流心得体会。 _、活动实践阶段。(_月_日-_月_日)A、_月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、2_日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、_月_日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝。 5、总结阶段。_月_日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。 六、 活动效果 通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强ZZ意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。 七、自我评价 作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向X员学习，向X员看齐，提高团组织的素质。 八、 其他注意事项 1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定); 2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报; 3、活动中都要佩戴校徽; 4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。五四青年节活动方案 篇27 一、活动背景： 九十年了，整整九十年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要经过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。 二、活动主题： 弘扬“五四”精神 三、活动目的： 1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入X积极分子、预备X员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。 2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。 四、活动时间： 20__年4月12日 五、活动地点： 闽侯善恩小学 六、活动流程： (一)前期工作： 1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。 2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。 3、联系善恩小学的教师，了解该小学具体情景，以及商讨活动时间、活动资料等问题。 4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。 5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。 6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。 7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的教师进行一些活动当天情景的友好协商。 (二)活动阶段： 1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。 2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。 3、第一阶段： 进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。 第二阶段： 将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些团体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。 第三阶段： 同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。 4、收拾物品，清点人数，准备返校。 (三)后期工作： 1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。 2、完成活动的报道与总结。 七、活动经费预算 海报：20元 条幅：30元 交通费：100元 活动奖品：50元 矿泉水：20元 总计：220元
