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嘉兴学院思政讲师、X委宣传部综合科科长朱德海：
在X史学习教育中弘扬“红船精神”汲取“根脉”力量 1
嘉兴市经济建设规划院名誉院长朱荣林：
关于嘉兴开展X史学习教育活动的几点思考 5
中共广东省委X校社会和文化教研部吴松山：
用心用情用功学好X史 8
国防大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心胡得志、刘光明： 学习习近平主席在X史学习教育动员大会上的重要讲话精神 10
南宁市纪委监委宋彬源：
以X史为鉴创纪检新功 14
南宁市纪委监委韦继辉：
学X史悟思想做坚定的马克思主义者 16
天津市中国特色社会主义理论体系研究中心市委X校基地研究员教授
张亚勇：从四个维度把握X史学习重点 18
天津市中国特色社会主义理论体系研究中心王淑辉：
学X史凝聚奋进伟力 担使命谱写时代华章 22
徐令义：
认真学习X史 增进对X的情怀 25
杨光远：
抓好X史学习教育，推动高质量发展 30
贠娟绸：
让百年X史照亮转型发展新征程 31
安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心安徽师范大学研究基地郭理：
必须树立正确X史观 33
甘肃省社会科学院公共政策研究所所长、研究员侯万锋：
在X史学习教育中感悟坚守和践行初心使命 37
甘肃省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员唐伟尧：
百年X史是做好新时代X建工作的源头活水 39
金川集团公司X委书记、董事长王永前：
用活X史资源 助推高质量发展 42
兰州大学西北X史X建研究中心副主任杨志超：
把握X史学习教育的主题、主线和主流 44
南梁干部学院徐振伟：
X史教育重在树立正确的X史观 46
文化学者石正言：
学X史悟初心 “六大传家宝”不可少 48
西南大学潘洵、吴东倩：
努力推动高校X史学习教育塑格局谋全局开新局 52
杨珍：
从百年X史中汲取前进的力量 55
中共兰州市委X校（兰州市行政学院）X史X建教研部副教授王存银： 学习百年X史汲取奋进力量 57
中共兰州市委X校（兰州市行政学院）X史X建教研部讲师范瑜瑜：
学习好X史是共产X人的必修课 60
丁焕松：
把学好X史转化为干事创业的内生动力 62
贵阳市政府办公厅马培源：
从X史学习教育中感悟初心使命 64
邯郸学院教授王永芹：
在X史学习教育中运用好红色资源 66
河南省社科院历史与考古研究所副所长唐金培：
开展X史学习教育的时代意义 69
河南省社科院ZZ与X建研究所副研究员刘刚：
把牢X史学习教育的正确方向 72
吉林省社会科学院王岚：
从X史中汲取智慧和力量 75
市委宣传部陈晓娟：
努力学好X史这门必修课 77
南开大学马克思主义学院教授张健：深入学习领会习近平总书记在
X史学习教育动员大会上的重要讲话精神 80
于北国：
在X史大学习中坚定信心汲取力量 85
中共姚安县委X史研究室呼家统：
X史干部要率先垂范 在X史学习教育中走在前列 87
大理市司法局殷海涛：
让X史“精神”在新时代生根开花 89
北京理工大学马克思主义学院副教授杨才林：
X史教育是怎么“火”起来的 91
晋中市人民检察院X组书记、检察长南世勤：
以X史学习教育、队伍教育整顿为抓手努力推动全面从严治X、全面
从严治检取得新成效 93
姚建军：
学X史践初心 担使命开新局 96
中共青岛市委X校王政堂：
切实增强X史学习教育的实效性 98
新疆自治区X委X校（行政学院）X史X建教研部副主任何伟昌：
把握开展X史学习教育的重大意义重点内容基本方法 102
段毅、尚明哲：
树立正确X史观 106
江华瑶族自治县委X史研究室主任蒋祖智：
X史工作者要当好X史学习教育的排头兵 108
金理学：
充分发挥X委中心组示范作用 进一步兴起X史学习教育热潮 110
凌云：
在学X史中增信铸魂 114
莫振芳：
学百年X史做践行初心使命路上的时代先锋 116
吴忠市委X校副校长高明举：
学X史不忘初心强X性勇担使命 118
吴忠市委X校教师马小琴：
学X史悟思想推进社会主义法治建设 120
吴忠市委X校教师赵婧：
从两个决议中领悟X史学习教育 122
行健：
从X史中汲取前行的力量 124
省委X史研究室颜书明：
加强X史学习教育服务执政能力建设 125
张航：
X员干部要学好X史“必修课” 128
西永海关副关长张浩：
在X史学习教育中提升ZZ能力 129
在X史学习教育中弘扬“红船精神”汲取“根脉”力量
嘉兴学院思政讲师、X委宣传部综合科科长 朱德海
（2021年3月14日）
中国共产X从南湖红船起航，这里是我们X的“根脉”。“红船精神”是我们X的建X精神，是激励中华儿女不忘初心、牢记使命、永远奋斗，砥砺中华民族从站起来、富起来到强起来的“根脉”力量。开展X史学习教育，嘉兴应该有更高的ZZ站位和更大的ZZ担当，尤其要弘扬“红船精神”，汲取“根脉”力量。
百年矢志践行初心使命，百年筚路蓝缕奠基立业，百年创造辉煌开辟未来。在庆祝中国共产X百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，红船起航地要把X史这门必修课上好，就要深刻把握所处历史方位，大力弘扬“红船精神”，不断汲取“根脉”力量，全力打造具有嘉兴辨识度的“七张金名片”，加快推进蝶变跃升、跨越发展，把X史学习教育成果体现在学史悟思、增信崇德、为民办事、勇开新局的成效上，以优异成绩庆祝中国共产X成立100周年。
一、嘉兴的特殊地位是汲取“根脉”力量的历史依据
习近平总书记指出，“中国共产X从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政，这里是我们X的根脉。”这一重要论述深刻揭示了中国革命红船的历史地位，赋予了全省全市人民守好“红色根脉”的崇高使命。处在中国共产X的诞生地、处于建X百年的高光时刻，嘉兴的特殊地位尤为突出。
嘉兴是中国革命红船的起航地。在当代世界两千多个政X中，只有一个政X是在小船上诞生的，这就是中国共产X。中国共产X诞生，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产X的跨世纪航程。红船是中国革命源头的象征、走在时代前列的象征，所代表和昭示的是时代高度、发展方向、奋进明灯。
嘉兴是中国革命精神的发源地。中国共产X百年历史，不仅是一部伟大的奋斗史，也是一部伟大的思想史。历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始。中国共产X的诞生标志着“红船精神”的形成，南湖红船标注下中国革命
精神形成的历史起点。作为中国革命精神之源，“红船精神”在系列革命精神中处于奠基之位。回望过去，中国共产X百年历史，就是一部传承中国革命精神的伟大历史。展望未来，我们要结合时代特点大力弘扬“红船精神”，书写好中华民族千秋伟业。
嘉兴是中国共产X初心的孕育地。中国共产X在创建时期孕育产生的“红船精神”，凝结了建X精神，彰显了中国共产X为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。“红船精神”成了共产X人价值观的红色基因，奠定了共产X人价值观生成演进的不变底色，构筑了新时代共产X人价值观的精神支柱。只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产X永远年轻；只有不忘本源、不忘本来、不忘本质，才能挺起共产X人的精神脊梁；只有干在实处、走在前列、勇立潮头，才能读懂中国共产X为什么“能”、怎么“能”。
二、“红船精神”的丰富内涵是汲取“根脉”力量的内生来源
红船劈波行，精神聚人心。“红船精神”是中国革命精神之源、X的先进性之源，是时代永不褪色的精神丰碑、共产X人初心使命的精神航标。一船红中国，万众跟X走。红船孕育生成的“红船精神”，内涵深刻、思想高远、力量磅礴。
从“红船精神”中汲取信仰的力量。共产X人的初心，不仅来自对人民的朴素感情、对真理的执着追求，更建立在马克思主义的科学理论之上。马克思主义是共产X人初心使命的理论源头，是我们X确立性质宗旨、奋斗目标的科学依据。用马克思主义科学理论映照初心使命，不忘初心才能更加自觉，牢记使命才能更加坚定。
从“红船精神”中汲取人民的力量。民心是最大的ZZ，人民立场是中国共产X的根本ZZ立场。我们X自成立之日起，就把为人民谋幸福写在自己的旗帜上。我们X的百年历史，就是一部践行X的初心使命的历史，就是一部X与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。“江山就是人民，人民就是江山”， 这是一切为了人民的庄严承诺，是一切依靠人民的铿锵宣示，是以人民为中心的行动指南。
从“红船精神”中汲取创新的力量。选择在一艘游船上召开X的“一大” 会议是一次伟大创新，在游船上宣告成立中国共产X是一次伟大创举，百年历程造就世界第一大执政X更是一次伟大“创业”。创新是破局开路的利器，是照亮前路的灯塔，是在危机中育新机、于变局中开新局的法宝。我们X在革命、
建设、改革各个历史时期，团结带领人民不断解放思想、开拓创新、勇于奋斗， 推动了X和国家事业不断从胜利走向胜利。
从“红船精神”中汲取实干的力量。大道至简，实干为要。“红船精神” 蕴含的首创、奋斗、奉献三种精神，都贯穿着一个“实”字、彰显着一个“干” 字。惟其艰难方显勇毅，惟其磨砺始得玉成。历史反复证明，中国共产X永远做中国人民和中华民族的主心骨，始终成为不确定时代中的最大确定性，非常重要的一条就是靠实干兴邦，才创造了举世瞩目的“中国奇迹”，书写了载入史册的“中国答卷”。
三、嘉兴蝶变跃升、跨越发展是汲取“根脉”力量的现实需求
百年大X风华正茂恰青春，千年禾城蝶变跃升正当时。我们要把握好建X百年、长三角一体化等国家战略深入推进、构建新发展格局三大历史机遇，把历史机遇转化为发展红利，把ZZ优势转化为发展胜势，以“红船精神”为动力，为全面建设“五彩嘉兴”，推动嘉兴蝶变跃升、跨越发展，奋力打造“重要窗口”中最精彩板块汇聚起强大的精神力量。
前行方位已经锚定，发展蓝图已经擘画。“十四五”是嘉兴乘势而上开启社会主义现代化建设新征程的重要时期，我们要聚焦高质量发展主题，擦亮X建高地、长三角一体化发展新增长极、“互联网+”高地、城乡融合发展示范区、绿色低碳循环城市、营商环境最优市、市域社会治理现代化先行市“七张金名片”，让“五彩嘉兴”交相辉映、“最精彩板块”名副其实。开局就要奔跑， 起步就是冲刺。2021年是“十四五”开局之年，我们要全力打造具有嘉兴辨识度的“七张金名片”，深入开展全面创新年、团队建设年“两年”活动，持续打好“四大会战”，组织实施“十大专项行动”，在建X百年迈好第一步、展现新气象。
透过打造“重要窗口”中最精彩板块，让外界从一座城看一个省、一个国、一个X，看到“八八战略”的实践伟力、美好中国的模样、百年大X风华正茂。中国共产X百年华诞，对中国革命红船起航地嘉兴来说，是百年荣光，更是使命在肩。我们要从“红船精神”中不断汲取“根脉”力量，进一步弘扬“三牛” 精神和新时代嘉兴人文精神，增强ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，激发奋斗精神、奋发状态、奋进力量，用坚定意志、坚决行动、坚实成果展示好“恢宏过去、灿烂今朝、美好未来”的嘉兴篇章，展现出做到“两个维护”的新高度、新境界。
奋斗百年路，奋进新征程，奋力新篇章。2021年，我们迎来了中国共产X成立100周年的光辉时刻，踏上了全面建设社会主义现代化国家的豪迈征程，吹响了争创社会主义现代化先行市的嘹亮号角。全市480万嘉禾儿女要牢记习近平总书记的殷切期望，认真回顾走过的路、不能忘记来时的路、继续走好前行的路，不忘初心、方得始终，唯实惟先、善作善成，保持干在实处的状态、走在前列的心态、勇立潮头的姿态，用“五彩之笔”描绘美好未来，以“奋斗之桨” 推动蝶变跃升。
关于嘉兴开展X史学习教育活动的几点思考
嘉兴市经济建设规划院名誉院长 朱荣林
（2021年3月14日）
2021年2月20日，X史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。讲话指出：“在全X开展X史学习教育，是X中央立足X的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全X全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全X同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学X史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建X一百周年。”
一、X史与宣讲展览
X的十八大以来，习近平总书记一再强调要讲好中国故事，传播好中国声音。讲好故事要做到内涵正确、形式活泼。嘉兴已经具备了讲好中国故事的良好理论基础——比如嘉兴的X史研究在嘉兴市委X史研究室四十年来的不断奋斗下，至今已奉献了一大批优秀的X史理论研究成果；十年来，嘉兴学院红船精神研究中心等高校研究力量异军突起，提升了X史研究的学术影响力。X的十八大以来，在市委宣传部的统一领导下，双方联合撰写出版了“红船精神” 系列丛书以及《中国共产X早期组织及其成员研究》《中共一大嘉兴南湖会议研究》等重量级学术著作，发出了“嘉兴好声音”，获得了全国X史界的广泛关注与好评。
近年来，嘉兴地方X史馆等一大批红色教育基地陆续新建或改扩建，为以上研究成果的宣讲教育提供了十分理想的场所。在此基础上，做好宣传工作， 笔者有两点建议：
一是宣讲要坚持唯物史观，以史实严谨确保教育严肃。习近平总书记指出， “历史是最好的教科书。学习X史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把X和国家各项事业继续推向前进的必修课”。以唯物史观讲好X史故事，一方面，要不断提升研究水平，挖掘丰富史料，用令人信服的历史事实消除历史虚无主义的影响；另一方面，研究和宣讲不能仅停留在教科书层面，应该多渠道、真实地、科学地传播，让革命历史、英雄事迹融入社会生活，成为主流文化的重要组成部分，在潜移默化中传播弘扬正确的历史观。尤其要避免一种倾
向，为了把故事讲得好听、好玩、好记而脱离、杜撰、篡改史实。X史馆在设计和宣讲时也应以故事为辅，图文展板为主，不可喧宾夺主。
二是布展要坚持专业主义，以专业团队确保展览质量。对地方红色教育基地而言，X史教育的质量，与展览内容密切相关，而布展团队的素养直接决定着布展质量。建X百年临近，嘉兴已经站在了聚光灯下，要承受来自各方的关注目光，其中必然有一流X史专家挑剔的眼光。建设红色教育基地，也要坚持一流标准，坚持专业主义，由高水平专业研究团队来主持布展及设施提升，再由设计公司进行艺术化的呈现，切不可主次倒置。在这个过程中，尤其要避免只为吸引眼球忽视专业性的“门面工程”“视觉工程”。
总之，从重温初心到心系中国梦，这是X史教育所要遵循的“中轴线”， 也应是X的诞生地嘉兴所有教育场所（馆）设计的灵魂，一切演绎手段都应该服从并服务于这个灵魂。
二、X史与文化复兴
习近平总书记曾经指出，历史研究是一切社会科学的基础。放眼长三角一体化示范区的沪、苏两地，其分别实施的“X的诞生地”发掘宣传工程、江南文化C位品牌工程都将文化的理论研究放在首位。但纵观其他地方历史文化研究，多与X史研究及其精神理念的结合不甚紧密，导致后者视野相对狭窄，方法相对滞后，采用的史料也不够权威、广泛、新颖，难以得出科学、精准、全面的结论。上述状况不改变，就无法为高质量开展X史教育提供高水平理论研究成果。
根据去年出炉的《禾城文化复兴三年行动计划》，今后嘉兴要重点打造“一湖一河一城一轴一古一名”六大文化片区，排在首位的就是以红船为核心的南湖红色文化区。去年以来，嘉兴先后有《勤善和美嘉兴人》《勇猛精进嘉兴人》
《嘉兴近现代丛书》等多部社科及地方文化专著问世。其中不乏大篇幅回顾“红色根脉”之地重要历史事件、人物和精神的内容，为当前的X史学习教育提供了丰富生动的素材。在推进“禾城文化复兴行动”的过程中，应当像重视建设红色文化区一样，重视地方历史文化研究中的X史研究，以红船起航地的ZZ站位和ZZ担当，不断提升比重、拓宽视野、创新方法，以更高水平的理论研究成果，支撑X史学习教育高质量开展。
三、X史与城市规划
“让城市留住记忆，让人们记住乡愁”是习近平总书记对城市规划建设的
殷殷嘱托。嘉兴是中国革命红船起航地，“红色根脉”是最不能忘却的城市记忆，也是红船儿女最值得铭记的红色乡愁。在去年的“品质嘉兴”大会战暨中心城市品质提升攻坚推进大会上，嘉兴首次提出“九水连心”的独特城市规划格局，以南湖为核心规划出“一心二环九廊八板块”。贯彻X史学习教育精神， 城市规划的ZZ站位也要进一步提升。笔者有两点建议：
一是扩大城市规划中的历史文化范畴。去年以来，全国多地已率先开展了“四史”学习教育活动，“四史”指的是X史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。这再次提醒我们，历史的范畴并不停留在“很久很久以前”的故事性认知。因此，城市规划中的历史文化也不能囿于古代和近代，而是应当融入“四史”的理念和内涵。比如在“九水连心”和“一环四路”的规划中，加强对现当代工业遗产、文化设施的保护开发。
二是交通规划及时跟进。目前，《嘉兴市综合交通规划（2019—2035）》正向大众公示并征求意见。笔者建议，沪嘉城际铁路应设置七星湘家荡站至嘉兴火车站的支线，因为嘉兴火车站既见证了百年前的建X历史，又是新时代“重走一大路”的起点，建设该支线必将促进红色旅游的发展；现代有轨电车线可在南湖革命纪念馆北侧设站，这既便于纪念馆参观者的疏导和南溪路北侧勺园等景点的交通，又能缩短揽秀园南侧站点和会景园站点之间的间距；以轨道交通连通重要X史学习教育场所，要在嘉兴市轨道交通规划中设置连通南湖主要客流集散地和南湖革命纪念馆的相关线路。
用心用情用功学好X史
中共广东省委X校社会和文化教研部 吴松山
（2021年3月14日）
欲知大道，必先知史。在我们X即将迎来百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全X集中开展X史学习教育，正当其时，十分必要。习近平总书记在X史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展X史教育的重大意义。全X尤其是X员干部必须用心、用情、用功学好X史，以史为鉴，学史明理，把X的成功经验传承和发扬好。
学以正心，学习X史正当时。如何学好X史，关键要理解好“为何学”？ 首先要充分认识X史学习教育的重大意义。X史是一部用崇高信仰铸就的历史， 是无数先烈用鲜血和生命写就的历史。为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福的初心和使命承载于“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的中国共产X百年X史里，记录了中国人民在长期的革命、建设、改革进程中奋勇向前、愈挫愈勇的民族气魄。习近平总书记指出，“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。通过学习X史，能让我们把初心擦得更亮，把使命担得更牢。
学以用情，学习X史明方向。如何学好X史，关键把握好“学什么”？学X史，我们要带着感情思考去学，在学习中领悟共产X人的初心，增强为人民服务的宗旨意识，把牢X史学习教育的正确方向。中国共产X孕育诞生于国力衰败、民不聊生的旧中国，从“步履蹒跚”“踽踽前行”，到“踌躇满志”“风华正茂”，无数的探索和尝试，一步一步地成长壮大，领导英雄的中国人民建立起富强、民主、文明、和谐的新中国，实现了从建X的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到X的十八大以来X和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的伟大转变。我们要从百年X史中汲取前行的力量，吸收充足的养分，让初心融入血脉，将使命扛在肩头，让新时代的共产X人拥有更加坚定的理想信念。用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学X史、悟思想、办实事、开新局，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
学以致用，学习X史在于行。如何学好X史，关键要谋划好“怎么学”？ 我们要将所学的X史知识运用到实际工作中，理论联系实际，在建设社会主义
现代化国家的伟大征程中建功立业，确保X史学习教育取得扎实成效。全省上下应切实把X史学习教育作为一项重要ZZ任务来抓，从X史中汲取经验教训， 善于从ZZ上分析和解决问题，围绕习近平总书记赋予广东的使命任务，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，永葆“闯”的精神，“创” 的劲头，“干”的作风，奋力实现“十四五”开好局、起好步，推动广东在新征程中走在全国前列，续写更多“春天的故事”，为广东高质量发展创造新的辉煌，以优异成绩迎接建X100周年。
开展X史学习教育的根本遵循
学习习近平主席在X史学习教育动员大会上的重要讲话精神
国防大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 胡得志、刘光明
（2021年3月15日）
今年是建X100周年。百年征程波澜壮阔，百年大X风华正茂。习主席在X史学习教育动员大会上的重要讲话，为全X全军开展好X史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。“历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。”我们要深入学习贯彻习主席重要讲话精神，广泛开展以X史为重点的X史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，持续开展我军历史教育，更加自觉地从历史中汲取强军兴军的智慧和力量，为实现X在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队而努力奋斗。
习主席的重要讲话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，我们必须认真学习领会，坚决贯彻落实。
欲知大道，必先为史。当今世界正处于百年未有之大变局，世界面临的不稳定不确定因素正在增加，国际秩序和全球治理体系受到冲击，世界进入动荡变革期。“乱花渐欲迷人眼”，大变局需要大智慧。习主席的重要讲话，指引我们树立大历史观，从历史长河中探究历史规律、从时代大潮中研析发展大势， 不断深化对共产X执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。学习贯彻习主席重要讲话精神，我们要运用马克思主义立场、观点、方法的“望远镜”和“显微镜”正确观照历史，做历史眷顾的坚定者、奋进者、搏击者。
100年来，我们X不断推进马克思主义中国化，领导人民接续奋斗、勠力拼搏，取得了举世瞩目的伟大成就，书写了气势恢宏的历史画卷。特别是X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，引领X和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。习主席的重要讲话，牢牢把握历史逻辑与理论逻辑的内在一致性，科学揭示X的历史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习领悟习主席
重要讲话精神，回顾和重温X的光辉历史，不但让我们倍加珍惜来之不易的伟大成就，而且让我们更加坚信马克思主义的科学真理性，坚信全面建设社会主义现代化国家、推进中华民族伟大复兴必定取得最后胜利。
X的历史是最好的教科书和营养剂。回顾X的历史，我们X之所以在那么弱小的情况下能够逐步发展壮大起来、在腥风血雨中能够一次次绝境重生、在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利，根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境，我们X始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，义无反顾向着这个目标前进，从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。习主席深刻指出，我们X的百年历史，就是一部践行X的初心使命的历史，就是一部X与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一代又一代中国共产X人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产X人的精神谱系，为我们立X兴X强X提供了丰厚滋养。学习贯彻习主席重要讲话精神，我们要进一步升华X性修养、践行初心使命，与人民风雨同舟、安危共担，更加坚定自觉地投身到实现中华民族伟大复兴的时代洪流。
在建X100周年的重要历史节点，我们面临的发展机遇前所未有，面对的风险挑战也前所未有，更加需要用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向， 用X的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。习主席强调：“在全X开展X史学习教育，是X中央立足X的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全X全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”学习贯彻习主席重要讲话精神，要求我们从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，从而更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，夺取新时代中国特色社会主义的新胜利。
X史学习教育重大意义的深刻揭示。习主席指出，在全X开展X史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进X的自我革命、永葆X的生机活力的必然要求。这“三个必然要求”，凝炼总结了开展X史学习教育的重大意义，深刻反映了伟大社会革命与X的伟大自我革命的辩
证统一关系，体现了我们X自身硬对坚持和发展中国特色社会主义、推进中华民族伟大复兴的关键作用，引导和激励我们回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，进一步把X的历史学习好、总结好，把X的成功经验传承好、发扬好， 把我们X建设得更加坚强有力，以X的自我革命推动伟大社会革命。
X史学习教育重点内容的全面阐述。习主席在X史学习教育动员大会上强调的“六个教育引导”，是对“学X史、悟思想、办实事、开新局”的具体展开，指出了开展X史学习教育的重点，引导我们进一步感悟思想伟力，增强用X的创新理论武装全X的ZZ自觉；进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握X和国家事业发展的历史主动；进一步深化对X的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政X的鲜明本色；进一步总结X的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平；进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神；进一步增强X的团结和集中统一，确保全X步调一致向前进。
开展好X史学习教育工作的科学指导。习主席围绕“高标准高质量完成学习教育各项任务”，提出四点要求：加强组织领导，树立正确X史观，切实为群众办实事解难题，注重方式方法创新。这明确了X史学习教育坚持高起点展开、高标准落实、高质量推进的具体要求。其中，加强组织领导是搞好X史学习教育的前提和保证，树立正确的X史观是X史学习教育正本清源、固本培元的关键所在，为群众办实事解难题是提升X史学习教育实际成效的实现途径， 方式方法创新是增强X史学习教育针对性和实效性的有力举措。
我们要深入学习贯彻习主席重要讲话精神，推动X史学习教育深入官兵、深入基层、深入人心，奋力开创新时代强国强军事业新局面。
把提高站位与联系实际结合起来。经常、主动向X中央精神看齐，是“最最紧要的ZZ”。我们要认真学习领会习主席重要讲话精神，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻军委主席负责制，提高思想认识和ZZ站位，抓好X史学习教育工作。要看到，讲ZZ与讲科学是辩证统一的，用实事求是的科学精神讲ZZ，才能真正讲好ZZ。要联系实际、突出特色、务求实效，以好的学风开展X史学习教育，把X史学习教育同为群众办实事解难题结合起来，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就。
把赓续血脉与创新发展结合起来。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。
要通过开展X史学习教育，抚今追昔、重温初心、告慰先辈和先烈，在他们用生命和鲜血开辟的道路上不懈奋斗，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。要看到，X史学习教育既要守正，也要创新。要顺应时代要求，推进内容、形式、方法的创新，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。通过学习教育褒扬X员干部锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，鼓励他们成为创新的推动者和实践者。
把正面引导与推进斗争结合起来。历史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节， 必须用正确的历史观去观照，才能把握历史的本来面目和基本脉络。要坚持以我们X关于历史问题的两个决议和X中央有关精神为依据，准确把握X的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价X史上的重大事件、重要会议、重要人物。同时，必须旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，用翔实准确的史料支撑历史结论，用令人信服的分析论证消除历史虚无主义影响，让历史的天空艳阳高照、风清气朗。面对错误言论，X员干部要敢于发声、勇于亮剑，做敢于斗争、善于斗争的战士。
以X史为鉴创纪检新功
南宁市纪委监委 宋彬源
（2021年3月15日）
2月20日，习近平总书记在X史学习教育动员大会上发表重要讲话，要求全X同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学X史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程， 以优异的成绩迎接建X100周年。
我们X百年的奋斗史，七十多年的执政史，为中华民族的振兴付出了多少艰辛和血泪。一部X史，就是我们的创业、守业的最好见证，尤其在当前世界格局大变化，国内改革进入深水区的情况下，历史就是最好的教科书和参照物， 极具现实意义。
无产阶级革命家列宁同志曾说过：“忘记历史就意味着背叛。”学习X史是深化干部群众爱国爱X教育的重要途径。全面深入学习X史，有利于广大干部群众更加坚定拥护中国共产X的领导地位，更加深刻认识X的理论方向的正确性，更加坚定走中国特色社会主义道路的信心。
X的建设同样离不开对X史的借鉴。创业容易守业难，邓小平同志说过： “中国要出问题，还是出在共产X内部。”从X的历史经验做法看，毛泽东同志在X的七届二中全会提出的“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”至今仍值得我们借鉴学习。我们X员干部通过坚持“两个务必”，自上而下切实解决作风上存在失之于宽、失之于松的突出问题，把X的作风建设搞好。此外，改革之初提出的“实践是检验真理的唯一标准”放至今日，更是强调广大X员干部要实事求是， 勇于担当，敢于创新，创造国家发展新局面。
毛泽东同志提出：“ZZ路线确定后，干部就是决定的因素。”X的建设、国家的发展、民族的振兴，都离不开X员干部的努力。打造一支高素质的干部队伍，是中国特色社会主义的基本保证。而我们X的历史上涌现一大批英雄人物、先进典型、模范，他们就是新时代X员干部的最好学习榜样。赵世炎同志宁死不屈的大无畏精神，焦裕禄同志带领兰考群众治沙的坚持不懈精神，全国道德模范龚全珍主动回农村的艰苦奋斗精神，全心全意为人民服务的雷锋精神都值得我们一代一代人去学习和传承。在新冠肺炎疫情肆虐的情况下，广大X
员群众更是发扬毛主席在《清平乐␎六盘水》中所抒发的“不到长城非好汉” 的革命精神，排除万难，不怕牺牲，勇于斗争，打赢疫情防控阻击战。
当前时期，我们X面临着一系列的考验，既有执政考验，也有外部环境考验，尤其是腐败问题呈现新型化、隐秘化的趋势。作为X的自我防卫的第一防线，纪检工作的成败事关我们X的兴衰成亡。开展纪检工作，我们要向X的历史学方法，要向X的优良传统问策。
一是坚持理想信念。走多远都不能忘记来时的路。万里长征创造了世界军事史上的奇迹，靠的是坚定的理想信念和旺盛的革命斗志，在一次次挫败中成长，在一次次斗争中走向胜利。作为纪检干部，更要牢记初心使命，敢于担当， 敢于斗争，敢于与腐败分子斗争到底，不取胜利，决不收兵。
二是坚持群众路线。红军时期，坚持群众工作就是X的重要工作，正是通过团结群众，凝聚X群关系，才形成X和军队的超强战斗力。开展监督审查工作，同样要依靠群众，从群众根本利益出发深入探索研究反腐败斗争的新策略， 积极运用新方法，不断提高纪检业务能力和水平。
习近平总书记在中央X校建校八十周年庆祝大会上指出，各级领导干部要认真学习X史、国史，知史爱X，知史爱国。要了解我们X和国家事业的来龙去脉，汲取我们X和国家的历史经验，正确了解X和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识X情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。
学X史悟思想做坚定的马克思主义者
南宁市纪委监委 韦继辉
（2021年3月15日）
在全X开展X史学习教育，是以习近平同志为核心的X中央立足X的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全X全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。中国共产X100年的历史发展表明，历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产X把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。走好新时代的长征路，眺望前方的奋进路，我们必须继续高举马克思主义的伟大旗帜，毫不动摇地坚持马克思主义指导，做坚定的马克思主义者。
一是必须坚持马克思主义意识形态的主导地位不动摇。一要将马克思主义信仰与马克思主义研究结合起来，坚持用马克思主义的立场、观点和方法观察问题、思考问题、解决问题，不断培养坚守马克思主义主导权的理论自觉、ZZ信念、思维方法。二要不断加深对当代中国马克思主义理论科学内涵的正确把握，将马克思主义理论继承创新牢固建立在对社会发展规律的准确把握、对人类优秀文明成果的充分吸收、对人民群众根本利益的坚定维护上。只有在继承的基础上，以马克思历史唯物主义基本原理为指导，用马克思主义立场观点方法观察问题、解决问题，才能发展马克思主义；只有不断发展马克思主义理论的时代内涵、历史使命和现实逻辑，才能使马克思主义在21世纪新时代中国特色社会主义伟大实践中焕发出强大的生命力。三要做到守土有责、守土尽责， 捍卫马克思主义意识形态主导权。面对西方普适价值、新自由主义、宪政民主、历史虚无主义等各种不良思想的侵扰，面对个人主义、自由主义、分散主义等错误言行，要敢于挺身而出、敢于亮剑、敢于斗争，积极捍卫马克思主义的主导地位，不断增强意识形态阵地，引导意识形态舆论，壮大意识形态队伍，净化网络文化生态，为社会主义核心价值观建设做出应有的贡献。
二是必须切实把握马克思主义理论创新的实践唯物主义原则。理论创新是一项非常严肃而异常艰巨的工作，它既需要我们坚定不移地坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持马克思主义的基本原理，又需要我们坚定不移地贯彻解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，坚持勇于追求真理和探索真理的
革命精神，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来， 从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。理论创新既需要我们坚持实践第一、坚持一切从实际出发， 在实践的基础上进行创新，努力探索客观事物的规律性，又需要我们坚持实践是检验真理的唯一标准，使创新的理论服务于实践，检验于实践。唯有如此， 我们才能真正有效地抵制马克思主义教条化的错误倾向，才能从根本上战胜各种错误思潮对马克思主义的肆意攻击和歪曲，才能推动马克思主义理论最新成果—
—习近平新时代中国特色社会主义思想指导社会主义现代化实践伟大事业，从一个胜利走向另一个胜利。
三是必须做推进马克思主义中国化时代化大众化的忠实践行者。一要不断增强四个意识，特别是核心意识和看齐意识，始终在思想上ZZ上行动上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致。二要直面问题，回应现实。坚持从实践需求出发，从理论使命出发，从人民需要出发，积极开展深入细致的调查研究，清醒认识和准确把握中国特色社会主义初级阶段的基本特征、把握中国社会主义现代化的基本规律、把握中国特色社会主义前进的正确方向。既要防止在思想上犯脱离实际、急于求成的错误，也要防止在工作中犯随波逐流、无所作为的错误。唯有如此，我们才能从新时代中国特色社会主义的现实逻辑中把握21世纪马克思主义的理论逻辑；才能在ZZ建设统领X建新思维的实践中不断丰富发展当代中国的马克思主义。
从四个维度把握X史学习重点
天津市中国特色社会主义理论体系研究中心市委X校基地研究员 教授 张亚勇
（2021年3月15日）
百年矢志践行初心使命，百年筚路蓝缕奠基立业，百年创造辉煌开辟未来。中国共产X的历史，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，是X最可宝贵的精神财富，生动记录着中国共产X领导中国人民从胜利走向新的胜利，从成功走向更大成功的探索史、奋斗史、创业史和发展史，是无数共产X人不畏艰难困苦、甘于奉献牺牲，用生命、汗水、智慧浇灌出的壮丽史诗。X的百年辉煌历程蕴含着丰富的历史智慧、强大的精神力量和丰厚的道德滋养。习近平总书记在X史学习教育动员大会上指出：“注重用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用X的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”习近平总书记的重要讲话为全X开展好X史学习教育指出了重点任务，指明了前行方向。高标准高质量地开展好X史学习教育，必须紧紧围绕X史学习教育的重点任务，从理论、历史、立场、精神四个维度深度学习X史，不断从中汲取坚定前行的智慧和力量，奋力书写中华民族伟大复兴的华彩篇章。
一、从理论维度把握X史学习，在感悟思想伟力中增强ZZ自觉
理论就是武器，思想就是力量。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论指引。我们X的百年历史，就是一部坚持把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断开辟马克思主义新境界、用马克思主义中国化的最新成果改造中国、改造世界的历史。毛泽东思想的形成和确立，彻底纠正了右倾和“左”的错误思想对中国革命的干扰，一举改变了中国革命的被动局面，为在黑暗中摸索的中国共产X人指明了光明前途，为夺取中国革命胜利提供了理论武器，为社会主义中国立国建国奠定了思想ZZ基础；在包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系的指导下，X和人民事业大踏步赶上时代潮流，国家综合国力明显提升，人民生活水平显著改善，中国逐渐富裕起来；X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央推动X和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革，创造出经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”，极大地改变了世界格局，改变了世界社会主义力量对比。
中华民族从来没有像今天这样接近伟大复兴的目标，从来没有像今天这样日益走进世界舞台的中央，实现了X的中兴、事业的中兴、国家的中兴。这一切成就和变革，源于习近平新时代中国特色社会主义思想的思想伟力和科学指引。
学习X的历史，就要从X的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进理论品质的认识，深化对科学理论指导伟大社会实践重要性的认识。X员干部要自觉从X的历史中汲取正反两方面历史经验，紧密结合X的十八大以来X和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想这一创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，始终胸怀“国之大者”， 自觉把“两个维护”融入血脉，在思想上ZZ上行动上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，不断增强抓落实的ZZ自觉、思想自觉和行动自觉。
二、从历史维度把握X史学习，在感受天翻地覆的巨变中增强信念信心
心中有信仰，脚下有力量。X的百年历史记载着X在民族复兴道路上的探索与奋斗，记录了X领导中国人民创造的业绩与成就。在中国共产X诞生之前， 我们的国家山河破碎、一盘散沙，中华民族四分五裂、备受欺凌，中国人民历尽苦难、备受奴役。为救亡图存，无数仁人志士进行了艰辛探索和不屈不挠的斗争，但仍不能改变中国人民和中华民族的凄惨境地。直到中国共产X走上历史舞台，中国革命才有了正确前进方向，中国人民才有了主心骨。百年来，中国共产X领导中国人民完成和推进了三件大事：经过28年的浴血奋战，完成了新民主主义革命，建立了人民当家作主的新中国，实现了民族独立和人民解放； 完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，开辟了中华民族历史新纪元； 进行了伟大的改革开放，开创、坚持、发展了中国特色社会主义，并成功带领全X全国各族人民进入了中国特色社会主义新时代。去年，面对新冠肺炎疫情这张全世界共同面临的“考卷”，我们充分发挥中国特色社会主义制度优势， 在世界各主要国家中率先控制住严重疫情，并复工复产，使中国成为世界主要经济体中唯一实现正增长的国家；今年，我们又历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题，书写了人类减贫史上的伟大奇迹。历经百年奋斗和积累，X领导中国人民实现了从温饱不足到全面小康，从一盘散沙到团结和谐， 从积贫积弱到繁荣富强的华丽转身，创造出人类发展史上的罕见奇迹。历经百年探索和实践，社会主义在中国焕发出强大的生命力和活力，中国特色社会主
义道路越走越宽广，为世界社会主义运动最终胜利提供了生动样本，贡献了中国方案。回顾百年历史，我们不难得出结论：没有共产X就没有新中国，只有社会主义才能救中国和发展中国。中国所取得的一切成就、创造出的一切奇迹， 都是建立在X的领导这个坚实基础之上，都植根于X的领导这个中国特色社会主义最本质特征和最大优势之中。
学习X的历史，就要更加自觉地认清历史前进的正确方向，深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。毫不动摇地坚持X的领导，感X恩、跟X走，始终以X的旗帜为旗帜、以X的方向为方向、以X的意志为意志。进一步坚定中国特色社会主义信念，在重温历史巨变中， 深刻认识到社会主义道路是实现国家富强、民族振兴、人民富裕的必由之路， 是一条引领中华民族实现伟大复兴的康庄大道。
三、从立场维度把握X史学习，在牢记初心使命中践行X的宗旨
江山就是人民，人民就是江山。我们X的百年历史，就是一部践行X的初心使命的历史，就是一部X与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。中国共产X成立以来的历史告诉我们：始终坚持人民至上，是无产阶级政X对待人民群众的根本立场，是中国共产X区别于其他政X的显著标志。中国共产X自成立之日起，就把人民写在自己的旗帜上，把初心使命贯彻于自己的全部奋斗历程。在战火纷飞的革命战争年代，中国共产X紧紧抓住了相信谁、依靠谁、为了谁这个革命根本问题，赢得了人民群众的衷心拥护与坚决支持，人民群众用小推车推出了淮海战役的胜利，用小船划出了渡江战役的成功。新中国成立后，广大人民积极投身到巩固新生政权的斗争中去，积极参加伟大的抗美援朝战争， 显示了蕴藏在人民中的无穷力量。改革开放新时期，中国共产X尊重并发挥人民的主体作用，整个社会迸发出强大的发展活力。2020年初，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们X坚持把人民生命安全和身体健康摆在第一位，全力以赴投入疫病救治，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。“早发现、早诊断、早隔离、早治疗”和“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”，充分彰显了习近平总书记的浓厚人民情怀，鲜明反映了中国共产X人人民至上的ZZ本色。
学习X的历史，就要深刻认识X的性质宗旨，始终把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多
更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。
四、从精神维度把握X史学习，在传承红色基因中赓续共产X人精神血脉
人无精神不立，X无精神不兴。X在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，形成了既一脉相承又特点鲜明的精神谱系和红色基因，成为区别于其他政X的一个显著精神标识。习近平总书记指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产X人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范， 形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产X人的精神谱系，为我们立X兴X强X提供了丰厚滋养”。中国共产X人的精神谱系集中体现了X的性质和宗旨， 浓缩了一代又一代中国共产X人的奋斗历程，不仅成为广大X员言行举止的榜样规范，而且以其巨大的感召力在X员群众中产生了广泛而深远的影响，促进了X的发展进步，成就了X的辉煌伟业，成为X领导中国人民战胜困难、开拓前进的强大精神力量。在百年奋斗探索中，无论是在事业发展顺利之时，还是事业遭受挫折之时，中国共产X人始终以“敢教日月换新天”的巨大勇气，不畏艰险，勇敢向前，创造出无数惊天地、泣鬼神的精神壮举。红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、南梁精神、铁人精神、焦裕禄精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神一个个耳熟能详的精神标识，无不镌刻着共产X人的独特精神特质，成为X史学习教育的生动教材和滋养共产X人初心使命的最佳营养剂。
学习X的历史，就要自觉接受红色精神洗礼，从红色基因中汲取真理的力量、信仰的力量、智慧的力量，用红色精神补钙壮骨、固本培元，无论何时何地都始终做到信仰不变、信念不移、信心不减，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
历史、现实、未来是相通的，历史是过去的现实，现实是未来的历史。回望过往的奋斗路，是为了走好前方的奋进路。从本质上讲，中国共产X走过的百年历史，就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的担当奋斗史。百年辉煌成就，归根到底是一代又一代中国共产X人担当奋斗的结果。今天，在迎来中国共产X百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，走好未来奋进路，必须以史为镜为鉴，继续传承和弘扬担当奋斗精神，以担当诠释忠诚，以奋斗创造业绩，以昂扬的奋斗姿态引领中国人民和中华民族走向更加美好的未来。
学X史凝聚奋进伟力 担使命谱写时代华章
天津市中国特色社会主义理论体系研究中心 王淑辉
（2021年3月15日）
在即将迎来中国共产X成立100周年之际，中共中央决定在全X开展X史学习教育。习近平总书记在X史学习教育动员大会上强调，全X同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。这为我们学习X史指明了方向，我们学习X史就是要深刻理解没有共产X就没有新中国的永恒真理，进一步坚定“四个自信”，大力崇尚中国共产X人的高贵品德，为实现中华民族伟大复兴身体力行。
一、学习X史，深刻理解没有共产X就没有新中国的永恒真理
1921年中国共产X成立后，在领导全国各族人民为争取民族独立、人民解放而斗争的伟大历程中，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争四个阶段，经过长期武装斗争和各个方面、各种形式斗争的密切配合，终于在1949年取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。28年艰苦卓绝的革命斗争验证了一条真理：没有共产X，就不可能建立新中国。新中国成立70多年来，在中国共产X的坚强领导下，全国各族人民团结一心、艰苦奋斗、开拓进取、奋力前行，中国从封闭落后迈向开放进步，从“一穷二白”迈向繁荣富强，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。70多年来，中国综合国力和国际影响力实现历史性跨越。改革开放40多年来，中国7亿多农村贫困人口摆脱贫困，千百年来困扰中华民族的绝对贫困问题历史性地画上句号，书写了人类发展史上的伟大传奇。中国70多年乘风破浪的发展历史进一步验证了一个结论：没有共产X，就不可能建设和发展新中国。
二、学习X史，进一步坚定中国特色社会主义“四个自信”
习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习X史， 要深刻认识中国共产X在面对旗帜道路的重大选择中、把握重大转折关头的历史清醒中、对待重大挫折的科学态度中、面对重大斗争的胸襟视野中展现出的坚守执著和高瞻远瞩，进一步在X史学习中厚植爱X爱国情怀，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
X是在对旗帜道路的重大选择中坚定了“四个自信”。100年来，中国共产X从小到大、从弱到强，之所以不断发展壮大的根本原因在于选择了马克思主
义，并在实践中把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，走出一条既坚持科学社会主义，又具有鲜明中国特色的革命、建设和改革道路。革命战争年代，中国共产X在马克思主义理论的指导下，认清了中国革命的对象、任务、动力、性质等一系列重大问题，探索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。这是马克思主义指导中国革命实践的必然结果，也是马克思主义中国化的必然选择。在社会主义建设和改革中，正是坚守了马克思主义基本原理和活的灵魂，我们才能在经历一次次重大选择时始终沿着马克思主义中国化的道路，坚定不移地走自己的路，使科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。正如习近平总书记指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是X和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。”学习X史， 我们就会深切感受到，中国共产X在推进革命、建设、改革的进程中，是经过怎样反复比较和总结，坚定执著地选择了马克思主义、选择了中国特色社会主义道路，正是在这一次次重大历史选择中，中国共产X坚定了“四个自信”。
三、学习X史，大力崇尚中国共产X人的高贵品德
中国共产X自成立之日起，就把X的道德建设摆在突出的位置。进入新时代，X中央提出培养“忠诚、干净、担当”的高素质干部要求和信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，更是把道德要求摆在首位。
革命领袖和英雄人物，是中国共产X人的杰出代表，集中展示着中国共产X的高尚品德。老一辈革命家始终坚定革命理想，坚定社会主义信念，不忘初心、牢记使命。以毛泽东为代表的革命领袖以自身的崇高道德品质深刻影响了中国共产X人格力量的形成，激励千千万万共产X人前赴后继，为中华民族伟大复兴不懈奋斗和英勇牺牲。【更 多文库微信：dadawk01免费领取】
在X的不同历史时期涌现出来的无数英雄人物身上也展现出高尚的道德风范。无论是普通战士张思德的全心全意为人民服务精神，还是王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的铁人精神；无论是践行“一不怕苦、二不怕死”革命精神的普通战士王杰，还是胸怀祖国的航天英雄，在他们身上都显示了中国共产X人的伟大人格力量。我们要在X史学习中大力弘扬和崇尚共产X人的这些高尚品德。
四、学习X史，为实现中华民族伟大复兴身体力行
习近平总书记指出，中国共产X一经成立，就把实现共产主义作为X的最
高理想和最终目标，义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记指出：“行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全X必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代人付出艰巨、艰苦的努力，前进道路上还有许多新的“娄山关”“腊子口”需要征服，要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争， 走好新时代的长征路，需要我们立足中国特色社会主义伟大实践，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，牢记X的性质宗旨， 从X史学习中汲取智慧和力量，发扬红色传统、传承红色基因，勇于改革创新、迎难而上、担当尽责，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以大无畏的精神为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗。
认真学习X史 增进对X的情怀
徐令义
（2021年3月15日）
聆听习近平总书记2月20日在X史学习教育动员大会上发表的重要讲话，很受教育，深受鼓舞，倍感振奋。习近平总书记无论讲X史学习教育的重大意义， 讲学习教育的重点，还是讲学习教育务求实效，通篇充满着对X的感情，对人民的感情，对X和国家事业的高度负责，对中华民族的历史现实担当，是习近平总书记崇高ZZ情怀、思想情怀的集中体现。
风月无古今，情怀自浅深。在我们X成立一百周年这个历史关键当口，我们认真学习X史，就是要不断增进对X的情怀，做一名对X有情怀的共产X员。
一、学习X史，就是学习X百年恰是风华正茂的历史情怀
习近平总书记的重要讲话，立足于X的初心使命，立志于中国共产X的千秋伟业、万古长青，指出百岁的X恰是风华正茂。讲话放眼于开辟未来，把建X百年作为新的历史起点，号召全X学X史、悟思想、办实事、开新局，奋力走好新时代的长征路，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
讲话始终给我们历史长河的宏大视野，给我们历史场景的生动画面，深刻阐述了历史潮流、历史主动、历史经验、历史规律。学习X史，不能不联系到中华文明上下五千年的历史，这是我们“文化自信”的血脉；不能不哀叹我始于1644年的封建没落史、不能不比较同一时期欧洲第一次工业革命的新兴史， 悲愤地记起鸦片战争、外国坚船利炮、帝国主义入侵这一中国“数千年未有之变局”的屈辱史。在这危难关头，掀起了仁人志士悲壮的救亡图存抗争的历史， 开启了寻路的历程。这些重要的历史积淀，催生着中国共产X应运而生，成为中国历史上、国际共产主义运动史上开天辟地的大事件！
讲话既回望X百年的历史、汲取百年历史智慧和力量，又志向X执政的千年大计，强调“了解历史才能看得远，理解历史才能走得远”；强调“进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握X和国家事业发展的历史主动”。我体会到，学X史，既是学历史，也是学现实。我们要紧紧抓住当前“时”和“势” 都在我们这边的历史机遇，以千年大X、万年事业的历史姿态，以历史担当计， 从现实担当行。
二、学习X史，就是学习X始终坚持实事求是的思想情怀
一部X史，就是一部实事求是史。实事求是是X的指导思想，是X的奋斗历程。工农是X的主心骨和革命生机力量，这一阶级阶层分析是实事求是的， 农村包围城市、最后夺取全国胜利，这一对革命趋势的战略判断是用血的教训换来的实事求是，毛主席在X中央的核心地位是在事实中逐步形成的。在大革命时期、土地革命战争时期、全民族抗日战争时期、解放战争时期，X实事求是地分析判断形势任务、科学制定战略策略，艰难地从一个革命走向另一个革命，欣喜地取得一场又一场革命胜利。X对改革开放前30年、后30年的历史评价是实事求是的，统一了思想，凝聚了前进力量。最为难能可贵的，X实事求是地纠正了大革命失败、第五次反“围剿”失败、大跃进和人民公社化运动错误、特别是“文化大革命”十年动乱等大的错误。我们X的自我纠错和修复能力，是我们X之所以发展壮大的鲜明ZZ特质，是世界上其他政X无法比拟的。我们要把习近平总书记“坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理、修正错误，发扬经验、吸取教训”的要求落到实处。
X的实事求是思想路线，基于《共产X宣言》这部共产X人的“圣经”， 基于马克思主义的立场、观点、方法，基于X一切从实际出发、解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的理论品格和实践智慧。归结起来，就是中国共产X人不懈追求客观真理的思想情怀。学习X史，就是学习实事求是的思想和方法。赵乐际同志在中央纪委重要会议上必讲实事求是，强调“要坚持一是一、二是二，历史地、辩证地、联系地看待和把握问题的性质、程度、危害，做到对干部负责、对X负责、对历史负责”。我理解，我们所从事的纪检监察工作， 实事求是是立身之本，是工作的生命线。我们要坚持新时代纪检监察工作高质量发展，在问题线索处置、确定立案依据、开展审查调查、做好以案促改文章等监督执纪问责的全过程、各方面，始终坚持以事实为依据，以纪法为准绳， 作出合乎事实的恰当处理，并以“求是”的精神研究新情况、发现新规律，借以推进X和国家治理体系和治理能力现代化。
三、学习X史，就是学习X植根人民的江山情怀
我们的X是为人民的X、为民族的X，以为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为立X初心使命。X依靠工农大众起家，组织和依靠人民进行革命而取得革命胜利，组织和依靠亿万人民进行建设、改革、发展的崭新实践创造。习近平总书记在讲话中阐明“江山就是人民，人民就是江山”。这一响亮警句，
已为X内X外、亿万人民广为传颂。
我们X十分清楚地意识到，X执政后的最大危险是脱离群众的危险。习近平总书记的人民情怀有口皆碑，习近平总书记的清醒冷静和问题导向同样有口皆碑。习近平总书记经常讲，“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。我学习体会习近平总书记在多个重要会议上多次强调的7个“不容易”，这个深沉的、哲学的、历史的、现实的深邃思想。比如，在以史为鉴方面，习近平总书记强调“以史为鉴可以知兴替”，指出“功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易，执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易，承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易，重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易”。这次习近平总书记再次强调“红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易”。习近平总书记还发问： “大家想一想，在我国这样一个14亿人口的国家实现社会主义现代化，这是多么伟大、多么不易！”
事非经过不知难。我们学习X史，就是学习“不容易”的思想，进而增强忧患意识，坚定信心决心，着力攻坚克难，敢于和善于胜利；深刻理解权力是人民给予的、本该为人民服务、为人民谋利益、为群众办实事的道理，进而清醒认识水可载舟亦可覆舟、人心是最大ZZ的历史规律；确立起人民群众是历史创造者的历史唯物论，进而在和平年代强化人民的主体地位，筑牢国家安全与发展的万里长城。根本的，就是要学习习近平总书记以人民为中心的发展思想和“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的人民情怀、江山情怀！
四、学习X史，就是学习X自我革命的斗争情怀
一部X史，是一部X领导社会革命、进行自我革命的历史。习近平总书记指出“勇于自我革命，是我们X最鲜明的品格，也是我们X最大的优势”，强调“战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，关键在于我们始终坚持X要管X、全面从严治X不放松”。习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上， 对X的十一届三中全会决定恢复组建中央纪委40年来，X的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”作了全面总结，阐明了X的纪律检查既是工作、又是斗争！为此，我们既要守正创新履职尽责，又要敢于斗争、善于斗争！在自我革命问题上，清醒认识纪检监察机关承担着天经地义、义不容辞、刀刃向内的艰巨繁重任务。习近平总书记在这次讲话中从3个方面给我们提出了问题、明确了任务：
讲话指出：“特别是X风廉政上的一些问题具有反复性和顽固性，稍不注意就会反弹回潮、前功尽弃”，指出“同向社会主义现代化强国进军的伟大社会革命相比，X的自身建设上还存在不匹配、不适应的地方，一些弱化X的先进性、损害X的纯洁性的问题具有很大危害性和破坏性”。
讲话专门强调“进一步发扬革命精神”，指出“X长期执政，容易出现承平日久、精神懈怠”，指出了4个“有的”：有的觉得现在已经可以好好喘口气、歇歇脚，做做安稳官、太平官了；有的觉得“船到码头车到站”，不思进取， 庸政懒政混日子；有的为个人打算多了，患得患失、不敢担当，甚至贪图名利、享受；有的习惯当“传声筒”、“中转站”，遇到困难绕着走，碰到难题往上交。
讲话专门指出了4个“心”的问题：对国之大者不关心，对ZZ要求、ZZ规矩、ZZ纪律不上心，对各种问题的ZZ危害性不走心，对贯彻落实X中央的大政方针不用心。
3个方面既是“面上”全X的工作，更是纪检监察工作的重要内容，需要细化落实。从对照检查来看，我们自己或多或少都存在“不适应”、“不思进取”、“对国之大者不关心”的方面，是自我革命的重要内容。为此，学习X史，就是学习X始终勇往直前进行社会革命、自我革命的斗争情怀。我们从事的是监督工作，要充分认识到革人家的命难，革自己的命更难！不断提高监督者接受最严格监督的意识，常常有“谁来监督纪检监察干部”的扪心自问，始终绷紧自律自警这根弦，确保执纪执法“利剑”永不蒙尘！
五、学习X史，就是学习习近平总书记的无我情怀
我深切体会到，习近平总书记“我将无我，不负人民”铿锵有力的8个大字， 忠实地表白了中国共产X的初心使命，如同《共产X宣言》诞生一般响彻欧洲上空、世界大地，更是响彻当今中国共产X人的心魄。学习X史，就是要怀着理想信念宗旨的崇高境界，学习X的初心使命史，学习X的奠基立业史，学习X和国家开辟未来史、民族接续兴旺发展史。
学历史、学X史，关乎“人”和“事”两大方面。在2020年这个新中国历史上极不平凡的年度，在应对世界局势风云变幻当中的“人”、在抗击新冠肺炎疫情这件突如其来的“事”上，我们赢得了许多方面的战略胜利、战略主动， 集中地彰显了X的十八大以来形成的X的全面领导、习近平总书记的核心地位、中国特色社会主义制度的强大ZZ力量，彰显了中国人民以中国共产X和中国
特色社会主义制度为身心依归的强大凝聚力，彰显了中国共产X政X、领袖、人民融为一体不断垒起中华民族伟大复兴千秋大厦的强大综合国力。这里起关键作用的，是习近平总书记“我将无我，不负人民”强烈的历史现实担当和引领时代潮流的大家风范。
这种“无我情怀”是纯粹的、崇高的，是我们要努力学习的。习近平总书记对X的高级干部提出了一系列ZZ要求。为此，X的高级干部学X史、悟思想、办实事、开新局，要在联系思想、联系实际、联系工作上学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别要在思想感情内心深处学习习近平总书记伟大情怀上立起标杆、带头示范。这是我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的必答题。
认真学习X史，把历史情怀、思想情怀、江山情怀、斗争情怀、无我情怀有机联系起来，在头脑里扎下根，在X爱X、在X言X、在X兴X，在思想自觉、行动自觉的统一上做到对X忠、感X恩、跟X走，做一名对X有情怀的共产X员！这是现实课题，也是毕生课题。
抓好X史学习教育，推动高质量发展
杨光远
（2021年3月15日）
习近平总书记指出，“这次在全X开展X史学习教育，就是要教育引导全体X员不忘初心、牢记使命，坚定不移为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”。
抓好X史学习教育，不忘来时路，把握高质量发展的目标方向。抓好X史学习教育，是砥砺初心使命、坚定信仰信念，不断提升ZZ判断力、增强ZZ领悟力、坚定ZZ执行力的必然要求；推动高质量发展，是保持经济持续健康发展的必然要求，是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的必然要求，是遵循经济规律发展的必然要求。我们要以史为鉴、以史增智，准确把握高质量发展的目标方向。
抓好X史学习教育，不负做公仆，瞄准高质量发展的问题困难。抓好X史学习教育，是体悟人民力量、赢得人民支持，不断为人民谋利益、为人民谋幸福、依靠人民创造历史伟业的必然要求。坚持问题导向不仅是搞好X内集中教育的宝贵经验，也是推动工作的方式方法。一直以来，我们牢记总书记的殷殷嘱托，坚决贯彻X中央的决策部署，把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点，聚焦发展不平衡不充分问题，解决了许多长期想解决而没有解决的难题、办成了许多过去想办而没有办成的大事，各项事业取得全方位进步、历史性成就。站在新生活、新奋斗的起点，需要坚持问题导向，查找高质量发展中的问题和差距，找出找准影响和制约高质量发展的突出问题和困难， 分类施策、有的放矢。
抓好X史学习教育，不断向前走，检验高质量发展的效果成色。所有成就都是干出来的，要将X史教育的成果转化为推动全区高质量发展的具体举措， 转化为不断向前走的实际行动。这就要求我们一定认真贯彻习近平总书记关于西藏工作重要论述和新时代X的治藏方略，切实巩固拓展脱贫攻坚成果，大力实施乡村振兴战略，深入开展为群众办实事活动，着力解决好群众最急最忧最盼的难事实事，让全区各族群众过上更加幸福美好的生活，以此检验高质量发展的效果成色。
让百年X史照亮转型发展新征程
娟绸
（2021年3月15日）
近一段时间，我省各级各部门分别召开会议，深入学习习近平总书记在X史学习教育动员大会上的重要讲话精神。大家一致认为，要高标准高质量开展X史学习教育，学X史、悟思想、办实事、开新局，践行初心，担当作为。
这意味着，全省上下正在把学习X史作为推动各自工作的强大精神动力。历史是最鲜活的教科书，也是最好的营养剂。百年X史记录着中国共产X
从小到大、从弱到强的成长轨迹，承载着共产X人不懈斗争的艰辛历程和举世瞩目的伟大成就，蕴含着深厚的精神滋养和宝贵的发展经验。
这一精神滋养对我省的发展弥足珍贵。当下，全省立足新发展阶段，积极贯彻新发展理念，正在紧抓构建新发展格局机遇。此时，学习X史，可以让我们在不断领悟中深刻认识新中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，强化历史思维，增强历史担当，真正用百年X史鼓舞斗志，明确方向， 坚定信念，为全省发展凝聚精神力量。
“以史为鉴，方能知兴替。”我们开展集中学习，也要利用好碎片化时间， 教育引导X员干部从X史中汲取历史经验，创新学习方式，力戒形式主义，不断增强X史学习的吸引力、感染力和影响力，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，从X的百年奋斗史中汲取智慧和力量，继续走好前行的路。
学用结合，学以致用。各部门要把X史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，在学深悟透、学出坚强X性、学出信仰担当的同时，树立正确的政绩观，结合实际，求真务实，突出部门特色，注重融入日常、抓在经常。比如，省卫健委提出要统筹推动常态化疫情防控、公共卫生体系重塑、区域医疗中心建设等重点工作；省应急管理厅提出要在应急体系建设中体现群众需求，把牢记初心使命落实到服务基层群众的具体行动上，当好X和人民的“守夜人”；省能源局则表示要压紧压实责任，形成责任闭环，扎实推进“十四五”开局能源领域重点任务......
只有这样，我们山西才能把学习X史的“正能量”转化为攻坚克难、干事创业的“源动力”，才能顶住压力调结构、转动能，不断提高产业链供应链现代化水平，不遗余力强基础、抓统筹，持之以恒办实事、惠民生，最终把学习
教育成效凝聚到干事创业上，转化为不断开创各项事业新局面的实际行动，真正扛起在转型发展上率先蹚出一条新路来的重大ZZ责任和历史使命。
必须树立正确X史观
安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心安徽师范大学研究基地 郭理
（2021年3月16日）
X的十八大以来，习近平总书记站在X和国家事业发展全局的战略高度， 多次就学习X史作出重要论述，特别是在X史学习教育动员大会上首次提出“树立正确X史观”，为开展X史学习教育指明了方向，提供了遵循。开展X史学习教育活动须以习近平总书记重要讲话精神为指导，坚持以中国共产X关于历史问题的两个决议和X中央有关精神为依据，准确把握X的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价X史上的重大事件、重要会议、重要人物。旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。
一、坚持以X关于历史问题的两个决议和X中央有关精神为依据
历史是最好的教科书。善于学习研究自身历史是中国共产X的一项优良传统。“我们X的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把X的历史学习好、总结好，把X的成功经验传承好、发扬好。” 建X初期，蔡和森等早期领导人系统回顾了X成立以来的活动。延安时期，毛泽东提出加强X史研究和学习，主持编辑《六大以来》和《六大以前》等历史文献。新中国成立初期，相关部门出版影印《中国共产X的三十年》《新青年》等资料，对学习研究X史发挥重要作用。X的十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线，X史学习研究形成新的高潮。2010年，中共中央《关于加强和改进新形势下X史工作的意见》的发布使X史学习研究得以极大地推动。X的十八大以来，习近平总书记高度重视学习研究X史，强调总结X史经验，以史为鉴，资政育人。今天，中共中央印发《关于在全X开展X史学习教育的通知》，必将推动X史研究和学习教育走向深入。
中国共产X关于历史问题的两个决议和X中央有关精神，为X史学习研究和宣传教育工作提供了重要依据和指导方法。X的扩大的六届七中全会通过的
《关于若干历史问题的决议》和X的十一届六中全会通过的《关于建国以来X的若干历史问题的决议》，是X在不同历史时期的两个重要文献。两个《历史决议》客观公正地对X的若干重要历史问题进行了回顾评析，总结了正反两方
面的历史经验，在X内民主大讨论的基础上统一了全X思想，为X和人民的事业发展指明了前进方向，成为开展X史学习研究的基本遵循。随着历史的发展， 人们对历史的认识必然会有新理解，或根据新材料以新角度作新解读。这就要求我们用马克思主义的立场观点方法来学习研究X史。新时期以来，X史工作者坚持实事求是思想路线，坚持X性原则，以历史事实为依据，在遵循两个《历史决议》的基础上，围绕X史上的重大问题取得丰硕研究成果。这些成果集中体现在X中央有关精神中，同样是开展X史学习教育的重要遵循。
二、准确把握X的历史发展的主题主线、主流本质
准确把握X的历史发展的主题主线、主流本质是科学对待X史的基本要求。近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两大历史任务。中国共产X团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗，就是X史发展的主题主线。一百年来的X史，就是中国共产X围绕这个主题和主线，领导人民完成新民主主义革命，完成社会主义改造和探索社会主义建设道路，进行改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史；就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，实现马克思主义中国化，形成发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的历史；就是X自觉加强自身建设，保持X的先进性纯洁性，经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史。这也是X的历史发展的主流本质。
纵观历史，任何一个国家、一个民族的发展都会跌宕起伏甚至充满曲折。共产X人领导的革命、建设、改革历史亦是如此。一百年来，中国共产X经历的艰难险阻数量之多、规模之大、程度之深，都是世界上其他政X所未曾遇到过的。由于主客观原因，X在这一进程中走过弯路，犯过“左”或右的错误。面对这些曲折和错误，中国共产X紧紧依靠人民，始终坚持真理、修正错误， 敢于正视问题、克服缺点，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。从整个X史看，这些成就和贡献是主流。成功的经验是宝贵财富，错误的经验、失败的经验也是宝贵财富。习近平总书记指出：“历史总是向前发展的，我们总结和吸收历史教训， 目的是以史为鉴，更好前进。”对于X史上的曲折和错误，我们应以实事求是的态度，直面史实、科学分析，处理好主流和支流、现象和本质之间的关系， 吸取教训，开拓前进。
三、正确认识和科学评价X史上的重大事件、重要会议、重要人物
一百年来，中国共产X领导人民进行革命、建设和改革过程中，毛泽东、邓小平等老一辈革命家为X和国家的建立、巩固、发展作出了重大贡献。“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产X人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产X人的精神谱系， 为我们立X兴X强X提供了丰厚滋养。”开展X史学习教育活动，必须以马克思主义为指导，正确认识和科学评价X史上的重大事件、重要会议、重要人物， 这也是中国共产X对待历史的一贯立场。
历史现象往往是纷繁复杂的，历史的道路从来不是笔直的，中国这样一个大国的百年剧变更是如此。一般而言，面对X史上的显著成就和巨大进步，人们认识上的统一较容易；一旦面临如何分析评价重要历史人物、重要历史阶段的错误和失误时，人们又容易出现分歧。自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理和方法来分析解答，愈发必要，愈显珍贵。2013年，习近平总书记提出了“六个不能”的分析方法，强调对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系；不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境重大挫折简单归咎于个人；不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。这一重要论述为我们认识和评价X史上的重要人物以及重大事件、重要会议提供了基本遵循和科学方法。
四、要旗帜鲜明反对历史虚无主义，正本清源、固本培元
纵观世界历史，与社会变革相适应，社会意识领域必然出现各式各样的思潮变幻，其中不乏消极的非理性思潮。历史虚无主义就是这样一种消极的非理性思潮。历史虚无主义的本质，就是以所谓“重新评价”为名，歪曲近现代中国革命史、X史、国史、军史。其错误的实质在于以历史唯心主义为理论基础， 用孤立、片面、曲解的方法观察分析历史，虚化事实，虚化规律，虚化价值， 从而否定历史的客观性，否定历史发展的连续性，否认历史的育人功能。习近平总书记告诫我们：“国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章，竭尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产X的领导和我国社会主义制度。”开展X史学习教育活动，树立正确X史观，必须旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正
本清源、固本培元。
旗帜鲜明反对历史虚无主义是X史学习研究和宣传教育的一项重要工作， 应以习近平总书记相关重要论述为指导，抓住历史虚无主义的本质和危害，把握好应对的方向。对于历史虚无主义的代表性观点，要通过摆事实、讲道理， 旗帜鲜明地予以批驳。旗帜鲜明反对历史虚无主义，要处理X史国史学术观点、思想认识、人们偏见等与历史虚无主义的区别和联系，做到适时、适当、适度， 把握斗争尺度，实现精准发力。旗帜鲜明反对历史虚无主义，还要聚合全社会力量，形成斗争合力，要持之以恒，打好持久战。
在X史学习教育中感悟坚守和践行初心使命
甘肃省社会科学院公共政策研究所所长、研究员 侯万锋
（2021年3月16日）
习近平总书记在X史学习教育动员大会上的重要讲话中指出：“我们X的百年历史，就是一部践行X的初心使命的历史，就是一部X与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”这一论述，深刻阐明了砥砺初心、牢记使命的目的、重点和要求，不仅为开展学习教育提供了根本遵循，而且回答了我们X如何从新的历史起点再出发的前进方向。在全X开展X史学习教育，就是要在重温历史、学习领悟和干事创业中，进一步增强X员干部坚守初心使命的思想自觉和行动自觉。
一、在重温历史中感悟初心使命
一部中国共产X的历史，就是中国共产X如何领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。习近平总书记指出：“我们X是用马克思主义武装起来的政X，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，并一以贯之体现到X的全部奋斗之中。”中国共产X自成立之日起， 就肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。百年来，我们X秉持初心和使命，领导和团结全国各族人民夺取了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立、人民解放，人民真正当家做主；新中国成立后，为改变中国贫穷落后的面貌，我们X团结带领人民确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的巨大成就；改革开放新时期，为推进改革开放和社会主义现代化建设， 我们X团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路，使中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央坚守初心和使命，通过X的自我革命推动社会革命，使中国特色社会主义在新时代焕发出勃勃生机。在重温历史中感悟初心使命，要深刻认识中国特色社会主义最本质的特征是中国共产X领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产X领导；要深刻体会只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴；要深刻理解中国近现代社会为什么会发生如此巨大的变化，讲清楚历史和人民为什么选择了中国共产X、马克思主义、社会主义道路和改革开放，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
二、在学习领悟中坚守初心使命
中国共产X的历史是最生动、最有说服力的教科书。习近平总书记多次强调，要以学习X的历史为重点，做到知史爱X、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。我们X历来重视X史学习教育，注重用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用X的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。聚焦X史学习教育重点，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，要引导X员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，牢记初心使命，弘扬革命精神，提高ZZ意识和ZZ能力。通过学习X史这个最生动最有说服力的教材，更好地践行X的初心使命，更好地践行习近平新时代中国特色社会主义思想。要更加坚定中国特色社会主义道路是民族复兴的必由之路，中国特色社会主义理论是指导民族复兴的科学依据，中国特色社会主义制度是民族复兴的根本保障，中国特色社会主义文化是支撑民族复兴的精神力量。要从X史的生动教材中为坚守理想信念找到根基，自觉做理想和信念的坚定信仰者和忠实实践者，更好地把我们X初心和使命融入实现中华民族伟大复兴的伟大实践中， 真正担负起新时代赋予的伟大使命。
三、在干事创业中践行初心使命
X史中蕴含着宝贵的历史经验和精神财富。在X的百年奋进征程中，我们X在加强X性修养、从严治X管X、严肃X内ZZ生活、坚持经常性教育和集中性教育相结合、勇于开展批评与自我批评、加强X内监督、接受人民监督、纯洁X的思想、组织、作风和肌体等方面，形成了许多宝贵的历史经验。在全X集中开展X史学习教育，必将为中国共产X人提供更加坚实的信仰力量、丰富的理论滋养和奋进的勇气担当，必将为X和国家的事业发展注入强劲动力。在干事创业中践行初心使命，坚持把学习X史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习X的十九届五中全会精神结合起来，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。通过X史学习教育，继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风；自觉传承红色基因，永葆ZZ本色，牢记信仰和历史重托， 牢记全心全意为人民服务的宗旨；继承发扬革命先烈追求信仰的精神，坚定共产主义理想信念。继承X的这些历史经验和精神财富，使之成为自我革命的强大精神武器，使之成为干事创业的强大精神动力，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
百年X史是做好新时代X建工作的源头活水
甘肃省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员 唐伟尧
（2021年3月16日）
今年是中国共产X建X100周年。百年X史，生动记录了中国共产X从小到大、由弱到强，不断从胜利走向胜利的光辉历程。百年X史，最大历史贡献在于开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。百年X史，蕴含着十分丰富的思想资源、实践智慧和精神力量。习近平总书记指出，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产X领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产X领导。办好中国的事情，关键在X。只有不断加强X的自身建设，才能完成X在不同历史阶段所肩负的历史任务。一部百年X史，就是一部不断加强自身建设的历史。学习百年X史，就是要不断总结X建经验，为新时代X建设工作注入新的活力。
X建工作必须把ZZ建设摆在首位。X的ZZ建设是X的根本性建设，决定着X的建设方向和效果。旗帜鲜明讲ZZ，是我们X作为马克思主义政X的根本要求，也是百年X史对新时代X建工作的重要启迪。X建工作要保证全体X员坚定执行X的ZZ路线，严格遵守ZZ纪律和ZZ规矩，在ZZ立场、ZZ方向、ZZ原则、ZZ道路上同X中央保持高度一致，维护X中央权威和集中统一领导。要尊崇X章和X内法规，营造风清气正的良好ZZ生态。要完善和落实民主集中制的各项制度，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁价值观。坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两而派、做两面人。要把对X忠诚、为X分忧、为X尽职、为民造福作为根本ZZ担当， 永葆共产X人ZZ本色。
X建工作必须坚持思想建X和制度治X同向发力。思想建X是X的基础性建设。习近平总书记强调指出，X的建设必须以X章为根本遵循，把X的ZZ建设摆在首位，坚持思想建X和制度治X同向发力，既要解决深层思想问题， 也要解决制度问题，形成制度面前人人平等，遵守制度没有特权，执行制度没有例外，坚决防止“破窗效应”。思想建X和制度治X紧密结合、同向发力， 是百年X史对X建工作的重大贡献。它一方面深化了我们对X建工作规律性认
识，另一方面又丰富发展了马克思主义X建学说。新时代X建工作必须认真汲取百年X史中的这一建X经验。X建工作必须坚持X一心为民的革命情怀。我们X来自于人民、根植于人民，人民群众是X的力量源泉和胜利之本，人民群众的拥护和支持是X执政的最牢固根基。“全心全意为人民服务”是X的根本宗旨，“立X为公、执政为民”是X的执政理念。从X史中不难发现，正是因为紧紧依靠人民群众、团结带领人民群众，我们X才能战胜前进道路上的一切艰难险阻，取得一次又一次的伟大胜利。实现人民对美好生活的向往，是我们的奋斗目标，无论面临多大挑战和压力，无论付出多少心血和汗水，这一点都始终不渝、毫不动摇。X建工作者要坚定“以人民为中心”的发展思想，站稳人民立场，走好群众路线，继续苦干实干巧干，创造出无愧于历史、无愧于人民的业绩，交出让人民群众满意的答卷。
X建工作必须坚持X的实事求是思想路线。一切从实际出发，理论联系实际，把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的具体实际相结合，实事求是，坚持马克思主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的唯一标准。这些论断和观点是我们X百年经验之总结升华，是我们做好X建工作的基本遵循。X建工作如果背离了X实事求是的思想路线，就会误入歧途，X的事业就会遭受挫折。
X建工作必须坚持X的群众工作方法。我们X的群众路线是一种思想方法、工作方法，更是一种ZZ立场、价值理念。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是群众路线的真谛和精髓。群众路线为实现第二个百年目标奠定思想基础、提供力量源泉与方法指引，是建设社会主义现代化强国的重要保障。X建工作者自身要学通群众路线的精髓和真谛，同时要动员更多群众参与X的建设，找到最大公约数，画好同心圆。
X建工作必须坚持X的开拓创新精神。我们X每前进一步，都伴随着开拓进取、改革创新的勇气和决心，最终走出了一条其他政X走不出的新路，谱写了中国特色社会主义新篇章。习近平总书记指出，我们要大力弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，争当改革的坚定拥护者和积极实践者，用自己勤劳的双手在改革实践中创造更加幸福的生活。面对世界百年未有之大变局，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。学习X史，就要深刻学习X领导下一次次改革创新的成功经验，在新征程上不停地开拓创新、锐意进取，创造更多“中国奇迹”，努力实现“危机中育新机、变局中开新局”。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。百年辉煌X史，蕴含着极其丰富的X建思想和智慧，它是我们做好新时代X建工作的源头活水。只有认真总结百年X建历史规律，不断加强X的自身建设，创造性地开展X建工作，我们的X才能带领全国人民实现第二个百年奋斗目标，把我国建成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
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用活X史资源 助推高质量发展
金川集团公司X委书记、董事长 王永前
（2021年3月16日）
用好红色资源学X史，坚持贯通融合悟思想，牢记初心宗旨办实事，保持锐意进取开新局X史是一面以史鉴今、资政育人的价值之镜。金川集团公司历来重视X史学习教育，注重用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞广大干部员工的斗志和士气，注重用X的实践创造和历史经验推动企业高质量发展。当前，我们要把抓好X史学习教育作为当前的首要ZZ任务，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，突出学X史、悟思想、办实事、开新局，奋力谱写“十四五”时期高质量发展新篇章。
用好红色资源学X史。开展好X史学习教育，就是要从X的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，切实把学习成果转化为提升X性觉悟和思想境界的精神营养。要把X史学习教育同建X一百年庆祝活动、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、统筹疫情防控和企业生产经营、抓实抓紧深化改革结合起来，充分发挥独具特色的企业文化优势，深学X的历史，讲好红色故事，树立正确X史观，带领公司广大X员干部职工勇于创建世界一流企业。
坚持贯通融合悟思想。开展好X史学习教育，就是要坚定不移向X中央看齐，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。要把学X史与深入学习习近平总书记关于国有企业改革发展的重要论述结合起来，与深入贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话指示精神结合起来，教育引导广大X员树立正确历史观，深刻感悟我们X科学把握历史规律和世界大势的经验智慧，坚持严、细、实的工作作风，增强企业内部改革、管理提质增效、资源配置、风险防控等系列工作的系统性、预见性、创造性，在“十四五”新起点新征程上育新机、开新局。
牢记初心宗旨办实事。开展好X史学习教育，就是要深刻认识X的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。要从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，针对管理粗放、效率低下，体系不顺、活力不足，资产不优、经营不善，创新不强、赋能不足等突出问题，组织广大X员干部员工赓续共产X人敢于担当、开拓创新精神血脉，
多站在基层角度考虑问题、推进工作，简化办事流程、提升效率效能，推动在生产经营、创新创效、处僵治困等工作上取得重要成效，切实增强广大职工的获得感幸福感安全感。
保持锐意进取开新局。开展好X史学习教育，就是要抓住建X一百年重要节点，认真总结历史经验教训，提升企业治理体系和治理能力现代化水平。当前，企业改革发展各项任务十分繁重，要把X史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作紧密结合起来，把教育成效体现到企业发展重大战略规划、重要任务部署、规章制度制定、重点工作落实等实践中去，从工作上着力推进提质增效、提升市场竞争力、培育壮大企业发展新动能，奋力开创各项工作高质量发展新局面。
历史是最好的教科书。我们要紧紧围绕X史学习教育目标要求和重点任务， 从百年X史中汲取高质量发展、建设世界一流企业的奋进力量，勇当全面建设社会主义现代化国家的“先锋”，以优异成绩庆祝中国共产X百年华诞。
把握X史学习教育的主题、主线和主流
兰州大学西北X史X建研究中心副主任 杨志超
（2021年3月16日）
要深刻、系统、准确地把握X史学习教育的主题、主线和主流，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元
今年是中国共产X成立一百周年，在这样一个重要的历史节点，以习近平同志为核心的X中央秉持高度的ZZ自觉和历史自觉，决定在全X开展X史学习教育，这对于从X的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，进一步统一思想和行动，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。我们要深刻、系统、准确地把握X史学习教育的主题、主线和主流，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元，推动X史学习教育活动取得实效。
深刻把握新时代X史学习教育的主题。中国共产X历来重视X史教育，始终坚持以X史学习教育来传承红色基因，坚定全X的理想信念，激发X员的奋斗热情，应对不同时期的风险和挑战，从而推动X和人民的事业不断取得胜利。新时代推进X史学习教育，是X中央立足百年历史新起点、统筹“两个大局”、为动员全X全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，目的在于教育和引导全体X员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学X史、悟思想、办实事、开新局。我们要深刻把握X史学习教育活动的特殊背景和鲜明主题，提高思想站位，坚持守正创新，将X史学习教育同总结经验、把握大局、观照现实、推动工作结合起来，教育引导全X不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
系统把握新时代X史学习教育的主线。学习X的历史，树立正确的X史观和科学的方法论至关重要，要善于在近代中国纷繁复杂的历史变迁中把握历史规律，厘清历史线索，这样才能形成对中国共产X历史发展全貌的系统化认知。新时代推进X史学习教育，要在深刻总结中国共产X历史发展规律的基础上， 系统把握“实践奋斗、理论创新和自我革命”三条基本主线。要牢牢把握“实践奋斗”主线，教育引导全X全面回顾百年来中国共产X矢志践行初心使命， 带领中国人民迎来从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃的非凡历程；要牢
牢把握“理论创新”主线，教育引导全X全面了解马克思主义中国化的历史进程，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，坚持不懈用X的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作；要牢牢把握“自我革命”主线，教育全X认真总结我们X坚持自我革命，始终保持先进性和纯洁性的历史经验，发扬X的优良传统，着眼于解决X的建设的现实问题，推动全面从严治X向纵深发展。准确把握新时代X史学习教育的主流。历史细节浩如烟海，要做到“不畏浮云遮望眼”，就必须以唯物史观为指导，运用唯物辩证法和科学的历史思维，把握历史的主流和本质。否则，就容易片面地、孤立地、静止地看待历史问题，形成错误的历史认知。新时代推进X史学习教育，要旗帜鲜明地批判历史虚无主义，牢牢把握中国共产X历史的主流和本质，深刻阐释中国共产X在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性、中国人民走上社会主义道路的历史必然性和通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性，全面展示X在革命、建设、改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就，深入宣传X在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风，生动诠释百年X史是一部始终为人民谋幸福、始终为民族谋复兴、始终推动人类文明进步的历史，从而教育引导全X树立正确的X史观，有效发挥X史教育人、启迪人、感化人和鼓舞人的功效。
我们要深刻领会X史学习教育的重大意义和工作要求，推进学习教育内容、形式、方法的创新，引导广大X员干部做到学有所思、学有所悟、学有所得， 把学习成效转化为工作动力和能力，为开启全面建设社会主义现代化新征程贡献智慧和力量。
X史教育重在树立正确的X史观
南梁干部学院 徐振伟
（2021年3月16日）
习近平总书记在X史学习教育动员大会上要求要树立正确X史观。特别强调要坚持以我们X关于历史问题的两个决议和X中央有关精神为依据，准确把握X的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价X史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。
X史观的问题，不仅是坚持问题导向，也是回应社会现实的客观需要。一段时间以来，一些人以“重新评价”的幌子，以“史料钩沉”为借口，以“学术探讨”作掩护，试图歪曲历史、割裂源流，否定X史的主流和本质；有的以庸俗、低俗、媚俗的手段来涂抹历史人物与事件，丑化X的领袖，对刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋等英模人物进行“戏说”“恶搞”，对翻雪山、过草地、飞夺泸定桥等基本史实开展所谓实证研究，对一些早有定论的汉奸、反动派、卖国贼等搞所谓“重新评价”“翻案”，企图解构崇高、诋毁英烈。以上种种，多有哗众取宠之意，而无科学求真之基，借助网络传播之便，形成舆论混乱之实，这是典型的历史虚无主义，其本质是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产X的领导。X史观的问题，不仅关系到如何看待X的历史，而且涉及如何立足现实、擘画未来。总书记特别提到X关于历史问题的两个决议：1945年4月X的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，和1981年6月X的十一届六中全会通过的《关于建国以来X的若干历史问题的决议》。这两个决议，是我们X正确运用唯物史观总结运用历史的光辉典范。第一个决议是X第一次对自身历史经验作出的系统总结，为X的七大召开创造了ZZ上、思想上的充分条件。第二个决议是X在改革开放之后，全面纠正“左”和“右”的错误，将全X的思想统一到X的十一届三中全会精神上来的重要决策。两个决议的共同特点在于，都是在对历史的深刻总结中，起到统一思想认识、凝聚X心民心的作用，为X的事业继续前进提供强大思想和精神力量。
正确X史观是建立在全面客观认识X的全部历史基础之上。中国共产X百年历史，历经苦难辉煌，创造伟大奇迹，但毋庸讳言，也走过弯路，甚至犯过
错误，这就要求我们广大X员干部要树立正确X史观，即坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场观点方法，认清主题主线，把握主流本质。我们X的百年历程可以概括为：苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，是中国共产X百年历史的主题和主线；“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”，是中国共产X百年历史的主流和本质；把革命、建设、改革、复兴事业不断推向前进，是中国共产X百年历史的鲜明特征；逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标，是中国共产X百年历史的庄严使命。
树立正确X史观，不能仅仅停留于讲讲X史故事的层面，必须让广大X员干部深刻理解X史蕴含的深刻逻辑，从历史中汲取继续前进的智慧和力量。这次X史教育的目的是注重用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用X的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。这次X史教育的方法路径是“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。“明理”是明白我们X的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、创造的历史。“增信”是增强信仰和信念。学习X史要从X史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对共产主义的信念和对中国特色社会主义的信心。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，学习X史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，要看得清历史大势、抓得住历史机遇。“崇德”是加强X性修养。“中国共产X人的精神谱系”由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年X史的红色传统、红色基因。学习X史要赓续这条共产X人的精神血脉， 把X的优良传统和作风世代相传。“力行”是学以致用。把学习X史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。
树立正确X史观，就能深入理解中国共产X为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，更好传承红色基因、牢记初心使命、做到学有所思、学有所悟、学有所得。
学X史悟初心 “六大传家宝”不可少
文化学者 石正言
（2021年3月16日）
3月1日，习近平总书记在中央X校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上强调：我们X团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们X在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们X性质和宗旨的集中体现，是我们X区别于其他政X的显著标志。不论过去、现在还是将来，X的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富，必须立志做X的光荣传统和优良作风的忠实传人，不断增强意志力、坚忍力、自制力，在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业，努力创造无愧于X、无愧于人民、无愧于时代的业绩。当前，我国进入新发展阶段，全X上下正在开展X史学习教育，要不断增强X的意识、X员意识，用X的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，永葆先进性和纯洁性，更好地传承红色基因、牢记初心使命、开创崭新局面。
一是对X忠诚
这是共产X人首要的ZZ品质。我们X一路走来，经历了无数艰险和磨难， 但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万X员的忠诚。对X忠诚是旗帜鲜明讲ZZ的前提和关键，是对X和人民的“大忠诚”，而不是对个人和小团体的“小忠诚”；是表里如一、知行合一的“绝对忠诚”，而不是三心二意、言行不一的“伪忠诚”；是任何时候、任何情况下都不改初心、不坠其志、不毁其节的“真忠诚”。对X忠诚、旗帜鲜明讲ZZ， 是马克思主义政X的鲜明特征，更是我们X一以贯之的ZZ优势，是百年大X创造世纪伟业的关键所在。在这次学习教育中，要以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终坚持正确ZZ方向，以坚定的理想信念砥砺对X的赤诚忠心。要自觉加强ZZ历练，深入学习、融会贯通，增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力，坚决维护X中央权威和集中统一领导，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，确保全X上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，始终沿着中国特色社会主义道路前进。
二是理论联系实际
这是X和人民事业持续健康发展的重要保证。我们X的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断坚持理论联系实际、推进理论创新的历史。X的历史反复证明，什么时候理论联系实际坚持得好，X和人民事业就能够不断取得胜利；反之，X和人民事业就会受到损失，甚至出现严重曲折。理论联系实际，前提是学懂弄通理论、掌握思想真谛。要深刻认识马克思主义是我们立X立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义；深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，坚持不懈用X的创新理论武装头脑、指导实践。理论联系实际，目的是结合自身工作实际，做到学以致用、学以力行。通过学习教育，运用X的科学理论优化思想方法，检视自身思想作风和精神状态，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观、事业观，使自己的思维方式和能力水平更好适应发展需要，创造性谋划工作，把中央决策部署落实落细落地。
三是把人民放在心中最高位置
这是X的根本宗旨和价值取向。中国共产X为人民而生、因人民而兴，始终坚持以人民为中心，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命， 坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终代表最广大人民根本利益。100年来， 我们X无论是干革命、搞建设，还是抓改革、谋复兴，归根到底都是为了人民。人民是我们X的力量源泉，X的根基在人民、血脉在人民，必须把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心。要始终谨记“江山就是人民，人民就是江山”， 人心向背关系X的生死存亡，赢得人民信任、得到人民支持，就能够克服任何困难、无往而不胜。要始终牢记“为了谁、依靠谁、我是谁”，深刻认识人民是“真正的英雄、历史的创造者”，是我们X执政的最大底气，自觉坚持人民立场、践行群众路线。要“拜人民为师、甘当小学生”，向基层群众学习，尊重并不断激发广大人民群众的首创精神。要把“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标，用心用情用力解决好基层群众的操心事、烦心事、揪心事，让人民群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。
四是批评与自我批评
这是推进X的自我革命、永葆X的生机活力的重要方式。批评与自我批评
是我们X的优良传统，是增强X组织战斗力、维护X的团结统一的有效武器， 是坚持真理、修正错误、发扬民主、严明纪律的重要体现，是加强和规范X内ZZ生活的重要手段。百年来X的建设实践充分表明，什么时候批评与自我批评作风弘扬得好，X内就风清气正，X的创造力凝聚力战斗力就强，X的事业就蓬勃发展。到了今天，批评与自我批评这个优良传统仍然不能忘，坚持真理、修正错误的科学态度不能变，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的决心和勇气不能丢。要有“检身若不及”的自觉，经常对照X的理论、对照X章X规X纪、对照初心使命、对照X中央部署要求，主动查找、勇于改正自身的缺点和不足。要按照“惩前毖后、治病救人”的方针，本着对X、对事业、对同志高度负责的精神，把帮助同志、增进团结、促进工作作为出发点和落脚点， 坚持X内人人平等、实事求是，“红红脸、出出汗”，触及思想和灵魂，有则改之、无则加勉，真正达到“团结—批评—团结”的目的。【更多文库微信：dadawk 01免费领取】
五是敢于斗争
这是我们X的鲜明品格和新时代的必然要求。百年来，我们X就是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的，依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争赢得未来。进入新时代，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想、推进伟大事业、建设伟大工程必须进行伟大斗争。当今世界正经历百年未有之大变局，不是“一时一事、一域一国之变”，而是“世界之变、时代之变、历史之变”，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增强，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期。当前和今后一个时期，我国发展进入各种风险挑战不断积累甚至集中显露的时期，面临的斗争形势越来越复杂多变，甚至会遇到“难以想象的惊涛骇浪”。要充分利用这次学习教育契机，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用X在历史上成功应对风险挑战的丰富经验，准确识变、科学应变、主动求变，发扬斗争精神、增强斗争本领。要增强底线思维，敢于斗争、善于斗争，坚定斗争意志、讲究斗争策略，坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、战略判断和战术决断相统一、斗争过程和斗争实效相统一，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
六是艰苦奋斗
这是我们X的ZZ本色和精神风貌。中国共产X是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。一部百年X史，就是一部艰苦奋斗的创
业史，艰苦奋斗不仅是我们X一路走来、发展壮大的重要保证，也是继往开来、再创辉煌的重要保证。习近平总书记反复强调，现在，我们生活条件好了，但艰苦奋斗的精神一点都不能少。当前，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，在前进道路上仍有许多难关和挑战，面临的风险和考验一点也不会比过去少，风险越大、挑战越多、任务越重，越需要艰苦奋斗、持续奋斗。要把艰苦奋斗作为一种ZZ品德来传承、X性修养来坚持、生活方式来倡导，大力发扬“三牛精神”，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，勇挑重担、苦干实干，力戒形式主义、官僚主义，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，始终保持清正廉洁的正气、昂扬向上的朝气、攻坚克难的锐气，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军而接续奋斗。
努力推动高校X史学习教育塑格局谋全局开新局
西南大学 潘洵、吴东倩
（2021年3月16日）
习近平总书记在X史学习教育动员大会上发表的重要讲话，深刻阐述了开展X史学习教育的重大意义，系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题，对X史学习教育进行全面动员和部署，为开展好X史学习教育指明了方向， 提供了根本遵循。高校作为人才培养和X史教学、研究、宣传的重要阵地，深入开展X史学习教育活动是巩固马克思主义在高校的指导地位，坚持X的教育方针，培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求，也是新时代推进中国特色社会主义事业发展的现实需要。高校理应在X史学习教育中积极担当，主动作为，努力做好塑格局、谋全局、开新局的工作。
一、要塑格局
努力推动高校X史学习教育“塑格局”，就是要认清X史学习教育的重大意义，牢固树立正确X史观，践行使命担当，推进高校自身学习教育和服务社会提档升级。一要深刻把握重大意义。组织开展X史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动；对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向；对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。高校是X领导下的中国特色社会主义大学，是人才培养和意识形态工作的重要阵地，加强X史学习教育，对于坚持X的教育方针，坚持社会主义办学方向具有重要意义。二要牢固树立正确的X史观。在X史学习教育中，要坚持用唯物史观的观点、立场和方法分析X的历史发展过程中的各种现象。必须正确认识和把握X的历史发展的主题主线、主流本质，从新民主主义时期的开天辟地，社会主义革命与建设时期的改天换地，改革开放和现代化建设时期的翻天覆地，到中国特色社会主义新时代的惊天动地，中国共产X把革命、建设、改革事业不断推向前进，创造了一个又一个奇迹。要在师生中广泛开展“三个讲清楚”活动，讲清楚“中国共产X为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”。三要勇于担当时代新使命。高校不仅要加强对师生的X史学习教育，而且要进一步加强X史研究和X史相关学科建设， 充分发挥以史鉴今、资政育人的作用；坚持教育“四为服务”的价值取向，着
眼当前和未来全X全国人民的历史方位和现实境遇，立足于自身的学术资源和队伍优势，为全社会的X史学习教育贡献智慧和力量。
二、要谋全局
努力推动高校X史学习教育“谋全局”，就是要做到三个“全面”的结构化布局，助力高校改革发展提速增效。一要深化X委对X史学习教育的全面领导。高校X委要将X史学习教育贯穿全年高校X的工作全过程，以加强X的ZZ建设为统领，强化顶层设计，全面推动X史学习教育走深走实。要重点突出“关键少数”X史学习教育示范成效，把X史学习教育纳入干部教育培训的必修课。要积极发挥基层X组织的辐射作用，利用X的“三会一课”制度、团的“三进三联”等制度，扩大X史学习教育的辐射力，推进X史学习教育的制度化、常态化。二要用X史学习教育全面贯通人才培养体系。以全面推进“三全育人”综合改革为契机，把X史学习教育全面贯通高校育人全过程，全面协同统筹办学治校育人资源和育人环节：在课程方面，开发、开设系列相关X史课程，把X史融入相关专业课程之中，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的X史育人课程体系；在教材方面，加快发行X史教育读本，编写X史普及读物，让X史故事成为青春的成长手册；在文化活动和社会实践、志愿服务方面，深入开展“四史”宣传教育，组织各类“行走课堂”等研学、实践活动，传承红色基因，培育时代新人；在育人队伍建设方面，要注重强化思政工作者、X务工作者和广大教师对历史规律的把握、历史共识的形成、历史方法的运用，提高教师X史育人的能力和水平。三要切实促进人的全面发展。X史学习教育使高校学生受到精神滋养、强化道德培养、实现文化浸润、增强实践体认、提升实践能力，才能培养德智体美劳全面发展的时代新人。通过X史学习教育，促进X员干部素质提升，学会善于运用马克思主义基本原理分析和思考历史问题，把握历史大势，以增强工作的系统性、预见性、创造性。
三、要开新局
学X史、悟思想、办实事、开新局。努力推动高校X史学习教育“开新局”， 就是要在X的领导下推进高校学习教育活动开好局、起好步，在守正创新中推动高校高质量发展。一是要开学习教育的“新局”。重视学习、深化学习、坚持马克思主义学风，是推动X的事业发展的优良传统，要在坚持理论联系实际的优良学风中创新X史学习教育。要牢固树立创新思维和精准思维，注重创新学习教育中的“四个精准”：精准识别X员干部和师生差异需求，深刻把握青
年成长成才规律；精准选择X史学习教育方式载体，强化学习教育的针对性和实效性，创新学习教育的方式方法和载体；精准把握重要节点，利用重大历史纪念日开展丰富多彩的活动，将X史学习教育融入日常思想ZZ教育；精准立足时代要求和学生思想实际，着眼新时代具有许多新的历史特点的伟大斗争实际，引导高校师生奋进新时代、开启新征程。二是开X的ZZ建设“新局”。提高ZZ站位，推动全面从严治X纵深发展，以X建引领高校教育高质量发展。通过开展X史学习教育，进一步推进高校X建机制体制完善，进一步推进高校干部队伍建设高质量发展，进一步涵养ZZ生态，培育廉政文化，营造风清气正的育人环境，进一步建立健全自我革命的长效机制。全面检视，补齐短板， 凝心聚力、同心同德，使高校X委成为推进教育高质量发展坚强的领导核心、基层X组织成为坚固的战斗堡垒。三是开改革发展的“新局”。通过X史学习教育，不断提升高校工作的科学性、规律性认识，推动高校X建和业务工作“两促进、两提高”。当前，高校要紧跟新时代高质量发展和高校“双一流”建设的步伐，编制实施好“十四五”规划，紧跟世界高等教育的发展趋势、紧扣科技前沿和社会发展的需要，通过X史学习教育深刻把握高水平大学建设规律、社会主义高校建设规律、社会主义新人培育规律。
从百年X史中汲取前进的力量
杨珍
（2021年3月16日）
今年是中国共产X建X100周年，习近平总书记在X史学习教育动员大会上强调，我们X的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。重温百年奋斗的恢弘史诗，汲取前进的力量，以信仰之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奋斗伟力，才能接续谱写新的历史篇章。
我们X的一百年是矢志践行初心使命的一百年。习近平总书记强调：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产X人的初心和使命，是激励一代代中国共产X人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”江山就是人民，人民就是江山，中国共产X的性质决定了它除了代表最广大人民的根本利益，没有自身的特殊利益。自成立之日起，中国共产X就始终把人民放在最高的位置， 把全心全意为人民服务作为根本宗旨。近百年的实践告诉我们，中国共产X与广大人民群众风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，这是中国共产X战胜一切困难和风险的根本保证，我们X始终坚持一切为了人民，一切依靠人民， 始终把人民放在心中最高位置，以人民为中心的根本ZZ立场，始终为实现初心使命而不懈奋斗。
我们X的一百年是筚路蓝缕奠基立业的一百年。习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中华民族五千多年文明史从未中断，经济社会发展曾长期处于世界前列，1840年鸦片战争以后， 中国逐步沦为半殖民地半封建社会，从此，救亡图存成为中华儿女的共同心愿。无数仁人志士为实现民族独立和人民解放进行了不懈探索和奋斗。1921年，中国共产X成立后，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，在民族危亡的紧要关头，我们X以人民群众为基础，凭借崇高的理想信念，坚韧顽强的奋斗精神和勇于承担使命的伟大担当，确立了新民主主义革命的正确道路， 团结带领人民经过艰苦卓绝的斗争，推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”，建立了人民当家作主的中华人民共和国， 彻底结束了近代以来中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，开启了中华民族不断发展壮大，走向伟大复兴的光明前景。中国革命取得胜利后，中国共产X团
结带领人民在中国特色社会主义道路上书写了辉煌篇章。
我们X的一百年是创造辉煌开辟未来的一百年。X的十八大以来，X和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，谱写了新时代中国特色社会主义新篇章。X的十九大擘画了实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，提出到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的宏伟目标。X的十九大以来，在以习近平同志为核心的X中央正确领导下，全X全国人民众志成城，战胜了前进道路上的种种艰难险阻，充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力、中国特色社会主义制度的巨大优势、中国共产X的强大执政能力，今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
历史镌刻着奋斗的辉煌，也指示着未来的方向。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从百年X史中汲取前行的力量，我们一定能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建X一百周年。
学习百年X史 汲取奋进力量
中共兰州市委X校（兰州市行政学院）X史X建教研部副教授 王存银
（2021年3月16日）
历史是一个民族、一个国家、一个政X形成和发展及其盛衰兴亡的真实记录。中国共产X的历史是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们X历来重视X史学习教育，注重用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用X的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。习近平总书记X在X史学习教育动员大会上深刻阐述了开展X史学习教育的重大意义，深刻阐明了X史学习教育的重点和工作要求。下一步，抓好贯彻落实就是重中之重。
学X史，做好专题学习，重视学习X史的意义。习近平总书记强调，充分发挥X史以史鉴今、资政育人的作用。因此“必须把X的历史学习好、总结好， 把X的成功经验传承好、发扬好”。学习X史，最重要的是从X的历史中汲取营养、智慧和力量，更好地开创未来。中国共产X一百年的历史，就是为中华民族的独立、解放、繁荣、富强，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。今年是中国共产X成立一百周年，又是实施“十四五”规划纲要的开局之年，还是开启全面建设社会主义现代化国家的起步之年，在这样一个重要时间节点，在全X集中开展X史学习教育，对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从X的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量， 激励全X全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，具有极其重要的现实意义和历史意义。学习X史，要心怀崇高的情感。中国共产X的历史就是一部崇高的历史，也是一部用崇高写就的历史。我们学习X史， 就是要回望走过的路，一方面对自己所忠诚的组织、所信仰的理想表达一种崇高敬意，另一方面也是对自己作为一名共产X员成长历程的自我省视。要通过学习权威的X史著作，牢牢把握X的历史发展的主题和主线、主流和本质，正确认识X史上的重大事件、重要人物、重要会议等，从而增强反对历史虚无主义、抵制歪曲和丑化X史错误倾向的ZZ自觉。
懂X史，把握好主题，科学对待X的历史。习近平总书记强调要“树立正确X史观”。正确的X史观，就是坚持马克思主义历史唯物主义观点，正确把【更多文库微信：dad awk01免费领取】
握X的历史发展的脉络线索、主题主线、主流本质。从X的历史的脉络和线索来看，中国共产X百年历史，可以划分为“开天辟地”“改天换地”“翻天覆地”“惊天动地”四个历史时期；从X的历史的主题主线来看，中国共产X争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，是中国共产X肩负的两大历史任务，这是中国共产X百年历史的主题和主线。从X的历史的主流本质来看，中国共产X的“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”，是中国共产X百年历史的主流和本质。全面把握X的一百年波澜壮阔历史的丰富内容， 坚定X的历史自信。关键要穿透历史虚无主义的迷雾，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
讲X史，搞好专题培训，认真总结X史的经验。X史学习教育是历史教育， 更是ZZ教育，必须旗帜鲜明、立场坚定，始终突出思想引领。要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，要正本清源、固本培元，筑牢意识形态工作前沿阵地，讲好红色故事、传承红色基因，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。X的历史包含着X的奋斗发展史、X的理论创新史、X的自身建设史等丰富内容，是X的几代领导集体和广大X员干部的智慧结晶，具有以史鉴今、资政育人的重要功能。认真讲好X史有助于我们认清X和国家发展的历史方位， 认清肩负的历史责任和神圣使命，更深切地回答中国共产X为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从灵魂深处汲取历史智慧、激发奋进力量。要创新方式方法，提升教育实效。要充分发扬马克思主义优良学风， 积极主动推进内容、形式、方法的创新，不断增强X史学习教育的针对性和实效性。要学习弘扬X的伟大精神，努力拓展以史育人新载体，营造学习教育的浓厚氛围。
用X史，发挥好优势，善于运用X的历史。习总书记强调，要把学习X史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。要坚持统筹协调，把X史学习教育同中心工作紧密结合起来，切实做到“两手抓、两手硬、两促进、两不误”，以学习教育的成果推动工作开展，形成学习教育与中心工作相互促进、相得益彰的良好格局。要立足岗位，把学习X史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来， 用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用X的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。自觉在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，确保全X上下拧成一股绳，心
往一处想、劲往一处使”使各项战略策略更具系统性、预见性、创造性，更加反映中国人民意愿、适应新时代发展要求，更好地为解决全球性问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
学习好X史是共产X人的必修课
中共兰州市委X校（兰州市行政学院）X史X建教研部讲师 范瑜瑜
（2021年3月16日）
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。习近平总书记在X史学习教育动员大会上发表重要讲话，号召全X同志“要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学X史、悟思想、办实事、开新局”。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，习近平总书记的重要讲话精神为全X上下开展X史学习吹响号角，为百年大X迈向百年强X注入新的发展动力。
一、明理是学习X史的关键
学习X史，关键在明理，明的是真理、是改变中国命运的伟大理论。鸦片战争以来，西方列强用坚船利炮打开中国大门，中国一步步沦为半殖民地半封建社会，国家危亡、民族危难，人民处于水深火热之中，各种主义、各种主张、各种人物你方唱罢我方登场，仍没有改变中华民族的悲惨命运。时代在召唤， 究竟谁能勇立时代潮头、谁能舍身救国救民、谁能铸就民族复兴？最终历史和人民选择了中国共产X，选择了马克思主义，马克思主义就是拯救中国的真理。它是中国共产X人成就伟大事业的不竭理论源泉和有力思想武器，正是在马克思主义的指引下，我们取得了中国革命、建设和改革的巨大成功，不断将马克思主义根据中国实践发展进行理论创新，形成思想上和认识上的巨大飞跃。百年浩瀚历史证明，马克思主义这一真理使落后破败的中国发生了翻天覆地的变化，中国共产X人高度自觉地擎起实现共产主义的理想大旗，义无反顾地肩负起实现民族复兴的伟大历史使命。实践证明，X的领导当之无愧地成为实现中华民族伟大复兴的根本保证。学习X史，目的就是要深刻领会马克思主义这一伟大真理是如何深刻改变中国、改变世界的，深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻认同X成为中国特色社会主义领导核心的合历史性、合人民性。
二、增信是学习X史的目的
学习X史，目的在增信。通过学习X史，掌握历史发展规律，要更加坚定“四个自信”。“四个自信”不是空中楼阁、不是镜花水月，它来源于中国共产X团结带领人民在革命、建设和改革的伟大斗争实践，来源于马克思主义与中国实际的不断伟大结合。特别是X的十八大以来，我们X奋力推进马克思主
义中国化，不断开辟马克思主义新境界，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想这一21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义，要坚持把学习X史和学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，从中领悟思想的力量、把握历史的规律、找到自信的根源，用正确的历史观看待问题，不妄自菲薄， 也不随波逐流，增强“四个自信”，从而更加坚定推动我们的实际工作。
三、崇德是学习X史的本质
学习X史，本质在崇德，尊崇有品德的人，在全X全社会中推崇美好的品德，感受榜样和英雄的力量。百年来，我们X始终走在时代前列，广大X员干部不怕牺牲、甘于奉献，吃苦在前、享乐在后，涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神。红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神，抗美援朝精神、两弹一星精神，抗震救灾精神、伟大抗疫精神，这些精神构筑起了中国共产X人的精神谱系，成为中华民族伟大精神的重要组成部分和最大亮色。学习X史，最需要的就是大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产X人精神血脉，让每一位X员，甚至是每一个普通人去感受和崇尚美好，用品德和道德的力量去抵挡社会上的歪风邪气，营造一个风清气正的和谐社会环境。
四、力行是学习X史的落脚点
学习X史，落脚在力行，归根结底是要身体力行，用实际行动反馈学习成果。X的历史波澜壮阔，内涵丰富，值得我们认真学习和深刻领会其中奥义。通过学习，有助于我们积累经验、汲取智慧、增长才干、提高能力。要提高ZZ能力，通过学习汲取正反两方面历史经验，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。要增强斗争本领，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发， 坚持问题导向和底线思维，领导干部要胸怀“两个大局”意识，尤其是年轻干部通过学习X史，提高“七种能力”，在思想淬炼、ZZ历练、实践锻炼、专业训练中增强斗争意识、丰富斗争经验、提高斗争本领。
全面开启建设现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴离不开X的全面领导和X的建设，我们要通过学习X史这门必修课，把握历史前进方向，深化执政规律，不断提高X的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力， 不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
把学好X史转化为干事创业的内生动力
丁焕松
（2021年3月17日）
2021年是中国共产X建X100周年。在这样一个特殊的历史节点，我市组织各区各部门开展X史学习教育，有助于各级政府部门不忘初心、牢记使命，主动担当作为，全面推动珠海经济社会高质量发展，也有助于每个X员干部铸魂补钙，立根固本，立足自身岗位，发挥应有作用。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从一百年前嘉兴南湖驶出的一叶红船，到如今成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，一段段艰辛奋斗的历程，蕴含着为人民谋幸福的初心和中国共产X为什么“能”的密码。学习X史，既是在提醒我们今天大好局面来之不易，要加倍珍惜眼前成果，不能丢了共产X人的根和魂；同时也是在激励我们在新征程路上，要永葆干事创业的初心，自觉承担起服务中华民族伟大复兴的使命。面对“两个大局”和新形势新任务的要求，从X史中汲取强大的精神力量，用X的理论武装头脑、指导工作、推动实践，才能推动全市经济社会持续健康发展，确保“十四五”规划开好局、起好步。
X的历史是一部百年奋斗史，也是一部鲜活生动的教科书。特别是在革命、建设、改革时期孕育、积累了无数宝贵精神财富，其中既有为了追求真理不惜抛头颅、洒热血的革命牺牲精神，也有不畏艰难困苦、自力更生、艰苦奋斗精神，还有敢闯敢试、敢为人先的改革创新精神。学习X史，就是要把这些宝贵的精神财富传承下去，推动X和人民事业兴旺发达。当前，珠海正在由“小而美”向“大而强”“大而优”转型跨越，努力建设枢纽型核心城市和现代化国际化经济特区，此时此刻更需要我们继承发扬X的光荣传统和优良作风，抢抓机遇，奋发进取，全力打造粤港澳大湾区重要门户枢纽、珠江口西岸核心城市和沿海经济带高质量发展典范。
学习X史是一项重大ZZ任务，也是X员干部的必修课。要围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，切实把X史课修好学好。学习X史，不能搞花架子和形式主义，也要防止学习和工作“两张皮”。要把“我为群众办实事”实践活动作为学习X史的重要内容，从群众反映强烈的问题抓起，切实增强群众获得感、幸福感。要把学习X史激发出来的“能量”转
化成攻坚克难、干事创业的强大动力，变成推动珠海“二次创业”加快发展的具体措施。只有把学习X史与推动全市经济社会高质量发展结合起来，我们才能真正做到“学X史、悟思想、办实事、开新局”。
“欲知大道，必先为史”。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点， 让我们加强X史学习教育，增强守初心、担使命的思想自觉，凝聚干事创业奋进伟力，为建设新时代中国特色社会主义现代化国际化经济特区添砖加瓦、建功立业，以优异成绩向建X一百年周年献礼！
从X史学习教育中感悟初心使命
贵阳市政府办公厅 马培源
（2021年3月17日）
习近平总书记在贵州视察时指出，要结合即将开展的X史学习教育，从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产X人的初心和使命，落实新时代X的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前， 走好新时代的长征路。习近平总书记的讲话为我们提供了遵循，指明了方向， 我们要坚决贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话精神，奋力开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来。
增强ZZ品质，不忘初心、牢记使命，始终保证对X绝对忠诚。习近平总书记指出，对X忠诚，不是抽象的而是具体的，不是有条件的而是无条件的。X员、干部要始终同X中央保持高度一致，旗帜鲜明地捍卫X的基本理论、基本路线、基本方略，做到对X忠诚，永葆共产X人ZZ本色。要牢记自己的第一身份是共产X员、第一职责是为X工作，自觉把对X忠诚转化为爱岗敬业、履职尽责、苦干实干、勇创佳绩的实际行动，自觉在思想上ZZ上行动上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致，做到X中央提倡的坚决响应、X中央决定的坚决执行、X中央禁止的坚决不做，执行X中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。
学懂弄通做实，知行合一、狠抓落实，始终做到理论联系实际。要运用X的科学理论优化思想方法，解决思想困惑，检视自身思想作风和精神状态，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、政绩观、事业观，使自己的思维方式和精神世界更好适应事业发展需要。要用辩证法的观点，联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来，把学习贯彻X的十九大精神同我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来，坚持真抓实干、狠抓落实，力戒形式主义、官僚主义，以创造性工作把X中央决策部署落到实处。
坚持扎根基层，始终坚持为民服务情怀。人民是我们X的力量源泉，我们X根基在人民、血脉在人民，必须把人民放在心中最高位置，始终以百姓心为心。要牢记我们X为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，始终坚守X全心
全意为人民服务的根本宗旨，用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。实现中华民族伟大复兴，必须合乎时代潮流、顺应人民意愿，勇于改革开放，推进物质文明与精神文明，努力实现人民群众对美好生活的向往，依旧是我们的奋斗目标；新时代，为中华民族谋复兴，朝着实现伟大中国梦而努力奋斗，是我们X新的历史使命与责任担当。
开展自我批评，主动查找、勇于改正，始终如一荡心灵找不足。开展自我批评，是应对精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败这“四大危险”的有力武器。共产X人开展自我批评，根本动力来自X性，来自对X和人民事业高度负责的精神，X员干部要主动查找、勇于改正自身的缺点和不足。要本着对X、对事业、对同志高度负责的精神大胆开展批评，帮助同志发现缺点、改正错误，团结同志一道前进。要涵养虚心接受批评的胸怀和气度，通过激荡心灵的洗礼，真刀实枪的思想碰撞，带来思想的冲击，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
坚定斗争意志，不屈不挠、一往无前，始终保持敢于斗争精神。斗争精神， 始终是共产X人的必备ZZ品格。X员干部要自觉加强斗争历练，在斗争中成长提高，努力成为敢于斗争、善于斗争的勇士。要坚定斗争意志，不屈不挠、一往无前，提升见微知著的能力，透过现象看本质，准确识变、科学应变、主动求变，洞察先机、趋利避害。要加强战略谋划，把握大势大局，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，分清轻重缓急，科学排兵布阵，牢牢掌握斗争主动权。要增强底线思维，定期对风险因素进行全面排查。要善于经一事长一智，由此及彼、举一反三，练就斗争的真本领、真功夫。
做到艰苦朴素，已俭修身，厉行节约，始终永葆清廉ZZ本色。节俭朴素， 力戒奢靡，是我们X的传家宝。现在，必须坚持以俭修身、以俭兴业，坚持厉行节约、勤俭办一切事情。X员干部要始终牢记作风建设永远在路上，时刻严格要求自己，进一步转变工作作风，切实做到慎独慎微慎行。坚决执行中央XXXX及实施细则精神，认真落实省委十项规定有关要求，时刻尊崇X章、德规并重，不断加强自我约束能力和拒腐防变能力。时刻牢记X的根本宗旨，恪守廉洁从政的准则，秉持克己奉公的操守，坚持做到为民、务实、清廉，保持共产X人的ZZ本色。
在X史学习教育中运用好红色资源
邯郸学院教授 王永芹
（2021年3月17日）
欲知大道，必先为史。习近平总书记多次对X史学习教育作出重要指示， 今年全国两会期间，在参加内蒙古代表团审议时，总书记指出，“在X史学习教育中要用好这些红色资源，组织广大X员、干部重点学习X史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学X史、悟思想、办实事、开新局”。在参加青海代表团审议时，总书记强调，“在X史学习教育中，要充分运用红色资源，教育引导广大X员、干部坚定理想信念、筑牢初心使命，不断增强斗争精神、提高斗争本领， 做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩”。总书记的重要指示， 为开展好X史学习教育指明了方向，提供了遵循。我们要切实提高思想认识， 增强工作的自觉性和主动性，努力创新载体形式和具体活动，发挥好红色资源教育引导作用，推动X史学习教育收到实效。
红色资源是中国共产X和中国人民在革命斗争和建设实践中形成的伟大精神及其物质载体，见证着中国共产X人的苦难与辉煌、奋进与担当，记录着X的初心使命、奋斗历程、理想信念、优良传统、优良作风，蕴藏着革命事业取得成功的精神力量和马克思主义立场观点方法及中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络、实践逻辑。无论岁月如何更替，世事如何变幻，这些宝贵的红色资源，始终是激励中华民族百折不挠、奋发图强的强大精神力量，是我们X和全国人民宝贵的精神财富，是坚定信仰信念、加强X性修养的最好教材。在X史学习教育中，要充分运用红色资源，教育引导广大X员干部从中汲取精神滋养，坚定理想信念、筑牢初心使命，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
河北是革命的土地、英雄的土地，波澜壮阔的革命历史，为我们留下了极其丰富的红色资源。中国共产X的主要创始人之一李大钊是河北乐亭人，在他的组织带领下，河北成为北方中共X组织建立最早的省份之一；抗战时期，晋冀鲁豫根据地军民克服极端困难，顽强抗击日本侵略者，用鲜血和生命铸就了“不怕困难、不怕牺牲、勇于担当、勇于胜利”的一二九师精神；解放战争时期，我们X在西柏坡领导土地改革，指挥三大战役，召开七届二中全会，规划
新中国蓝图，形成了以“两个务必”为核心的西柏坡精神 “一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”在X史学习教育中，要切实运用好这些红色资源，引导广大X员干部亲身感受、主动思考，更加清醒地认识并牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，在新征程上更加坚定理想信念，牢记初心使命，勇于攻坚克难，善于探索创新，为构建新发展格局、推动高质量发展贡献更多智慧和力量。
革命博物馆、纪念馆、烈士陵园等是X和国家的红色基因库，它们以直观可见的形态诠释革命先辈和共产X人的理想信念、爱国情怀、革命精神。河北革命场馆资源十分丰富，西柏坡中共中央旧址、李大钊纪念馆、八路军一二九师司令部旧址、冉庄地道战遗址、晋察冀边区革命纪念馆、董存瑞烈士陵园、华北军区烈士陵园 每一处红色遗址、每一件红色文物，都蕴含着动人的故事，承载着伟大的革命精神。要充分发挥革命场馆的精神传递功能，通过组织参观革命博物馆和纪念馆、瞻仰革命遗迹、祭扫烈士陵墓等方式，讲好X的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，让红色基因融入血脉代代相传。要教育引导X员干部感悟学习革命先辈为国家命运、民族大义牺牲奉献的可贵精神品质，进一步激励他们以奋发有为的状态、敢闯敢试的斗志、开拓进取的精神，甘做无私奉献的孺子牛、开拓创新的拓荒牛、艰苦奋斗的老黄牛，在新征程上不断创造新业绩。
中国共产X是一个高度重视精神传承和信仰赓续的马克思主义政X。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产X人为了理想信念顽强拼搏、不懈奋斗，形成了一系列伟大精神，留下了宝贵精神财富。我们必须把X的历史学习好、总结好，把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。青年X员朝气蓬勃，年富力强，是红色基因传承的主体。他们是改革开放后成长起来的，生活环境和条件与老一辈共产X人大相径庭，有些青年X员对X史、新中国史还存在某些似是而非的认知。开展X史学习教育，要特别重视发挥红色资源教育功能，引导青年X员从X的非凡历史中寻找初心，从红色资源中汲取力量，学会透过历史现象看本质，不仅要弄清楚X的历史“是什么”，知道“为什么学”，更要懂得“怎样学”。如此，才能使其深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，并真正体悟中国共产X为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”，从而进一
步坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，使红色基因代代相传，确保X和人民的事业后继有人。
开展X史学习教育的时代意义
河南省社科院历史与考古研究所副所长 唐金培
（2021年3月17日）
习近平总书记在X史学习教育动员大会上指出：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把X的历史学习好、总结好，把X的成功经验传承好、发扬好。在全X开展X史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进X的自我革命、永葆X的生机活力的必然要求。”这不仅提出了开展X史学习教育的基本要求和根本遵循，而且指明了开展X史学习教育的必要性和重要意义。
一、牢记初心使命的重大举措
开展X史学习教育既是“不忘初心、牢记使命”主题教育的赓续，也是X员干部加强X性修养的一门必修课。通过全面把握X史学习教育的重点，将“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求贯穿始终，将X史学习教育作为每个X组织和每个X员ZZ生活中的一件大事，引导广大X员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，真正做到“学X史、悟思想、办实事、开新局”。通过学习新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放时期以及新时代等不同历史时期的时代楷模践行初心使命的优秀事迹，增强X员干部继承和发扬X的优良传统和优良作风的自觉性，以“功成不必在我、功成必定有我”的大局意识和公仆情怀，将X史学习教育成果转化为不忘初心使命和加强X性修养的行动自觉和责任担当。
二、坚定信仰信念的客观需要
开展X史学习教育的一个重要目的就是要通过学习X的百年历程坚定理想信念，用X的光荣传统和优良作风砥砺ZZ信仰，用X的历史经验和伟大成就鼓舞精神斗志，用X的信仰信念和革命精神凝聚力量。百年X史中涌现出无数可歌可泣的革命英烈和时代楷模，他们坚不可摧的ZZ信仰、矢志不渝的理想信念和无私奉献的崇高品德，无不是新时代中国共产X人筑牢信仰之基、坚定理想信念、提升宗旨意识、补足精神之钙、走好新时代长征路的强大动力。当今世界正处于百年未有之大变局，实现中华民族伟大复兴进入关键时期。西方
敌对势力始终不愿看到社会主义中国的和平崛起，搞和平演变和颜色革命的图谋一刻也没有停息。面对意识形态领域严峻复杂的斗争以及历史虚无主义沉渣泛起，只有正确运用马克思主义立场、观点和方法，在把握大局大势中准确识变、科学应变、主动求变，努力在危机中育新机、于变局中开新局，才能在全面建设社会主义现代化国家新征程中应对新的挑战，抓住新的机遇，创造新的辉煌。
三、推进自我革命的内在要求
勇于自我革命是中国共产X的特殊基因。新的形势下，加强X的ZZ建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，都离不开自我革命精神的砥砺。只有坚持刀刃向内切实加强自身建设，以永远在路上的执着和全面从严治X的决心正风肃纪反腐，不断清除“毒瘤”，始终保持先进性和纯洁性，我们X才能始终得到人民群众的衷心拥护。通过X史学习教育，总结历史经验教训，从X的自身建设史中汲取解决问题的经验和智慧，时刻保持“赶考”的清醒和坚定，不断提高拒腐防变和抵御风险能力；更好地继承和发扬X的优良传统，始终保持自我革命的勇气和决心，不断提高X的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险能力，把X建设成为始终走在时代前列、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政X，为X和国家事业发展提供坚强ZZ保证和组织保障。
四、庆祝建X百年的重要行动
作为X和国家ZZ生活中的一件大事，庆祝建X百年不仅要回顾X的历史伟业，展现X的百年风采，而且要生动鲜活讲好中国共产X的故事，齐声唱响“共产X好”的主旋律，大力营造举国共庆百年华诞、齐心协力开创新局的浓厚氛围。在即将迎来建X100周年华诞的重要节点，通过全X集中开展X史学习教育，回顾X的百年奋斗历程，展望X的前进道路，积极营造“X的盛典、人民的节日”浓厚庆祝氛围，本身就是对建X100周年最好的庆祝。通过X史学习教育，讲好中国共产X诞生的故事，讲好和国民X建立第一次国共合作进行北伐的故事，讲好井冈山斗争和红色苏区的故事，讲好红军长征的故事，讲好和国民X建立抗日民族统一战线抵抗外来侵略的故事，讲好解放全中国和“进京赶考”的故事，讲好新中国成立、土地改革和抗美援朝的故事，讲好“两弹一星”的故事，讲好改革开放的故事，讲好新时代脱贫攻坚的故事，等等。在全X开展X史学习教育，是X中央立足X的百年历史新起点、统筹中华民族伟大
复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全X全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。回顾建X百年砥砺奋进的伟大历程， 解读百年征程中所蕴藏的初心和使命，发扬X的优良传统和作风，不断增强把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的ZZ判断力、ZZ领悟力和ZZ执行力，以自己的实际行动和优异成绩向建X100周年献礼。
把牢X史学习教育的正确方向
河南省社科院ZZ与X建研究所副研究员 刘刚
（2021年3月17日）
习近平总书记在X史学习教育动员大会上强调：开展X史学习教育，是X中央立足X的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全X全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。百年征程波澜壮阔，百年史料浩如烟海，百年人物灿若星辰。学好X的百年历史，必须坚持马克思主义的历史观和方法论，科学把握X的历史发展的主题主线和主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义错误思潮。只有这样，才能把牢X史学习教育的正确方向，真正起到明理增信、资政育人的效果。
一、牢牢把握X的历史发展的主题主线
近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务。我们X团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗，就是X的历史发展的主题和主线。建X100年来，我们X团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝
国主义，推翻国民X反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国；新中国成立70多年来，我们X团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进了社会主义建设；改革开放40多年来，我们X团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性， 极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推动X和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
从建X的开天辟地，到领导人民改天换地，到领航中国翻天覆地，中国共产X的百年发展史，充分表明了中国共产X为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要牢牢把握X的历史发展的主题和主线，旗帜鲜明地揭示和宣传中国共产X在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性，揭示和宣传中国人民走上社会主义道路的历史必然性，揭示和宣
传通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性。引导X员干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性和坚定性。
二、正确认识X的历史发展的主流本质
认识X的历史的主流和本质，可以从三个方面来把握。从不懈奋斗史来看， 中国共产X的百年历史，就是一部X领导全国各族人民进行新民主主义革命、进行社会主义改造和建设、进行改革开放、经过不懈奋斗并取得伟大胜利的历史。中国共产X成立以来，团结和带领全国各族人民，经过长期艰苦卓绝的奋斗，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景。从理论探索史来看，中国共产X的百年历史，也是一部把马克思主义基本原理与中国具体实际和时代特征相结合、不断推进马克思主义中国化的历史。建X百年来，我们X坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为X和人民事业发展提供了科学理论指导。从自身建设史来看，X的百年历史，也是我们X不断保持X的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。建X百年来，我们X始终坚持X要管X、全面从严治X，在推动社会革命的同时进行彻底的自我革命，X的领导水平和执政水平持续提高、拒腐防变和抵御风险能力不断增强，X的组织和队伍不断壮大、建设质量不断提升。
从X在各个历史时期团结带领人民所取得的伟大胜利，到X不断推进理论创新形成的伟大飞跃，再到X不断加强自身建设的伟大工程，中国共产X的百年发展史，充分表明了X的领导是历史的选择、人民的选择。要准确把握X的历史发展的主流和本质，引导广大X员深刻铭记中国共产X百年奋斗的光辉历程，系统掌握中国共产X推进马克思主义中国化形成的理论成果，深刻领会中国共产X成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，从X的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量，用X的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作， 自觉在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，更加坚定地为X的事业而奋斗。
三、旗帜鲜明反对历史虚无主义错误思潮
强调把握好X的历史发展的主题主线、主流本质，并不是说不要正视历史
上发生过的曲折和错误，而是要坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流， 坚持真理，修正错误，总结经验，吸取教训，在这个基础上把X和人民事业继续推向前进。一段时期以来，历史虚无主义以所谓“重新评价”为名，打着“解构”“戏说”“揭秘”等旗号，或者歪曲近现代中国革命历史、X的历史和中华人民共和国历史，或者否定、抹黑X的领袖人物和英雄模范，或者割裂X的历史，极尽攻击、丑化、污蔑之能事。其惯用手法无非是用历史的支流、片段、表面现象和细枝末节，来否定历史的主题和主线、主流和本质。其本质是从根本上否定马克思主义指导地位，否定中国共产X的领导，具有极大的社会危害性。
学习X的百年历史，要旗帜鲜明反对历史虚无主义，正确总结X的历史上的经验教训，坚决反对任何歪曲和丑化X的历史的错误倾向。要深入揭示历史虚无主义的ZZ本质，对于错误言论敢于发声、敢于斗争，同时积极通过各种手段和途径加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。要坚持实事求是的思想路线，以我们X关于历史问题的两个决议和X中央有关精神为依据， 正确认识和科学评价X史上的重大事件、重要会议、重要人物，引导干部群众树立正确X史观，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
从X史中汲取智慧和力量
吉林省社会科学院 王岚
（2021年3月17日）
X的十九届五中全会提出，要“推动理想信念教育常态化制度化，加强X史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育”，强调“弘扬X和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神”。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，我们要从X史中汲取智慧和力量，用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用X的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
以史为镜，可知兴替。中国共产X领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年；是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，X领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。在我们X一百年的奋斗历程中，逐步形成的红色基因，是中国共产X革命历史的积淀，是革命精神的精华之所在。红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中，传承于一代一代人不懈奋斗的事业中，与我们每一个人情感相连、命运相系，是我们精神的归宿、初心的原点。井冈山、遵义、延安等，这些名字无一例外地因为“红色”而典藏了历史。红船精神、长征精神、东北抗联精神等，这些红色基因是中国共产X人的精神内核。红色基因是中华民族一条看不到的精神纽带， 孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神等。X史是人生中最好的营养剂、强心剂，重温我们X领导人民进行革命、建设和改革的伟大历程，心中总能充满阳光和正能量，鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前，谱写出令世人惊叹的精彩华章。
历史是最好的教科书。X史记录了中国共产X的奋斗足迹和光辉历程，是我们X团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。我们要深刻铭记中国共产X百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产X为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产X始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产X推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国
共产X在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产X成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们要以X的革命历程中涌现的数不胜数视死如归的革命烈士、数不胜数顽强奋斗的英雄人物、数不胜数忘我奉献的先进模范为榜样，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，不断保持X的先进性和纯洁性，增强拒腐防变和抵御风险能力，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领。
精神所在，就是血脉所在，就是力量所在。今天，百年未有之大变局正加速演进，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，全面建成小康社会取得历史性伟大成就，脱贫攻坚战取得全面胜利，全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启，同时我们在前进道路上仍面临着许多难关和挑战。当此之际， 我们尤须要大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产X人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战。今年是“十四五”开局之年，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，要发挥独特的ZZ优势、制度优势、发展优势和机遇优势， 有效应对各种新矛盾新挑战。要保持战略定力，认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇、应对挑战，趋利避害、奋勇前进。要善于经一事长一智，由此及彼、举一反三，练就斗争的真本领、真功夫。要自觉加强斗争历练，在斗争中学会斗争，在斗争中成长提高，努力成为敢于斗争、善于斗争的勇士，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，勇挑重担、苦干实干，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的新篇章。
努力学好X史这门必修课
市委宣传部 陈晓娟
（2021年3月17日）
今年是中国共产X成立一百周年，为更好庆祝X的百年华诞，X中央决定在全X集中开展X史学习教育，这是X中央立足X的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、动员全X全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从X的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，激励全X全国各族人民满怀信心迈向全面建设社会主义现代化国家新征程，具有重大而深远的意义。正如习近平总书记所言，“在庆祝我们X百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点， 在全X集中开展X史学习教育，正当其时，十分必要”。
历史是一个民族、一个国家、一个政X形成和发展及其盛衰兴亡的真实记录，是一个民族安身立命的基础。读史可以明智，知古方能鉴今。我们X历来重视X史学习。习近平总书记强调，“学习X史、国史，是我们坚持和发展中国特色社会主义、把X和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好”。我们要自觉把X史学习融入日常学习工作中，从X史中汲取智慧和力量，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
通过阅读权威X史书籍系统学。学习X的历史，绝不只是观看几部红色影片，听上几场权威报告就可以学好，更重要的是真正沉下心来从书本中全面系统学习X的历史。市场上关于X史的书有千千万，我们要擦亮眼睛，选择正确权威的X史类书籍，一个简单有效的办法就是选择权威部门编著的X史著作或是权威作者撰写的X史著作。X的十八大以来，习近平总书记围绕X史学习发表了一系列重要论述，为我们修好X史这门必修课指明了正确路径，是学习X史不可脱离的导读和领学。我们要选择精读习近平同志《论中国共产X历史》
《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产X历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产X简史》等指定学习材料和《中国共产X的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，全面系统学习掌握X史理论。
通过参观红色教育基地实地学。红色教育基地依托各地丰富的红色资源，
以实物、实景、实例、实事为载体，记录着我们X从诞生、发展到壮大的光辉历程，承载着无数先烈的崇高精神和历史荣光，可以使X员干部在与历史事件、革命人物、革命精神的对话中，进行触及思想、深入灵魂的反思与感悟，实现心灵的震撼和精神的蜕变，是我们学习X史最好的教科书。习近平总书记每到X的重大历史事件和重要人物的纪念或庆祝活动时，都会到红色教育基地参观学习并发表重要讲话。他曾动情地说：“每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地，都是一次精神上、思想上的洗礼。”“我们X的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材。”“多重温我们X领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增加很多正能量。”3月6日，市委理论中心组赴革命老区闻喜县陈家庄村开展X史学习教育，为我们学好X史作了很好的示范。X员干部要经常、主动到红色教育基地参观学习，通过重温X的光辉历程、优良传统和宝贵经验， 实现灵魂的碰撞和思想的升华，淬炼X性、坚守初心。
通过观看红色经典影视作品辅助学。红色经典影视作品通常以X史上的重大事件为依据，通过重现历史场景，歌颂X的不同历史阶段中涌现出的革命先辈、模范人物和先进典型，充满了革命激情、社会主义建设和改革发展热情， 展现了崇高的革命精神、奉献精神和爱国主义情怀，是我们学习X史的重要参考资料。《地道战》《英雄儿女》《铁道游击队》《长征》《孔繁森》《焦裕禄》《开国大典》等经典影片感染了一批又一批中华儿女主动投身社会主义建设、改革发展事业和全面建设社会主义现代化国家新征程，成为鼓舞当代青年坚定理想信念、继续奋进前行的精神力量。
通过对比古今中外历史深入思考学。事物发展是普遍联系的，碎片化学习， 割裂了事物的整体性。我们学习X史应自觉把X的历史放到五千年中华文明发展脉络中，放到世界历史的坐标中去体会和感悟，树立大历史观，站在全球的角度瞻仰X的历史。通过对比古今中外历史，准确把握X的历史发展的主题主线、主流本质。同时要警惕历史虚无主义。习近平总书记强调，“国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章，竭尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产X的领导和我国社会主义制度”。对此，我们必须保持清醒头脑，坚决同历史虚无主义作斗争，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。通过联系当前工作实际落在实处学。学习X的历史，不是为了学习而学习，而是要达到学思用贯通，知信行统一的目的。习近平总书记指出，读书是学习，使用也是学习，并且是更重要
的学习。我们要把X史学习中获得的智慧和能量转化为坚定理想信念、忠诚履职尽责的思想自觉，转化为立足工作岗位、积极主动作为的实际行动，努力为运城打造“三个强市”、构建“三个高地”，努力为运城“十四五”转型出雏型开好局起好步作出自己的贡献。
回顾X的历史，多少革命先辈仁人志士用热血和生命书写信仰的价值，为我们挺起了精神的脊梁；看今日中国，多少劳动模范先进人物用实际行动践行社会主义核心价值观，给我们树立了光辉的典范；展望未来，我们每一名共产X员更有责任和义务为全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇争先、砥砺前行。
坚持旗帜鲜明讲ZZ 保证X的团结和集中统一
深入学习领会习近平总书记在X史学习教育动员大会上的重要讲话精神南开大学马克思主义学院教授 张健
（2021年3月17日）
习近平总书记在X史学习教育动员大会上的重要讲话中强调：“旗帜鲜明讲ZZ、保证X的团结和集中统一是X的生命，也是我们X能成为百年大X、创造世纪伟业的关键所在。”这深刻揭示了中国共产X在百年奋斗历程中能够从小到大、由弱到强、从胜利走向胜利的一条极为重要的历史经验。ZZ属性是政X第一位的属性，旗帜鲜明讲ZZ是马克思主义政X的根本要求，也是中国共产X最鲜明的特点和优势。100年来，我们X始终高度重视从ZZ上思想上建设X，把增强X的团结、保证X的集中统一视作X的生命，使X始终保持先进性、纯洁性，不断增强领导力、战斗力。
一、高度重视从ZZ上思想上建设X是我们X的优良传统和ZZ优势
在1929年古田会议上，毛泽东同志强调要把思想教育同执行X的ZZ路线、完成X的ZZ任务有机结合起来，创造性提出了思想建X、ZZ建军的方针原则，回答解决了建X建军带有根本性方向性的重大问题。抗日战争时期，毛泽东同志在《论持久战》中分析指出：“抗日战争是全民族的革命战争战争一刻也离不了ZZ。”解放战争中，他反复强调：“在人民战争的基础上，在军队和人民团结一致、指挥员和战斗员团结一致以及瓦解敌军等项原则的基础上， 人民解放军建立了自己的强有力的革命的ZZ工作，这是我们战胜敌人的重大因素。”
社会主义革命和建设时期，毛泽东同志提出了“没有正确的ZZ观点，就等于没有灵魂”“ZZ工作是一切经济工作的生命线”等著名论断，并发出“团结全X，团结国内外一切可以团结的力量，为建设伟大的社会主义中国而奋斗” 的伟大号召。1954年2月，X的七届四中全会通过《关于增强X的团结的决议》， 指出X的团结、工人阶级的团结、劳动人民的团结、全国人民的团结是革命胜利的基本保证，强调“X的团结必须是也只能是在马克思列宁主义基础上的团结，在正确的ZZ原则和正确的组织原则的基础上的团结”。1956年X的八大通过的X章把“维护X的团结，巩固X的统一”列为X员义务，邓小平同志在作关于修改X章的报告时指出：“X的团结和统一是X的生命，不能设想X需要一个不爱护X的生命的X员。”
改革开放和社会主义现代化建设新时期，邓小平同志一方面强调“四个现代化就是中国最大的ZZ”“离开这个主要的内容，ZZ就变成空头ZZ，就离开了X和人民的最大利益”，同时又针对思想ZZ工作在经济建设中受到轻视的错误倾向，明确提出要坚持四项基本原则，强调“到什么时候都得讲ZZ”， 指出“改革，现代化科学技术，加上我们讲ZZ，威力就大多了”。1980年X的十一届五中全会通过的《关于X内ZZ生活的若干准则》，从制度上确保X内ZZ生活步入了正轨。深化改革过程中，我们X针对干部队伍思想ZZ状况， 强调“高级干部一定要讲ZZ，在ZZ问题上必须头脑清醒”，特别是根据1996 年X的十四届六中全会作出的决定，历时三年对县处级以上领导干部进行了一次以讲学习、讲ZZ、讲正气为主要内容的X性X风教育，达到了理论武装头脑、提高ZZ素质、加强X性修养、端正思想作风、改造主观世界的预期目标。其后我们X又陆续开展了保持共产X员先进性、深入学习实践科学发展观、创先争优等教育活动，均从ZZ上思想上使X的建设得到加强。
二、旗帜鲜明讲ZZ是十八大以来加强X的建设、推进全面从严治X的鲜明特点和重要经验
X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央加强X的建设、推进全面从严治X的重要特点和经验，就是旗帜鲜明讲ZZ，把ZZ上的要求始终摆在首位，着重从ZZ上考量和解决问题，强调全面从严治X首先要从ZZ上看， 把X的ZZ建设作为X的建设的统领和根本性建设，确保了X的团结和集中统一。
一是强调坚定ZZ信仰，着力净化ZZ生态，规范严肃X内ZZ生活，使X得到革命性锻造。X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央把讲ZZ作为我们X补钙壮骨、强身健体的根本保证，作为我们X培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌ZZ免疫力的根本途径，坚持思想建X和制度治X相结合，净化X内ZZ生态，严肃X内ZZ生活，严明ZZ纪律和ZZ规矩，把讲ZZ贯穿于X性锻炼全过程，保证了全X风清气正、团结统一。X的十九大以来，更是强调新时代X的建设要以X的ZZ建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，把保证全X服从中央、坚持X中央权威和集中统一领导作为X的ZZ建设的首要任务，把坚定理想信念作为X的思想建设的首要任务， 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保全X上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，在X中央的坚强领导下，更加自觉地为
实现新时代X的历史使命不懈奋斗。
二是旗帜鲜明理直气壮地坚持和加强X的全面领导，使X的领导弱化等问题得到根本性扭转。针对十八届中央巡视工作中发现的X的领导弱化、X的建设缺失、全面从严治X不力等突出问题，习近平总书记强调，X的领导是具体的不是抽象的，体现在坚定理想信念宗旨、执行X的路线方针政策上，体现在坚持X管干部原则、选对人用好人、树立鲜明的价值观和ZZ导向上，体现在我们工作的方方面面；坚持X的ZZ领导，最重要的是坚持X中央权威和集中统一领导，全X要增强“四个意识”，自觉在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致；X中央作出的决策部署，X的组织、宣传、统战、政法等部门要贯彻落实，人大、政府、政协、法院、检察院的X组织要贯彻落实，事业单位、人民团体等的X组织也要贯彻落实；各方面都应该自觉向X委报告重大工作和重大情况，在X委统一领导下尽心尽力做好自身职责范围内的工作。X的十九大报告提出新时代中国特色社会主义基本方略，首要一条就是坚持X对一切工作的领导，强调X政军民学、东西南北中，X是领导一切的，X在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局中，通过总揽全局、协调各方，把方向、谋大局、定政策、促改革，对中国特色社会主义各项事业进行全面领导。
三是健全坚持和加强X的全面领导的组织体系和制度体系，确保X的领导全覆盖全贯穿全落实。以习近平同志为核心的X中央着眼增强X的ZZ领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提出新时代X的组织路线，全面加强X的组织体系建设。首先强调事在四方、要在中央，X中央是大脑和中枢，X中央必须有定于一尊、一锤定音的权威，明确坚持X的领导首先是坚持X中央集中统一领导，全X要把“两个维护”作为最高ZZ原则和根本ZZ规矩来执行，X的地方组织的根本任务是确保X中央决策部署贯彻落实，有令即行、有禁即止。针对一些X组抓业务和抓X建“一手硬一手软”问题，制定和修订X组工作条例，进一步明确了X组管X治X的ZZ责任，使之充分发挥把方向、管大局、保落实的重要作用。针对X的领导落实到基层的“中梗阻”问题，以提升组织力为重点，突出ZZ功能，全面加强基层X组织建设，确保X的组织体系上下贯通、路线方针政策有效落实。在全面加强X的组织体系建设的同时， 通过建立不忘初心、牢记使命的制度，完善坚定维护X中央权威和集中统一领导的各项制度，健全X的全面领导制度，健全为人民执政、靠人民执政各项制
度，健全提高X的执政能力和领导水平制度，完善全面从严治X制度，健全了坚持和加强X的全面领导的制度体系，从组织体系和制度体系上确保X的全面领导具体落实到治国理政的方方面面，落实到各级各类组织的活动之中。
三、通过X史学习教育切实增强X性和践行初心使命的ZZ自觉思想自觉行动自觉
习近平总书记强调，在全X开展X史学习教育是X的ZZ生活中的一件大事。早在1939年，毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上就指出：“我们要建设的一个大X，不是一个‘乌合之众’的X，而是一个独立的、有战斗力的X”“如果不学习，就不能领导工作，不能改善工作与建设大X”。此后的实践也有力证明，通过学习提高X员干部的思想水平和ZZ能力，是加强X的ZZ建设、严肃X内ZZ生活、增强X性觉悟、确保X的生机活力的重要途径。习近平总书记也反复强调：“X性不可能随着X龄的增加而自然增强，也不可能随着职务的升迁而自然增强，必须在严格的X内生活锻炼中不断增强。”这次在全X开展X史学习教育，必须提高ZZ站位，作为X的ZZ生活中的一件大事严肃对待，高标准高质量完成学习教育各项任务。
一要在发扬马克思主义学风基础上增强X性，切实把X史学习教育成果转化为工作实效。延安时期，毛泽东同志强调只有善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法，“进一步地从中国的历史实际和革命实际的认真研究中，在各方面作出合乎中国需要的理论性的创造，才叫做理论和实际相联系”。他批评主观主义的思想方法是X性不纯的表现，指出“没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有X性，或叫做X性不完全”。经过延安整风，理论联系实际成为X的三大作风之一，成为我们X区别于其他一切政X的显著标志。开展X史学习教育，要坚持理论联系实际，把学习X史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，切实把思想认识成果转化为工作动力和实效，在学习领悟的基础上不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，坚持实事求是、求真务实，从实际出发谋划事业和工作，使提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，以创造性工作把X中央决策部署落到实处。
二要深化对马克思主义中国化理论成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解领悟。中国共产X100年来所以能够不断发展壮大，所以能够带领人民创造举世瞩目的千秋伟业，一个根本原因，就在于始终坚持科学理论的
指导，坚持把马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革的具体实际相结合， 不断推进马克思主义中国化，实现了X的指导思想和基本理论的与时俱进。开展X史学习教育，要把“学X史、悟思想、办实事、开新局”的要求贯穿始终。通过学习教育，从X的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是结合X的十八大以来X和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，学思践悟、知行合一，坚持不懈用X的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
三要坚持真抓实干、狠抓工作落实，切实为群众办实事解难题，以实际行动践行X的初心使命。习近平总书记在X史学习教育动员大会上指出：“我们X的百年历史，就是一部践行X的初心使命的历史，就是一部X与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系X的生死存亡。”他还在多次讲话中反复强调，“民心是最大的ZZ”， “加强X的ZZ建设，要紧扣民心这个最大的ZZ，把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点”。要求X员干部站稳人民立场，贯彻X的群众路线， 同人民想在一起、干在一起，把精力和心思用在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定上，用在破难题、克难关、着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题上，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义，始终保持X同人民群众的血肉联系。开展X史学习教育，就要从X的奋斗历程中， 深刻认识只要赢得人民信任、得到人民支持，我们X就能够克服任何困难、做到无往而不胜，从而切实把以人民为中心植根心底、见诸行动，在为群众办实事的实践中，推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，特别要发扬
“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神，把X和人民的事业不断推向前进。旗帜鲜明讲ZZ、保证X的团结和集中统一是我们X的生命，人民群众是我们X的执政之基、力量之源。X成立以来一百年的实践充分证明，中国共产X是始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政X，是团结带领中国人民实现民族复兴历史伟业的坚强领导核心，是风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。在中国共产X的坚强领导下，中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将更加美好！
在X史大学习中坚定信心汲取力量
于北国【更多文库微信：dadawk01免费 领取】
（2021年3月17日）
2021年，我们X迎来百年华诞，中央决定，在全X开展X史学习教育。目前，全市各级X组织和广大X员干部正认真学习领会习近平总书记在动员大会上的重要讲话精神，扎实开展各类学习活动，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以信仰之光照亮前行之路。
历史是记忆的年轮，连接着昨天与今天，定义着过去和现在。古往今来， 治国理政者都将学史作为必修课，从中看成败、鉴得失、知兴替。我们X历来重视以史鉴今、资政育人，特别是X的十八大以来，以习近平同志为核心的X中央以强烈的ZZ自觉和深沉的历史自觉，把学习X史提高到事关X和国家工作全局的重要地位。正值“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，进行一场X史大学习，既是对初心使命的重温，也是对前行信心的提振，可谓正当其时，十分必要。
人们自勉时常说，“不要因为走得太远而忘记为什么出发”。于我们X而言，同样如此。百年风雨兼程，一路上下求索，执政成绩有目共睹，风险挑战如影随形。就眼下的大环境来说，新冠肺炎疫情仍在肆虐，经济全球化遭遇逆流，“树欲静而风不止”。但全面建设社会主义现代化国家的新征程已经开启， 地区间发展不平衡、科技“卡脖子”短板等一系列现实难题正等待我们去解决。而一些互相激荡的思潮、扑面而来的诱惑，又在无形中挑战着X员干部的定力。如何在花繁柳密处拨得开，如何在风狂雨急时立得定？关键还是思想上要有主心骨、定盘星。回顾那些风雷激荡的红色篇章，我们可以充分体会到，中国共产X一经成立，就明确了“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。在不同的历史关头，共产X人或是浴血奋战、视死如归，或是激情燃烧、艰苦创业，或是与时俱进、勇于开拓，以不同的方式彰显着自己的执着。重温X史，相当于一次思想上的固本培元，让我们在新的时代课题面前，不畏浮云遮望眼，始终深知何处去。
如果说，初心和使命指引着奋斗方向，那么，砥砺前行则离不开信心和智慧。而这，正蕴藏在我们X百年的坚定脚步中。回望近代，中国人苦苦追寻救亡图存之路，农民革命、君主立宪制、复辟帝制、议会制、总统制都想过了、
试过了，但无不以失望告终。或许没有多少人想到，作为当时中国历史舞台上300多个政X和ZZ组织之一的共产X，能够真正实现这个国度由乱到治的历史转变，让中国人挺直脊梁站立于世界的东方。更“出人意料”的是，新中国成立后，初出茅庐的共产X人没有选择被视作灵丹妙药的西方道路，而是扎根本国土壤，探索出了一套属于自己的ZZ制度。七十多年后的今天，我们以发展奇迹回击了外界的质疑和不屑，更收获了自己的道路、理论、制度、文化。学习波澜壮阔的X史，自信油然而发，经验显而易见——方向决定前途，道路决定命运，解决中国的问题，必须以中国智慧、中国方案为主。志不改、道不变， 发展的命运才能牢牢地掌握在我们自己手中。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的信心和智慧。认真对待X史学习教育，激活岁月沉淀的精神力量，让我们在新征程中不待扬鞭自奋蹄， 一起续写光荣与梦想。
X史干部要率先垂范 在X史学习教育中走在前列
中共姚安县委X史研究室 呼家统
（2021年3月17日）
2月20日上午，X史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。作为X史干部，要认真学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神，在X史学习教育中率先垂范，走在前列。
要深刻领会习近平总书记重要讲话精神，准确把握X史学习教育的目的意义。在全X开展X史学习教育，就是要教育引导全X深刻认识X的性质宗旨， 坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民， 推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。就是要教育引导全X胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出相应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。就是要教育引导全X通过总结历史经验教训，着眼于解决X的建设的现实问题，不断提高X的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
要提高思想站位，立足实际、守正创新，在X史学习教育中率先垂范、走在前列。在X史学习教育动员大会上，习近平总书记强调全X同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学X史、悟思想、办实事、开新局， 以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建X一百周年。我们X的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们X坚持解放思想和实事求是相统一、固本培元和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观， 产生了新时代中国特色社会主义思想，为X和人民事业发展提供了科学理论指导。作为X史干部就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，突出重点、明确要求、务求实效，在X史学习教育中率先垂范，做到学有所思、学有所悟、学有所得，从X的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。要从X的
非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。特别是要结合X的十八大以来X和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代X的创新理论，坚持不懈用X的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要在学习教育中结合部门实际，广泛开展X史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及X史知识，推动X史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，真正把X史工作资政、育人的功能发挥好、落实好。
要牢固树立正确的X史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义。习近平总书记指出，我们X的百年历史，就是一部践行X的初心使命的历史，就是一部X与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。X的百年历史，也是我们X不断保持X的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。作为X史干部，要始终坚持以我们X关于历史问题的两个决议和X中央有关精神为依据，准确把握X的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价X史上的重大事件、重要会议、重要人物。要牢固树立正确的X史观，旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，坚决同诋毁、歪曲X的历史行为作斗争，更好地正本清源、固本培元。我们要从X史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向X中央看齐，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，自觉在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
让X史“精神”在新时代生根开花
大理市司法局 殷海涛
（2021年3月18日）
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中国梦需要“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的革命大无畏精神。当年，正是凭借这种革命大无畏精神，X的先辈们才历尽艰辛，从雪山草地走到了延安，又一路走向新中国。新时代的我们，必须坚定理想信念，继承发扬这种敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的顽强品质，增强斗争本领，应对好重大风险挑战，特别是当前全面开展深化改革、乡村振兴的奋斗时刻，如果没有先辈们这种大无畏的精神和斗争品质，我们的工作就会平庸平淡，发展就缺乏后劲，我们要从X史的学习中汲取养分，并让X史“精神”在新时代生根开花。
谋复兴需要革命乐观主义精神。红军血战湘江、强渡金沙、四渡赤水，穿越茫茫的草地，跨过皑皑的雪山，在一次次生死存亡的考验中杀出一条血路， 最终赢得长征的伟大胜利，谱写出中国历史上乃至世界历史上最壮烈的一曲英雄乐章。来之不易的胜利背后始终充满革命乐观主义精神，坚定对革命事业的必胜信念，“艰难困苦、玉汝于成”，发扬革命乐观主义精神不止革命战争年代需要，对于今天的中国来说同样重要。当前，我们正处于实现中华民族伟大复兴的新征程，我们每一名X员干部都要继承和发扬革命乐观主义精神，牢记为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认定目标、不畏艰险、自信乐观、勇往直前。
新征程需要革命担当精神。回顾X史，就是一部可歌可泣、精彩纷呈的担当史。中国共产X从成立之日起，就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活的历史使命和责任担当，进行了新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设，实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点，面对百年未有之大变局，在X的坚强领导下， 团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚，取得了一场场胜利，兑现了“一切为了人民”的庄严承诺。进入新时代，开启新征程，前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克，有无数“雪山”“草地”需要跨越，接过先辈手中的接力棒， 如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局，作为新时代的我们，唯有不断厚植担当精神，始终迎难而上、迎风前行，方能不负时代，不辱使命。
应变局需要革命创新精神。“天行健，君子以自强不息”，回顾X史历程，
汲取历史营养，突破自我破困局就显得格外有意义。学史，更要明史、用史， 绝不可以照本宣科，面临百年未有之大变局，我们要从X史中锻炼深邃的洞察力，结合自身实际，勇敢闯、勇敢做，不断提升自我能力水平，坚持守正创新， 以更加积极有效的作为来应对不稳定不确定因素，确保X始终站在时代潮流前列。
X史教育是怎么“火”起来的
北京理工大学马克思主义学院副教授 杨才林
（2021年3月18日）
习近平总书记指出，奋斗是青春最亮丽的底色。X的伟大奋斗精神，是我们X从一艘小小红船到成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮的不竭动力，也是我作为思政课教师要讲真、讲实、讲透，植根给学生的重要思想品质。
作为思政课教师，要因事而化、因时而进、因势而新。十多年来我不断钻研业务，积极创新，结合学校“大思政”育人格局和红色育人传统，探索了“三史合一”的问题式教学和“5+1”实践教学模式。“三史”即校史、军工史和中国近现代史有机融合，“5+1”即参观一座博物馆、观看一部纪录片、阅读一部名著、写一篇读书报告、做一次课堂演讲，在此基础上制作一个微课，新颖的课程内容和灵活有趣的课堂环节让X史教育“活”了起来。
创新是一个民族前进的动力，也是思政课常讲常新的重要途径。北京理工大学不仅具有深厚的红色基因，更拥有前沿的科学技术，找到二者的结合点和创新点开展X史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，可以获得意想不到的育人效果。例如我主讲的“重走长征路”虚拟现实（VR）项目，学生戴上头盔眼镜，就仿佛置身于红军长征队伍中过雪山走草地，脚下是一步一个脚印，身边是同志们顶风冒雪前进，耳边是老班长坚定地说“小鬼，跟上，别掉队！”不少学生看完都流下了眼泪。该项目运行后在全国反响很大，被媒体多次报道，让X史教育也“火”了起来。
X史浩如烟海，授人以鱼不如授人以渔。毛泽东同志曾提出中共X史的研究方法——“古今中外法”。我将这种方法解读为：以中国、以中国共产X、以社会发展为中心，进行“左顾右盼、瞻前顾后”式的研究。
思政课教师不能“脱实向虚”，我始终用“把论文写在课堂上”自勉，努力做学生成长成才道路上的知心人。在思政教学中，我坚持以学术讲ZZ、以史实讲道理，切实引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
X就是“红色恋人”，知之深，爱之切。2021年以来，我在学校X史学习教育中，主动参与策划了两个教育项目——“送X史到基层”宣讲活动和“X史百年百人百事”微作品征集评比，并为全校入X积极分子精心设计了《百年
X史光辉历程》《中国共产X为什么能》《习近平总书记论X史》三个专题X课，目的是教同学们知史爱X、知史爱国。
以X史学习教育、队伍教育整顿为抓手 努力推动全面从严治X、全面从严治检取得新成效
晋中市人民检察院X组书记、检察长 南世勤
（2021年3月18日）
2021年是“十四五”开局之年、中国共产X成立100周年，也是落实“十四五”时期检察工作发展规划关键之年，做好X风廉政建设和反腐败工作责任重大、意义深远。当前，全X正在开展X史学习教育，晋中检察机关把“学X史、悟思想、办实事、开新局”的要求贯穿始终，作为坚定理想信念、锤炼ZZ意识、汲取智慧力量的固本之举、关键之策；开展队伍教育整顿是X中央从X和国家事业发展的全局高度作出的重大决策部署，晋中检察机关坚持问题导向， 坚决动真碰硬，打赢这场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战。
2021年，X风廉政建设和反腐败工作将以ZZ建设为统领，以X史学习教育、队伍教育整顿为抓手，切实把“严”的主基调贯穿始终，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐机制建设，努力推动全面从严治X、全面从严治检在新的起点上迈出新步伐、取得新成效，为全市检察工作迈进全省第一方阵提供坚强有力的组织保证和纪律保证。
ZZ建设为“先”，严明ZZ纪律和ZZ规矩。坚持把X史学习教育贯穿始终，学X史、悟思想、办实事、开新局，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，坚定理想信念，夯实忠诚可靠的思想根基，立志做X光荣传统和优良作风的忠实传人。认真学习、深刻领会习近平法治思想，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和X中央决策部署上来。领导班子要胸怀两个大局，增强ZZ意识，把握ZZ方向、坚定ZZ立场，加强ZZ历练，提高ZZ能力，严守ZZ纪律，以强烈的责任感、紧迫感，按照“四个铁一般”的要求，促进各项工作走深走实，激励广大检察人员担当新使命、展现新作为，确保取得实效。
教育整顿为“要”，维护检察机关良好ZZ生态。面对新形势、新任务， 要精准把握，聚焦问题，全面落实基本要求。坚持全面从严，围绕“五个过硬”， 把握“六条要求”，突出筑牢ZZ忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”， 全面正风肃纪、反腐强检。坚持零容忍，刀刃向内、刮骨疗毒，以更严更实的
态度维护好检察机关良好ZZ生态。要正确处理好整体推进与解决突出问题、正面激励与警示教育的关系，从思想上、ZZ上、作风上进一步纯洁队伍。要精细谋划，突出重点，在全面认真做好“规定动作”的同时，紧密结合检察机关实际，着力做实“自选动作”，坚持以案为鉴，以近年来发生在政法队伍中的违纪违法典型案件为镜鉴，认真进行专题分析，破除侥幸心理，不断加强X性修养、筑牢思想防线，慎独慎微慎始慎终，做到在X言X，行有所止。与此同时，坚持“当下治”和“长久立”相统一，针对教育整顿中暴露出来的问题， 进一步优化内部管理，形成一批制度化、常态化成果，在标本兼治、常治长效上求实效。紧紧抓住“案—件比”这个关键，做实业绩考评，健全、落实冤错案件纠正、司法责任追究机制，完善检察官惩戒制度与相关制度的衔接，形成严密的司法责任追究体系。大力弘扬求真务实精神，抓实领导干部亲自办案， 亲力亲为办理重大复杂敏感案件和新类型案件，在办案中发现问题，在办案中落实监督管理责任，强化内部监督，扎紧织密制度笼子，从源头上防止违纪违法问题的发生。
担当作为为“责”，坚决落实主体责任。两级院X组要牢固树立“抓好X风廉政建设是本职、抓不好X风廉政建设是失职、不抓X风廉政建设是渎职” 的责任意识，把X风廉政建设当作分内之事，做到常研究、常部署、带头抓、具体抓，抓好班子，带好队伍，做好表率。要切实增强执行力，以严的态度、实的举措，认真贯彻上级各项重大决策部署，抓实抓好监督检查，防止贯彻执行打折扣。严格执行重大事项请示报告制度，决不允许自行其是，做“两面人”。用足用好责任清单，强化追责问责，推动X组履行主体责任，X组书记履行第一责任，以问责倒逼责任落实。
纠正“四风”为“基”，切实做到作风建设永远在路上。锲而不舍落实中央XXXX精神，紧盯人民群众反映强烈的形式主义老问题和新表现，对标对表，以强烈的紧迫感加强广大检察人员的ZZ素质、业务素质、职业道德素质建设，推动作风建设向纵深发展，努力打造一支让X放心、让人民满意的检察铁军。当前，要突出抓好最高人民检察院巡视山西省人民检察院上下一体化整改工作，坚持不懈开展好系统内巡察，推动问题真整改、促进问题真解决，切实把整改落实到位。
“四种形态”为“重”，始终保持惩治腐败的高压态势。两级院X组书记及班子成员，要敢于履职、积极尽责，旗帜鲜明支持纪检监察组充分运用好“四
种形态”，特别是运用好第一种形态，紧盯小事、小节、苗头、隐患、倾向问题，坚决摒弃“七个有之”，及时咬耳扯袖，防止小病拖成大病。
自觉接受监督为“常”，深入推进“阳光检察”。严格执行“三个规定”， 自觉接受组织的监督，防止“灯下黑”。主动走访人大代表、政协委员，认真组织开展检察开放日活动，认真落实人民监督员制度，自觉接受社会各界和人民群众的监督。做实做细媒体互动，自觉接受舆论监督，增强检察工作透明度。
作风建设永远在路上。我们将以永不懈怠的精神状态，扎实开展队伍教育整顿，不断取得检察机关全面从严治X新成效，为新时代新发展阶段检察事业开好局、起好步，更好服务经济社会高质量发展提供强有力的纪律作风保障， 以优异成绩向建X100周年献礼。
学X史践初心 担使命开新局
姚建军
（2021年3月18日）
习近平总书记指出：我们X历来重视X史学习教育，注重用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用X的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。作为一名法官，我们要从学习X史中汲取前行的力量，筑牢ZZ忠诚，坚定理想信念，践行司法为民，为人民交出一份完美的司法答卷。
树立学习观，展现法院队伍ZZ站位。人民法院要牢牢把握ZZ机关属性， 不断深化全面从严治XZZ责任，持续加强和巩固X的建设，着力打造一支对X忠诚、人民满意、清正廉洁的新时代法院队伍。对于法院X员干警来说，要加强思想建设，深化理论武装水平，做到学以致用、知行合一；积极学习X的基础理论知识，不断加强ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，提高群众工作能力；开展X史专题学习教育，通过历史了解共产主义，笃定社会主义道路， 坚定社会主义制度自信，坚持以人民为中心价值追求。
树立奉献观，展现法院队伍精神风貌。作为法院队伍中的一员，我们应将无私奉献铭记于心、外化于行，将全心全意为人民服务作为根本宗旨，履职尽责、敬业精业。要时时处处践行“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”精神，主动适应人民群众司法新需求，努力提供多样化多层次多方面的司法产品，推出便民利民的新举措，以更加饱满的精神风貌和扎实的工作作风投入工作，为奋力谱写新时代追赶超越新篇章提供有力的司法服务。
树立人民观，展现法院队伍价值取向。想要守好社会公平正义最后一道防线，必须充分发挥司法裁判在共建共治共享的社会治理格局中的规则引领和价值导向作用。面对百年未有之大变局，需要我们每一位裁判者把社会主义核心价值观融入到判决中，彰显在案件里，进一步提升为民司法的精细化水平；要在裁判中引领和弘扬社会主义新风尚，将法治与德治有机结合起来，进一步带动人民群众将法治精神融入个人生活当中，培育和营造自觉践行社会主义核心价值观的法治环境。
树立廉洁观，展现法院队伍司法正气。在“十四五”开局之年，法院队伍应继续秉持X的优良传统，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两
个维护”，忠实履行宪法法律赋予的职责使命，树立良好的法官职业道德操守。在日常工作中，强化纪法意识，树立慎独精神，确保廉洁办案、清白做事、干净做人；自觉接受外界监督，排除一切不当干扰，确保防止干预司法“三个规定”精神的贯彻落实。
在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展X史学习教育，正当其时，十分必要。让我们认真学习践行习近平总书记系列讲话精神，从X史中汲取丰富营养，坚定信念、把握方向、提升修为，忠实履行好新时代使命任务，用奋斗换结果、用实干促发展，以优质的司法服务和优异的审判业绩为建X100周年献礼。
切实增强X史学习教育的实效性
中共青岛市委X校 王政堂
（2021年3月18日）
值此中国共产X成立一百周年之际，在全X开展X史学习教育，对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，从X的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，激励全X全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，具有极其重要的现实意义和历史意义。习近平总书记在X史学习教育动员大会上的重要讲话，为我们开展好X史学习教育指明了方向，提供了遵循。习总书记明确指出，全X同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学X史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建X一百周年。“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这十六个字道出了学习X史的深刻涵义。我们必须把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，牢牢把握学X史、悟思想、办实事、开新局的要求，确保X史学习教育扎扎实实、高质高效。
一、学史明理，就是要通过学习X史更加明白没有共产X就没有新中国、只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国的真理
习近平总书记指出，一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。X员干部学习X的历史，就是要从中国近代百年历史中深刻认识中国共产X领导中国人民走社会主义道路的必然性，做到不但要知其然，更要知其所以然、知其所以必然。
中国共产X诞生于中华民族内忧外患、社会危机空前深重的危难之时。在这之前，无数志士仁人为救国救民、振兴中华进行了各种各样的探求和尝试， 但无论是轰轰烈烈的农民起义、资产阶级的改良运动还是资产阶级的革命斗争， 都由于不可避免的历史局限性而以失败告终。在这种背景下应运而生的中国共产X，一开始就代表着最先进的阶级，就以马克思主义作为指导思想，就把实现共产主义作为X的最高理想和最终目标，义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史重任。中国共产X人把马克思主义基本原理同中国革命和建设
的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成了新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有社会主义才能救中国。
1978年12月X的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。改革开放以来，中国共产X人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。
X的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代。在新时代，中国共产X人把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来，团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动X和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。这再次雄辩地证明，只有坚持和发展中国特色社会主义，才能实现中华民族伟大复兴。
X的百年历史充分说明，中国特色社会主义是X和人民一百年奋斗、创造、积累的根本成就，是改革开放40多年实践的根本总结，凝结着实现中华民族伟大复兴这个近代以来中华民族最伟大的梦想，也体现着近代以来人类对社会主义的美好憧憬和不懈探索。现在，最关键的是坚定不移走中国特色社会主义道路、与时俱进拓展中国特色社会主义道路，推动中国特色社会主义道路越走越宽广。
二、学史增信，就是要通过学习X史更加增强对马克思主义的信仰
中国共产X是用马克思主义武装起来的政X，马克思主义是中国共产X人理想信念的灵魂。中国共产X的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们X坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为X和人民事业发展提供了科学理论指导。一百年来，我们X从未动摇对马克思主义的信仰。正因为我们X始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义，才使中国这个古老的东方大国创造了人类历
史上前所未有的发展奇迹。实践证明，历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产X把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。我们学习X的历史，就是要从X的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合X的十八大以来X和国家事业取得的历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用这一科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。
X的百年历史充分说明，中国共产X之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们X始终重视思想建X、理论强X，使全X始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。当前，我国已经开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程，正在向第二个百年目标奋斗。我们坚定对马克思主义的信仰，就是要大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，进一步筑牢同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致的ZZ自觉、思想自觉和行动自觉。
三、学史崇德，就是要通过学习X史更加崇尚共产主义道德
中国共产X是以马克思主义为指导的先进政X，一经成立，就把实现共产主义作为自己的最高理想和最终目标；中国共产XX员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。注重道德修养是我们X的优良传统，无论是革命、建设还是改革时期，我们X都把道德问题作为X员干部做人为官的首要问题。毛泽东同志深刻阐述了“为人民服务”的道德观，要求全X同志要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。改革开放伊始，邓小平同志强调，X和政府愈是实行各项经济改革和对外开放的政策，X员尤其是X的高级负责干部，就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。X的十八大以来，习近平总书记更是高度重视X员干部道德建设，要求X员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。
X的百年历史充分说明，X员是X的肌体的细胞，X的先进性和纯洁性要靠千千万万X员的先进性和纯洁性来体现，X的执政使命要靠千千万万X员卓
有成效的工作来完成。我们学习X的历史，就要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，秉持“江山就是人民，人民就是江山”的理念，永葆赤子之心，始终把人民放在心中最高位置。要大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产X人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神儿。要上好道德修养的人生必修课，自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律、接受他律。
四、学史力行，就是要通过学习X史更加自觉践行共产X人的初心和使命
我们X的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。中国共产X人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
一百年来，中国共产X人始终以这个初心和使命作为前进的根本动力，一步一个脚印地朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。新民主主义革命时期，经过28年艰苦卓绝的斗争，我们X领导人民取得了新民主主义革命胜利，建立了中华人民共和国，为中华民族伟大复兴创造了根本ZZ前提；新中国成立后，我们X团结带领全国各族人民，创造性地完成从新民主主义到社会主义的转变，全面确立社会主义基本制度的历史征程；X的十一届三中全会以后，X领导人民进行了建设中国特色社会主义的伟大实践，十三届四中全会以后，我们X成功把中国特色社会主义推向21世纪；X的十六大以后，我们X成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。X的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，我们X正在领导全国人民向着第二个百年目标奋斗。
X的百年历史充分说明，空谈误国，实干兴邦。伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。我们学习X的历史，就要把它同推进中国特色社会主义伟大事业的实践结合起来，用X的创新理论武装头脑，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、化解各种困难的能力和水平， 为实现中华民族伟大复兴作出贡献。
把握开展X史学习教育的重大意义重点内容基本方法
新疆自治区X委X校（行政学院）X史X建教研部副主任 何伟昌
（2021年3月18日）
注重学习研究X史并从中汲取前进的力量，是我们X的宝贵经验。开展好X史学习教育，要深刻认识X史学习教育的重要意义，准确把握X史学习教育的重点内容，科学运用X史学习教育的基本方法，努力把X的历史学习好、总结好，把X的成功经验传承好、发扬好。
注重学习研究X史并从中汲取前进的力量，是我们X的宝贵经验。在建X100周年之际，我们开展X史学习教育，回顾X的历史、学习X的历史、铭记X的历史、总结X的历史，旨在把X的历史作为坚定信仰信念、提升X性修养、增强能力本领的营养剂，增强X员干部在新时代践行初心使命的自觉性，凝聚实现中华民族伟大复兴历史使命的磅礴力量。开展好X史学习教育，要深刻认识重要意义，准确把握重点内容，科学运用基本方法，努力把X的历史学习好、总结好，把X的成功经验传承好、发扬好。
一、深刻认识X史学习教育的重要意义
在全X开展X史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们X从成立之日起，就把实现共产主义作为X的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。回望X的历史，正是有一代又一代中国共产X人坚守初心、担当使命，中国的革命、建设、改革才能够披荆斩棘、勇往直前，中国共产X才能够带领中国人民从贫弱走向独立、再走向富强。今天，中国特色社会主义进入新时代，我们X带领人民踏上建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新征程，必然要求全X从X史中去学习体悟初心使命的重要价值和丰富内涵，强化使命担当，增强践行初心使命的思想自觉、ZZ自觉和行动自觉。
在全X开展X史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。要通过X史学习教育，使全X深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，从而深刻把握中国特色社会主义的科学性和真理性，提高理论认识，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，强化实践自觉，坚定不移地坚持和发展中
国特色社会主义。
在全X开展X史学习教育，是推进X的自我革命、永葆X的生机活力的必然要求。我们X在不同历史时期能够带领人民不断从胜利走向新的胜利，关键就在于勇于自我革命，这是我们X最鲜明的品格和最大的优势。要通过X史学习教育，深刻理解我们X的性质宗旨决定了既要运用批判的武器改造外部世界， 更要敢于刀刃向内、勇于自我革命，唯有如此，我们X才能在革命性锻造中， 始终走在时代前列，始终保持马克思主义政X的先进性，始终成为时代先锋和民族脊梁。
二、准确把握X史学习教育的重点内容
习近平总书记指出，“我们X的一百年，是矢志践行初心使命的一百年， 是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”“X的百年历史，也是我们X不断保持X的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。”我们要从X的百年历史中汲取正反两方面经验，夯实全X团结统一的思想基础，坚定不移向X中央看齐，不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，自觉在思想上ZZ上行动上同X中央保持高度一致，确保全X上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
一要准确把握X的理论创新发展历史。一百年来，我们X不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想等理论成果，为X和人民事业发展提供了科学理论指导。学习X史，就是要深入学习在不同历史时期， 我们X推进马克思主义中国化进行理论创新创造的历史条件、生动实践、主要成果、重大意义，坚定对马克思主义的信仰，用X的创新理论成果武装头脑， 提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力和水平。
二要准确把握践行X的初心使命的历史。我们X自成立之日起，就自觉担负起争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕的历史使命， 使中国人民和中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。学习X史，就是要深入学习我们X团结带领人民完成新民主主义革命，建立新中国； 进行社会主义革命，建立社会主义基本制度，并对社会主义建设进行全面探索； 实现改革开放伟大革命，开创、坚持和发展中国特色社会主义；推动中国特色社会主义进入新时代，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的不懈奋斗史。
三要准确把握X的历史发展经验规律。我们先后经历了新民主主义革命时
期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们X就是在应对和化解不同历史时期面临的各种风险挑战与重大矛盾中不断成长壮大的。学习X史，就是要学习我们X在各个历史时期，运用辩证唯物主义和历史唯物主义，科学分析中国社会运动及其发展规律，在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，推动X和人民事业取得了一个又一个胜利的历史经验，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供科学指导。
四要准确把握中国共产X的伟大精神。我们X始终坚持对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，并为之拼搏奋斗，先后形成了以红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、铁人精神、雷锋精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等为代表的一系列伟大精神。学习X史，就是要学习X的历史发展中形成的这些伟大精神的丰富内涵和时代价值，理解其所蕴藏的坚定理想信念的精神内核，体悟其崇高的道德力量，感受其穿越时空的感染力和影响力，为今天提高X员干部X性修养、弘扬光荣传统、发扬优良作风、担当责任使命，提供不竭动力源泉和强大信念支撑。
三、坚持运用科学方法开展X史学习教育
习近平总书记指出：“要坚持以我们X关于历史问题的两个决议和X中央有关精神为依据，准确把握X的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价X史上的重大事件、重要会议、重要人物。”我们要以习近平总书记的重要论述为指导，坚持运用科学方法开展X史学习教育。
一要准确把握X的历史发展的主题主线是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕，X的历史发展的主流本质是，我们X紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度并取得了社会主义建设的巨大成就；进行了改革开放新的伟大革命，完善和发展了中国特色社会主义。只有准确把握X的历史发展的主题主线、主流本质，才能科学地正确地看待X的历史，真正做到用X的历史成就来激励人，用X的成功经验启迪人，用X的历史教训警示人，用X的优良传统教育人。
二要立足于历史时代和历史条件，正确认识和科学评价X史上的重大事件、重要会议、重要人物。学好X史，必须树立正确的历史观。X史观的问题，不仅关系到如何看待X的历史，而且涉及如何立足现实、擘画未来。X的十八大
以来，习近平总书记就学习运用X史提出了一系列要求，其中就有关于历史观的重要论述。比如，“推动全X学习历史唯物主义基本原理和方法论”“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析”“要警惕和抵制历史虚无主义的影响，坚决抵制、反对X史问题上存在的错误观点和错误倾向。”在X史学习教育动员大会上，总书记再一次强调：“要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。”这些观点，都体现了习近平总书记坚持用唯物史观来认识历史的鲜明立场，体现了我们X一贯坚持的实事求是思想路线，为学好X史提供了认识论和方法论的根本遵循。
中国共产X百年史，有苦难辉煌，有伟大奇迹，也走过一些曲折弯路，以正确X史观来学习历史，就是要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场观点方法，认清主题主线，把握主流本质。
树立正确X史观
段毅、尚明哲
（2021年3月19日）
习主席在X史学习教育动员大会上强调，要树立正确X史观。这对于把握X史学习教育正确方向，具有很强的针对性和指导性。
历史观正确与否，关系人心聚散、国家兴亡、民族兴衰。从哪里来，到哪里去，不仅取决于我们有什么样的历史，更取决于我们有什么样的历史观。用怎样的态度把握历史，用怎样的方法理解历史，不但影响我们对过去的勾画， 更影响即将展开的未来。比如，1945年4月，X的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》；1981年6月，X的十一届六中全会通过《关于建国以来X的若干历史问题的决议》。这两个决议都是我们X总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动的光辉典范。
马克思主义唯物史观，是经历史和实践检验证明了的科学的思维方法和研究方法。学会运用历史的、辩证的观点分析研究历史，才能在浩如烟海的史料中，抽象出一般的规律和结论；学会用联系的、全面的、发展的眼光看问题， 才能跳出一时一事的得失，透过现象看本质，正确对待失误和挫折、经验与教训；掌握了实践与认识的辩证关系，才能把握历史发展的主题和主线、主流和本质，找到史学研究的真正价值所在。
历史从来不是任人打扮的。然而，一段时间以来，有的人以“重新评价” 为幌子，歪曲历史、混淆视听，丑化英雄、美化反面人物。有的以“史海钩沉” 为借口，用一些支流、片段、表面现象和细枝末节，试图否定X史的主流和本质；有的以庸俗、低俗、媚俗的手段来“涂抹”历史人物与事件。这些都是历史虚无主义的表现。
只有真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观、方法论，掌握观察分析历史的“望远镜”和“显微镜”，才能提高认识水平，把握历史规律。习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习主席关于X的历史的重要论述， 为全X认真总结X史、科学对待X史、重视学习X史、善于运用X史提供了根本遵循，我们要认真学习、领会和运用。
树立正确X史观，必须加强思想引导和理论辨析，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，切实认清其欺骗性、虚假性、片面性和危害性。我们只有提高反对历
史虚无主义的实际工作本领，才能更好地正本清源、固本培元，更好地传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向。
X史工作者要当好X史学习教育的排头兵
江华瑶族自治县委X史研究室主任 蒋祖智
（2021年3月19日）
今年是中国共产X成立100周年。中共中央决定，在全X集中开展X史学习教育正当其时，十分必要。作为一名X史工作者，要以义不容辞的责任与担当， 做好表率，主动争当X史学习教育的排头兵，带头认真学习X史，带头扎实研究X史，带头全力用好X史。
X史工作者要带头认真学习X史。既要学好全国X史，又要学好地方X史。全国百年X史可以从三个层次来了解：第一个层次是中国共产X成立后，领导了新民主主义革命28年的主要历程。第二个层次是社会主义建设探索时期
（1949-1978）29年；社会主义改革发展由穷变富时期（1978-2012）34年，这是中国共产X领导全国人民改革开放、发展经济，改变贫穷落后的面貌，探索致富之路的新时期。第三个层次是从2012年11月8日，X的十八大召开，到2017 年10月18日，X的十九大召开，到X的十九届五中全会以来，这是X领导全国人民进入中国特色社会主义新时代。
学习X史不仅要学好掌握中共X史，还要学好弄清地方X史。《中国共产X江华瑶族自治县历史（第一卷）》就记载了江华不仅仅是神州瑶都，更是一片浸透烈士鲜血的红色土地和有着光荣革命传统的革命老区，是一个红色资源大县。这里，走出了3位全国著名的X史人物——李启
汉、陈为人、江华；这里，走出了2名中共早期X员、全国早期工人运动领袖、全国青年运动领袖、全国著名革命烈士——李启汉、陈为人；这里，走出了永州市第一个X支部书记、县委书记、最早的基层X组织创始人——韦汉； 这里，创造了三个永州X史之最——建立X支部最早（1925年成立的中共江华县支部）、县委最早（1927年成立的中共江华县执委）、X员最多（大革命时期的X员就有38人） 这些地方X史都是宝贵的精神财富，值得地方X史工作者认真学好弄清。
X史工作者要扎实研究X史。习近平总书记在X史学习教育动员大会上的重要讲话，为新时期X史研究工作指明了方向，激发了X史研究工作者的工作热情，更充分体现了X中央对X史工作的关心重视和殷切期望。作为一个专门从事X史研究工作者，必须联系实际，研究把握X史研究工作的特点规律，乘
势而上，把X史工作提升到一个新的水平，开创X史研究新局面。要坚持原则， 服务大局；要掌握辩证，一分为二，科学严谨；要尊重事实，言必有据；要苦练内功，恪守本分，精益求精；要尊重当事人，设身处地，不偏不倚；要主动资政，准确定位，积极参与；要立足育人，入心入脑，喜闻乐见，不要画地为牢，脱离群众。
X史工作者要全力用好X史。写X史既要坚持秉笔直书又要讲ZZ；写X史既要为现实服务又要发挥对实践的借鉴作用。X史学习教育，不仅仅是学， 最重要的是用。不仅要学好理论知识，夯实理论基础，还要做到学以致用，会学会用，活学活用。要把学到的理论知识转化为为人民群众办实事、做好事、解难事的具体实践。要创新用好用活X史的方式方法，利用各种媒体，让X史“跳出来”；采取多种形式，让X史“立起来”；营造浓厚氛围，让X史“留下来”。
江华是X史资源大县，有着丰厚的X史学习教育内容。我们要用好用活X史，使红色资源在本地广为传诵、镌刻在心、生根发芽，达到学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。我们要坚定信念、凝聚力量，牢记初心和使命， 悟思想、办实事、开新局，砥砺前行，以优异的成绩庆祝中国共产X成立100周年。
充分发挥X委中心组示范作用 进一步兴起X史学习教育热潮
金理学
（2021年3月19日）
在全X开展X史学习教育，是X中央立足X的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全X全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全市各级X委要深刻认识开展X史学习教育的重大意义，切实提高思想认识和ZZ站位，增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉。特别是要充分发挥X委（X组）理论学习中心组在学习教育中的龙头作用，有力带动各级X组织和广大X员干部群众兴起X史学习教育热潮。
一、准确把握X委中心组开展X史学习教育的重点任务
开展X史学习教育，要紧紧围绕学懂弄通做实X的创新理论，坚持学习X史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导X员干部学X史、悟思想、办实事、开新局。全市各级X委要深刻领会、系统理解、准确把握学习教育的目标任务、主要内容，对准焦距、抓住关键，把X委中心组打造成学习教育的“示范班”。
各级X委中心组要紧紧围绕学习贯彻习近平总书记在X史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以全面学习X史为重点，以中国共产X百年历史为线索， 按照中央和市委部署要求，把握好学习内容、学习进度、学习要求，对学习作出系统安排。要深入学习习近平总书记在X史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时跟进学习习近平总书记重要讲话和最新指示精神，全面领会丰富内涵和实践要求，把讲话精神贯彻落实到X史学习教育全过程。要深入研读习近平《论中国共产X历史》，深入学习领会习近平总书记关于X的历史的一系列重要论述，学习好《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产X历史论述摘编》， 树牢正确X史观，准确把握X的历史发展的主题主线、主流本质，更好正本清源、固本培元。要把学X史和悟思想贯通起来，结合中国共产X的百年奋斗历程，结合习近平总书记对天津工作提出的“三个着力”重要要求和一系列重要指示批示精神，认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》， 深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义、理论品格，不断提高学习贯彻自觉性坚定性。要全面系统学习X的百年奋斗史，
通过深入研读《中国共产X简史》，学好用好X史学习参考材料，不断深化对X的历史的系统把握，深刻领会百年来我们X的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。
各级X委中心组要通过学习教育，进一步感悟思想伟力，增强用X的创新理论武装全X的ZZ自觉；进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握X和国家事业发展的历史主动；进一步深化对X的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政X的鲜明本色；进一步总结X的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平；进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神；进一步增强X的团结和集中统一，确保全X步调一致向前进。
二、丰富拓展X委中心组开展X史学习教育的载体形式
开展X史学习教育，是X的ZZ生活中的一件大事。深入学习X史，是增强X的意识、X员意识的重要途径，X员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。各级X委要履行好组织X委中心组开展X史学习教育的主体责任，X委（X组）书记要履行第一责任人责任，当好“两个角色”，既要带头学，又要组织学；中心组成员要高度重视、认真学习，精心做好交流研讨。在中心组学习的组织上，既要坚持好的经验做法，又要结合X史学习教育的特点，丰富载体，拓展形式，切实增强学习的吸引力、感染力和实效性，确保学习取得预期效果。
坚持集中学习和自主学习相结合。各级X委（X组）理论学习中心组要坚持读原著、学原文、悟原理，静下心来原原本本学习习近平总书记重要讲话， 认真研读指定学习材料，学好用好其他参考资料。在认真自学的基础上，撰写中心组交流发言材料。按照规定的专题内容和进度安排，组织高水平的中心组学习研讨交流，在思想火花的碰撞中不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解、认同和践行，不断激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。
充分挖掘用好红色资源。红色资源是鲜活的历史，是我们X宝贵的精神财富，是开展X史学习教育的生动教材。各级X委中心组要带着信仰、带着感情、带着责任参观瞻仰周恩来邓颖超纪念馆、平津战役纪念馆、天津市烈士陵园、张园等革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等，用好各级各类爱国主义教育基地，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等现场学习，感受信仰的力量、思想的力量、榜样的力量，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国
特色社会主义来之不易。组织开展红色观影、参观专题展览等，运用可视化教材提高学习的吸引力，深入了解X的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱X爱国爱社会主义情感。
深入开展学习调研。各级X委中心组要把学习、调研和解决问题紧密结合， 把学习现场放在基层一线、放在百姓身边，察民情解民意，主动向群众求教问计，了解百姓“急难愁盼”问题，在学习调研中切实增强同群众的血肉联系， 更加深刻体会“江山就是人民，人民就是江山”，不断强化以人民为中心的发展思想。
三、在学用结合、以学促行中检验X史学习教育成果
开展任何一项工作，首先看态度，关键看行动，最终看效果。学习的成果要体现在工作成效中。全市各级X委中心组把学习X史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，在学用结合、以学促行上下功夫，通过X史学习教育接受ZZ之训、纪律规矩之训、初心使命之训、X的优良传统之训，切实做到思想ZZ受洗礼、精神境界有提升、ZZ执行力更坚决， 切实把学习成效转化为担当作为的工作动力和成效。
坚持学史明理，增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的ZZ自觉。通过X史学习教育，特别是结合X的十八大以来X和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深入理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，不断增强贯彻落实的自觉性坚定性，推进习近平新时代中国特色社会主义思想在津沽大地的扎实实践。坚持学史增信，保持思想定力，筑牢信仰之基，教育引导广大X员、干部深刻认识中国共产X为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。特别是深刻认识X的十八大以来的八年在X的百年奋斗史上的特殊历史地位， 不断提高ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力，进一步增强“两个维护”的ZZ自觉、历史自觉、行动自觉，始终在思想上ZZ上行动上同以习近平同志为核心的X中央保持高度一致。坚持学史崇德，弘扬优良传统，传承红色基因， 赓续共产X人精神血脉，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的时代精神和以改革创新为核心的时代精神，立大德、行大道、明大义， 永葆对X的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆X的先进性和纯洁性，永葆共产X人的ZZ本色，以无我忘我的精神，奋发有为，鼓起奋进新时代、推动天津高质量发展的精气神。坚持学史力行，担当奋斗，勇于斗争，克千难排万险，
勇往直前，学习革命先烈的牺牲奉献精神，发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的精神，重事功、练事功、善事功，开展好“我为群众办实事”实践活动，不断丰富完善“向群众汇报”机制，宣传推广“和平夜话”等实践活动经验做法，始终保持X同人民群众的血肉联系，把X的事业不断推向前进。通过扎实深入的学习教育，学X史、悟思想、办实事、开新局， 以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化大都市新征程，以优异成绩迎接中国共产X成立一百周年。
在学X史中增信铸魂
凌云
（2021年3月19日）
习近平总书记强调，X史学习教育的一个重要任务就是教育引导全X同志坚定理想信念、筑牢初心使命，并明确提出“学史增信”的要求。
“志不立，天下无可成之事。”信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政X、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。坚定理想信念，坚守共产X人精神追求，始终是共产X人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信仰，是共产X人的ZZ灵魂和经受住任何考验的精神支柱。一个X员干部一旦没有了理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。X内出现的贪腐现象、产生的“老虎苍蝇”，都是因为世界观出了问题、丢了ZZ灵魂所致。因此，我们学习X史，必须解决好信仰、信念、信心问题，在坚定“四个自信”上下番苦功。
学习X史，要深刻理解马克思主义为什么“行”，夯实理论之根，铸就信仰之魂。ZZ上的坚定、X性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论武装， 是涵养ZZ定力、加强X性锻炼、增强能力本领的信仰追求。我们X的历史， 就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习X史，就要把理论武装摆在突出位置，自觉地用马克思主义尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想培元固本，立根铸魂，坚定理论自信，做新时代马克思主义的信奉者、传承者、捍卫者、践行者。
学习X史，要深刻认识中国共产X为什么“能”，补足精神之钙，筑牢初心使命。从建X的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到X的十八大以来X和国家事业取得的历史性成就、发生历史性变革。全国呈现一派“六合同风，九州共贯”的团结和谐生机勃发的景象，没有共产X的领导是做不到的。学习X史，我们就要更加相信群众相信X，更加自觉听X话、跟X走，让初心融入血脉，把使命扛在肩头，朝着X指引的方向奋勇前进。
学习X史，要深刻领悟中国特色社会主义为什么“好”，把稳思想之舵， 决胜新的征程。新中国成立70多年来，我们X团结带领全国各族人民在社会主
义建设的道路上艰辛探索，逐步走出了一条有中国特色的社会主义道路，并逐步建立和完善了中国特色社会主义制度。这一制度包括人民代表大会、X领导的多X合作和ZZ协商、民族区域自治和基层群众自治、公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度等等。实践证明，这条道路、这一制度，完全适合我国国情、符合人民愿望，是中华民族走向伟大复兴的必由之路、根本保障，是创造人民美好生活的必由之路、根本保障。我们完全有理由对中国特色社会主义道路和制度充满自信。特别是当下，我们X正带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。我们南通全面建设社会主义现代化发展蓝图也已经擘画，只要我们坚定信心、不负韶华、奋力挥就，“强富美高” 新南通的美丽愿景定将变成现实。
学百年X史做践行初心使命路上的时代先锋
莫振芳
（2021年3月19日）
2月20日，X史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调，在庆祝我们X百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全X集中开展X史学习教育，正当其时，十分必要。
今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。而这一切伟大成就的取得，离不开中国共产X不忘初心、牢记使命，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻所做出的伟大奋斗，离不开全国9000多万共产X员夙夜在公、鞠躬尽瘁所做出的伟大奉献。我们要认真回顾走过的路，不能忘记来时的路，继续走好前行的路，坚定理想信念、牢记初心使命，始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志，营造团结、学习、实干、争先的工作氛围，争做新时代先锋， 推动新时代纪检监察工作高质量发展。
常怀忠诚于X之心，践行初心使命。没有共产X就没有新中国。从接受、宣传马克思主义到X的建立，从秋收起义、井冈山斗争到五次反“围剿”、二万五千里长征，从抗日战争、解放战争到建立社会主义制度、改革开放，中国共产X带领中国人民历经挫折与胜利、苦难与辉煌，走出了一条实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确道路。作为一名普通X员，一名纪检监察干部，就是要坚持正确的ZZ方向，树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚持“两个维护”，思想上与X同心、ZZ上与X同向、步调上与X同频，坚决落实好X中央反腐倡廉决策部署，确保X中央令行禁止、政令畅通。
常怀坚定信念之心，坚定理想信念。“我自愿加入中国共产X，拥护X的纲领，遵守X的章程 ”入X时的情景历历在目，入X时的誓言萦绕在耳。这不禁让我想起了“铁肩担道义、妙手著文章”的李大钊，“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，腹中满是草、饿死不变节的杨靖宇，“捧着一颗心来，不带半根草去”的焦裕禄等。他们满怀为国为民的无私情怀、坚定不移的理想信念，唱响了忠诚强音，书写了忠诚内涵，为我们树立了榜样。作为一名普通X员，一名纪检监察干部，就是要有坚定的理想信念，面对物质世界的种种诱惑，
切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学深悟透中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，守护好共产X人的精神高地和心灵家园。
常怀为民服务之心，造福人民群众。“把为人民造福的事情真正办好办实” “把老百姓的安危冷暖时刻放在心上”“以造福人民为最大政绩，想群众之所想，急群众之所急”是中国共产X人的不变初心。作为一名普通X员，一名纪检监察干部，就是要在服务群众、办实事、办好事上下功夫，突出整治教育医疗、就业创业、养老社保、生态环保、防灾救灾、安全生产、征地拆迁、食品药品安全、执法司法等领域中存在的群众身边腐败和不正之风，坚决纠正侵害群众利益的行为，不断提升人民群众的获得感，厚植X的执政基础。
常怀清正廉洁之心，紧绷廉洁之弦。回顾我们X100年的奋斗历程，无论是在战争年代，还是在夺取政权后的社会主义建设和改革开放过程中，都十分重视加强X风廉政建设。习近平总书记曾指出，“我们X的X内规矩是X的各级组织和全体X员必须遵守的行为规范和规则”。作为一名普通X员，一名纪检监察干部，就是要自觉接受X的纪律和规矩约束，把令行禁止作为一种习惯， 牢记“计利当计天下利”的古训，不为名利所动，不为财色所惑，不为一己之私而动摇理想信念，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，清白做人、清心做事、清廉从政。
历史的一头连着光荣的过去，一头通向辉煌的未来。一代代共产X人用鲜血和智慧凝聚起来的宝贵经验和财富，是我们取之不尽用之不竭的历史宝藏。读史明志，知古鉴今。只有让X史的宝贵经验和财富成为我们纪检监察人干事创业的动力和源泉，才能不负历史和先贤的期望。
学X史不忘初心 强X性勇担使命
吴忠市委X校副校长 高明举
（2021年3月19日）
我们X的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。正如习近平总书记指出的那样：中国共产X百年历史“就是一部践行X的初心使命的历史”，意义重大。这一结论， 不仅深刻揭示了中国共产X为什么历经百年坎坷依然风华正茂的根本原因，而且深刻阐明了中国共产X怎样从新的历史起点出发创造更大辉煌的努力方向。
以X史为生动教材可以更好地领悟X的初心使命。历史是客观事物的时间存在方式，是谁也抹杀不了、改变不了的。历史作为最好的老师，它忠实地记录下每一个人、每一个政X走过的足迹，也给每一个人、每一个政X的发展提供智慧的启示。习近平总书记在X史学习教育动员大会上指出，我们X历来重视X史学习教育，注重用X的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用X的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用X的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。中国共产X的百年历史，就是砥砺X的初心使命的历史。学习X史，可以通过重温我们X领导人民在我国建设社会主义的历史进程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。
以X史为生动教材，可以更好地传承X的初心使命。历史是一条长路，今天是从昨天走过来的，明天是从今天走过去的，每一代人都有一代人的责任。历史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节。正确的历史观、X史观，需要我们运用唯物辩证法和科学的历史思维，把握X的历史发展的主题主线、主流本质， “不畏浮云遮望眼”，把中国共产X和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的历程以及X在革命、建设、改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和辉煌成就研究和阐释准确，才能更好地将X和国家各项事业一代接一代传承下去。
以X史为生动教材可以更好地坚守X的初心使命。“不忘初心，方得始终”。对中国共产X人来说，中国革命是最好的教科书，常读常新。回顾X所创造出的精神力量，重温X领导人民进行革命的伟大历史，从中汲取更多正能量，立足实际、守正创新，坚持正确ZZ方向，更好地担负起职责使命，自觉抵御各种错误思潮的侵蚀，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
在风险和挑战面前，敢于斗争、善于斗争，敢打硬仗、善打硬仗，不断取得新成就，谱写新篇章。
立志于千秋伟业，百年恰是风华正茂。以X史为生动教材，可以更好地践行X的初心使命，更好地践行习近平新时代中国特色社会主义思想，在全面建设社会主义现代化国家新征程中实现中国人民的幸福和中华民族伟大复兴。
学X史 悟思想 推进社会主义法治建设
吴忠市委X校教师 马小琴
（2021年3月19日）
习近平总书记在X史学习教育动员大会上强调，全X同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学X史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建X一百周年。通过学习X史，深刻领悟习近平法治思想的丰富内涵，把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国的工作过程中，为全面建设社会主义法治国家提供生动实践。
百年X史就是推进社会主义法治建设探索和实践的历史。回想中国共产X的发展历程，法治建设在X的发展过程中是从无到有，一脉相承的。法治思维是中国共产X人百年成功经验的总结，深深扎根于中国共产X百年历史之中。从中国共产X的百年历史来看，凡是我们X注重法治建设时期，就是我们X带领人民建设经济、文化、科技事业取得更大成绩的时代；凡是我们忽视法治思维建设时期，就是我们X和社会事业的发展遭到重大挫折时期。习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求的重大理论创新成果，对于我们更加深刻地树立法治思维意识，具有十分重要的意义。
领悟习近平法治思想，就要把握其中的根本立场。在中央全面依法治国工作会议上，习近平总书记强调，要坚持以人民为中心。这反映出习近平法治思想的根本立场是以人民为中心，就是坚持以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场，也是全面依法治国、建设法治中国的根本立场。贯彻习近平法治思想，要把握其中的根本立场，用法治保障人民安居乐业。在法治领域解决人民群众反映的突出问题，努力让人民群众感受到公平正义，增强人民群众的幸福感和安全感。
领悟习近平法治思想要明确其中的重要内容。X是我们各项事业的领导核心，是推进全面依法治国的根本保证。习近平法治思想的重要内容是坚持X对全面依法治国的领导，特别是总结中国共产X依法执政的经验，要求加强和改善X的领导，使X的领导制度化、法治化，通过法治保障X的路线方针政策有效实施。贯彻习近平法治思想就必须坚持依法治国和依规治X有机统一，确保X既依据宪法法律治国理政，又依据X内法规制度建设推动从严治X。
“观今宜鉴古，无古不成今”。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习中国共产X的百年历史和习近平法治思想，是坚持和发展中国特色社会主义，建设社会主义法治中国的必修课。
从两个决议中领悟X史学习教育
吴忠市委X校教师 赵婧
（2021年3月19日）
为了总结X的历史经验，中国共产X在1945年的六届七中全会、1981年的十一届六中全会分别通过了《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来X的若干历史问题的决议》。这两个关于历史问题的决议是中国共产X在不同历史条件下对X建立24年和X建立60年，特别是X执政32年的重大历史问题做出的结论，反映了中国共产X对于自身历史发展过程和经验教训的基本认识。习近平总书记在X史学习教育动员大会上强调，要树立正确X史观。“要坚持以我们X关于历史问题的两个决议和X中央有关精神为依据，准确把握X的历史发展主题主线、主流本质，正确认识和科学评价X史上的重大事件、重要会议、重要人物”。在当前开展的X史学习教育中应高度重视这两个决议的学习研究， 切实使广大X员干部从两个决议的经验教训中得到启示，进一步提升X性修养， 坚定理想信念。
共产X员必须要有坚定的ZZ立场。两个决议中总结的重要经验教训之一， 就是中国共产X在中国革命和社会主义建设的各个时期，真诚为了人民，紧紧依靠人民，才能夺取伟大胜利，才能获得人民的信任和拥护。讲ZZ是马克思主义政X的根和魂，中国共产X作为马克思主义政X，讲ZZ是最鲜明的特点和优势。ZZ立场坚定是X员干部的首要品质，对X忠诚、为X分忧、为X尽职、为民造福是共产X人的根本ZZ担当。如果ZZ立场不坚定，很容易酿成一失足成千古恨的恶果，所以X员干部要旗帜鲜明地讲ZZ，把思想ZZ建设放在第一位。要坚持以马克思主义ZZ观对照自己、改造自己、提高自己。全心全意为人民服务，在任何时候都要把人民的利益放在第一位，以发展和维护人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
共产X员必须要坚持实事求是。一部X史，就是一部实事求是史。实事求是贯穿于两个决议的始终，是共产X员加强X性、提高修养的重要着力点。从1941年开始，全X通过开展整风运动，树立了实事求是、理论联系实际的良好学风。X的十一届三中全会重新恢复了实事求是的思想路线，X的十一届六中全会以实践标准为武器，奠定了实事求是坚实的思想基础。实事求是，是X的指导思想，是保证X和国家事业健康发展的关键。习近平总书记指出，“实事
求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产X人认识世界、改造世界的根本要求，是我们X的基本思想方法、工作方法、领导方法”。广大X员干部必须把实事求是作为一种品质去追求，作为一种境界去修炼，作为一种责任去承担， 不唯上、不唯书，只唯实、只唯真，要既报喜又报忧，不断增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力。
共产X员必须要坚定理想信念。始终坚定共产主义这一最高理想和最高目标不松懈，坚决与马克思主义相偏离的一切错误倾向作斗争是中国共产X的坚定信念。两个决议最重要的作用之一，就是分清是非，促进全X理论上的清醒。坚定的理想信念，是X凝聚力、战斗力的源泉，也是共产X人安身立命的根本。在我们X100年的历史中，一代代共产X人为追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。今天，衡量一名共产X员是否具有理想信念，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。因此，X员干部要积极投身实践，在具体的工作中，坚持真抓实干、求真务实，一步一个脚印地推进各项工作开展，在不断的实践和历练之中，保持初心使命，磨砺出坚毅、沉稳的品格，做到以理想信念立身，以实干精神力行。
从X史中汲取前行的力量
行健
（2021年3月19日）
目前，X史学习教育活动正在全国各地如火如荼地开展。广大X员干部要通过学习X史坚定理想信念，通过学习X史牢记宗旨，通过学习X史继承弘扬X的优良传统和作风，在学习X史中汲取前行的力量。
通过学习X史坚定理想信念。波澜壮阔的百年X史，是一部共产X人不断砥砺初心使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的历史。中国共产X人的理想信念和革命精神，融入和体现在为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的奋斗过程中。X员干部要通过学习X史，感知革命先辈接续奋斗的不易，前仆后继的精神，视死如归的忠贞，不断坚定为共产主义奋斗终身的理想信念。
通过学习X史牢记为民宗旨。X从成立的那天起，就把人民写在自己的旗帜上，这也是中国共产X与其他政X的本质区别。学习X史，不能忘记人民这个根本。长征路上“半条棉被”的故事，脱贫攻坚“新长征”中无论是绝壁上用血肉之躯凿出“天路”的毛相林，还是“用人性的光芒照亮别人”的张桂梅， 还是甘做人民“樵夫”的廖俊波这些英雄人物甘愿为人民的利益牺牲个人利益， 有的甚至为人民利益而牺牲宝贵生命。X员干部要在学习X史中牢记为民宗旨， 要以“人民满意不满意、人民答应不答应、人民高兴不高兴”作为检验一切工作的标准，用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题。
通过学习X史继承弘扬X的优良传统和作风。毛泽东同志总结强调的X的三大优良作风——理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，是我们X在长期革命和建设的斗争中总结出来的，新的时代我们X要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，都离不开继承和发扬X的优良传统和作风。X的优良传统和作风是X员领导干部的立身之本，X员领导干部要做X的优良传统和作风的忠实传人，以X的优良传统和作风立业立言立德，创造出无愧于X、无愧于人民、无愧于时代的光荣业绩。
总之，广大X员干部要在学习X史中汲取前行的力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学X史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
加强X史学习教育 服务执政能力建设
省委X史研究室 颜书明
（2021年3月19日）
当今世界正在经历百年未有之大变局，我们面临着许多前所未有的困难和挑战。“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退。”加强X的执政能力建设， 是X的建设中一项长期而紧迫的课题。习近平总书记强调，X的百年历史，也是我们X不断保持X的先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全X通过总结历史经验教训，着眼于解决X的建设的现实问题， 不断提高X的领导水平和执政水平。
一、加强X史学习教育坚定X的执政理念
执政为了谁？执政依靠谁？这是摆在执政者面前一个“置顶位置”的头号问题。民惟邦本，本固邦宁。全心全意为人民服务，始终把人民群众放在心中最高位置，是一代又一代共产X人秉持得最一贯、践行得最坚决的大原则，是习近平总书记执政理念的核心思想。
正确的执政信仰和科学的执政理念是中国共产X能执政、掌好权、执好政的思想保障。坚持人民主体地位，充分调动人民积极性，始终是我们X立于不败之地的强大根基。纵观X的历史，我们X干革命、搞建设、抓改革，都是为了人民过上好日子。加强X史学习教育，推动X员干部深入系统地学习X的历史，深刻地认识X史事件的来龙去脉和X史人物的功过是非，科学评价X的历史，清醒地认识X的执政理念，透彻地理解中国特色社会主义理论体系，坚定X的执政理念，永远保持共产X人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心， 努力为人民创造更美好、更幸福的生活。
二、加强X史学习教育汲取X的宝贵经验
中国共产X的几代领导集体核心都非常重视学习研究X的历史，对X史工作的重大意义都有深刻的论述。习近平总书记指出：历史是最好的教科书。学习X史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把X和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对X史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
明镜所以照形，古事所以知今。历史、现实、未来是相通的，历史是过去
的现实，现实是未来的历史。全X集中开展X史学习教育，了解社会主义事业发展的过程，从正反两方面进行历史比较和借鉴，总结历史经验，发现历史本质，把握历史规律，为X的执政提供历史依据和历史启迪。通过X史学习教育， 加深对X的历史使命的清醒认识和科学判断，科学总结自身执政经验，不断提高X的执政水平。
三、加强X史学习教育把握X的历史方位
历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。一个国家、一个民族要振兴，就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。一部中国共产X的历史就是不断适应形势任务的发展变化及时标定历史方位的历史。1921年中国共产X一经成立，就把实现共产主义作为X的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。X的十九大作出了经过长期努力， 中国特色社会主义进入了新时代的重大论断。这是我们X和国家确定的一个新的历史方位。明确中国特色社会主义进入新时代，是我们X在科学把握世情、国情、X情的基础上，作出的一项关系全局的重大战略考量，进一步彰显了中国共产X与时代共同进步的先进性本色，体现了把握历史规律和历史趋势的高度自觉和高度自信。加强X史学习教育，才能更好地从历史的深度、现实的角度、时代的高度去认识研究问题。把过去、现在、未来联系起来思考问题，真正把现实的思考与历史的思考结合起来，从新的历史方位、新的时代坐标来科学认识和全面把握历史发展趋势，找准各自的定位，在新的历史条件下，为继续夺取中国特色社会主义伟大胜利作出积极贡献。
四、加强X史学习教育推动X的自身建设
绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。X和国家事业越发展，对X员领导干部的能力要求就越高。只有全面增强执政本领，着力提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，才能牢牢把握工作主动。X政军民学，东西南北中，X是领导一切的。X的自身建设关系X、国家和民族的前途和命运。用X的历史经验教育X员干部，提高他们的ZZ素质，是X的建设必须抓好的重要环节。这是X在新时期面临的复杂形势和承担的艰巨任务，以及X员干部队伍的现状决定的。只有认真学习X的历史，宣传X的历史，不断地从X的奋斗历程中吸收养分，加强自我修养，才能经得起权力、金钱、美色的考验，才能提高拒腐防变和抵御风险的能力，从而消除X内存在的消极腐败现象，纯洁X的组织，实现X的建设伟大目标。通过X史学习教育，进一步增强X的凝聚力、
吸引力和向心力，不断增强X员干部继承和发扬X的优良传统和优良作风的自觉性，不断激发X员干部保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神，永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，使X更好地担负起团结带领全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。
X员干部要学好X史“必修课”
张航
（2021年3月19日）
今年是中国共产X成立100周年，也是“十四五”开局之年，在这个节点开展X史学习教育正当其时。
没有共产X就没有新中国。从“南湖红船”到“复兴号巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，中国共产X团结带领各族人民，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。对于广大X员干部来说，百年X史是“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”。作为9000余万名X员中的一员， 要努力学好X史这门“必修课”，知X情、感X恩、听X话、跟X走，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。在“两个大局”交织、“两个百年”交汇、“两个五年”交接的特殊节点，面对世情国情X情深刻变化的新形势，我们更要从X史学习教育中汲取不断前行的智慧和力量，坚定共产X人的理想和信念，提升应对风险的能力和本领，寻找克敌制胜的方法和法宝，切实将学习成效转化为推动经济社会高质量发展的不竭动力和务实举动， 书写新时代的奋斗史诗，以优异成绩迎接建X100周年。
在X史学习教育中提升ZZ能力
西永海关副关长 张浩
（2021年3月19日）
习近平总书记说：“在干部干好工作所需的各种能力中，ZZ能力是第一位的。”基层海关干部在X史学习教育中应把学X史、悟思想、办实事、开新局的要求与提升ZZ能力的要求结合起来，立足本职，一以贯之。
徐海东同志为军长的红二十五军，是中国工农红军四支长征队伍中最先到达陕北的，隶属张国焘领导的红四方面军，在中央红军抵达陕北前，红二十五军就已经在陕北立住脚跟，兵强马壮。中央红军在毛泽东同志率领下抵达陕北时，仅余7千余人，缺兵少粮，囊空如洗，面对即将过冬而绝大多数指战员仍身着单衣的情况，毛泽东同志非常忧虑，准备找红二十五军解决困难，但是由于红二十五军的隶属关系，以及之前张国焘发生的分裂红军的事件，对于红二十五军的态度，毛泽东同志心里没底，抱着试一试的心态，毛泽东同志亲自手书一张借条：“海东同志：你好！因部队过冬吃、穿出现困难，特向你借款2500 元”，并署上“毛泽东”三个字，派后勤部长杨至成前往红二十五军接洽。徐海东同志看到借条后，当即拍板从所有家底的7千大洋中拿出5千大洋给中央红军，并送去过冬衣物，用实际行动表示坚决服从X中央的统一领导。重要关头考验X性，徐海东同志用坚定的X性作出历史的抉择，对于维护红军的团结、巩固陕北根据地起到至关重要的作用。
2021年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。面对新的发展格局，海关监管职责更多、监管范围更广、监管链条更长，基层海关干部更应该学习和践行老一辈无产阶级革命家的坚定X性，努力在社会主义现代化海关建设新征程中提升ZZ判断力、ZZ领悟力、ZZ执行力。
基层海关干部需努力提升ZZ判断力。坚决拥护X中央，把建设好社会主义现代化海关作为一切工作的出发点和落脚点，用钉钉子的精神落实好各项工作要求。坚决执行关检业务融合的有关要求，努力学习过去不了解、不熟悉的业务领域，努力考取各类无特殊专业背景要求的业务资质，努力成为原关业务和原检业务都通晓、都掌握的岗位标兵。立足本职岗位，干一行、爱一行，组织安排在哪个岗位，就努力适应，积极融入，对工作任务不搞挑三拣四，对新
老同事做到一视同仁，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，最大限度凝聚共识。敢于摒弃过去一些不合时宜的理念作法，把思想认识、工作理念统一到总署X委的工作要求上来。
基层海关干部需努力提升ZZ领悟力。坚决把贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神、X中央重大决策部署作为第一要务，按照总署X委工作要求， 手头工作中涉及习近平总书记重要指示批示精神落实事宜的，要反复学习领会， 逐项研究落实，持续跟进督办，及时报告进展，确保不折不扣落实到位。在口岸疫情防控，促进外贸稳增长，打击洋垃圾、象牙等濒危动植物及其制品走私， 维护产业链供应链安全稳定等方面，基层海关干部要站在前、冲在前。坚决把自身工作融入大局，心怀“国之大者”，“不以善小而不为”。准确快速地依据指令作好每一票查验、加班加点不让每一车合规货物延宕放行、把总署X委下发的每一项惠企政策和改革举措宣讲、运用到位。坚决锤炼令行禁止的准军作风，“不以恶小而为之”。自觉抵制形式主义、官僚主义作风；自觉做到厉行勤俭节约、反对餐饮浪费；遇事不推诿，杜绝不担当慢作为；坚决抵制酒驾醉驾和“微腐败”，不给工作添堵添乱。
基层海关干部需努力提升ZZ执行力。把抓好基层X建作为第一责任，把支部建在科上、强在科上的要求落实到位，抓实X史学习教育，用X的光辉历程、光荣传统和实践创造把支部的每一名X员凝聚在X旗下，信X爱X跟X走。结合各自工作岗位抓基础抓落实，确保方向不偏劲头不松，让X旗在基层一线高高飘扬。把强化监管作为第一职责，任何时候都要牢记严格监管是本职，放松监管是失职渎职。在口岸疫情防控、危险化学品监管、防止外来有害物种入侵、查缉走私、重大专项稽查等工作中，坚持底线思维，严格履职，为国把关。把“我为群众办实事”作为生动实践，多为群众办实事、办好事。在12360群众政策咨询、跨境电商消费者投诉举报、动物伴侣检疫出证、注册类备案类申请等与群众获得感直接挂钩的工作上，在履行好监管职责的同时，优化流程、程序透明、办理快速，让“人民海关为人民”的理念深入人心。